大学生就业中的“马太效应”研究

＂马太效应＂在大学生就业过程中所产生的两极分化的负面影响,增加了大学毕业生总体的就业难度,极易造成社会不稳。文章从＂马太效应＂的悖论出发,用SWOT分析法研究了毕业生就业的外部和内部环境,据此提出了相应的策略,变＂马太效应＂的消极因素为积极因素,从而促使毕业生顺利就业。     

大学生就业问题的经济学、社会学浅析——以江苏地区大学生为例

随着我国高等教育规模的快速扩大,大学生就业日益成为经济增长的重要促进因素,更是全社会关注的热点.本文以江苏地区大学生为例,分别从经济学角度分析了供给因素对大学生就业的影响和女大学生就业歧视的现象;从社会学角度分析了大学生社会资本、社会化水平、户籍制度、社会保障制度等对大学生就业的制约,提出了如何改善高校毕业生就业状况的建议.     

高职院校毕业生就业核心竞争力的培养研究

高等职业教育的蓬勃发展引发了人们对高职院校毕业生就业问题的广泛关注,要培养具有就业核心竞争力的人才,需要学校和大学生的共同努力.本文分析了高职院校毕业生就业中的优势和劣势,提出了培养高职院校毕业生就业核心竞争力的相应措施.     

大学生就业指导中思想政治教育的创新思考

2011年全国高校毕业生将达到660万人,大学生就业仍然面对严峻挑战,如何抓好大学生就业工作,是摆在当前的一个重要课题,从思想政治教育角度探讨大学生就业指导长效机制、教育手段和教育内容创新,有利于提高毕业生就业优质服务,促进大学生有效就业.     

加强高校辅导员就业指导工作的思考

近年来,随着各大高校的扩招,毕业生的就业压力越来越大,大学生在就业过程中呈现出的问题也越来越多.如何充分发挥高校辅导员在就业指导工作中的作用,对于高校和毕业生意义重大.本文在分析大学生就业指导工作的意义和价值、高校辅导员就业工作的现状的基础上,提出了加强高校辅导员在大学生就业指导工作中的对策和建议,对于高校加强辅导员就业指导工作具有指导意义.     

我国高校毕业生创业服务体系建设现状及成因分析

随着高等教育步入大众化阶段,大学生就业形势也随之发生了重大变化,就业 形势不容乐观.在新的就业形势下,转变就业观念,构建大学生就业与创业服务体系已成为当前我国各级政府、社会和高校共同面临的重要课题.目前我国高校毕业生服务体系建设已取得了一定成效,但仍有诸多不足之处,本文对其现状进行分析,以期对我国高校毕业生创业服务体系的建设起到有意的指导作用.     

新形势下必须加快推进高校就业工作的转型提升

金融危机影响下的高校毕业生就业面临新的形势,对大学生就业工作提出了新的挑战,同样也有促成就业工作转型提升的新契机.在分析了当前的新形势对就业工作的影响后,阐述了毕业生就业的现状,从而提出只有加快推进就业工作的转型提升,使就业工作在激烈的人才竞争中取得先机,才能破解毕业生就业中的诸多难题.     

软件专业大学生就业能力培养

大学生就业是当今社会的热点问题,大学生就业能力已成为社会、高校、用人单位、家长和学生关注的焦点。以辽宁科技大学软件学院为例,通过改革创新人才培养模式,完善青年教师培养机制,建立健全大学生学习效果分析机制和毕业生培养质量跟踪机制,培养应用型本科大学生就业能力。     

对河南省高校毕业生自主创业的一些思考

河南是农业大省,人口众多,经济发展相对较慢,就业岗位较少和需要就业者较多的矛盾特别突出,高校毕业生就业形势更为严峻.自主创业有利于解决大学生的就业问题,但目前自主创业仍存在着一些问题.通过分析河南省高校毕业生就业现状,对高校毕业生自主创业中存在的问题进行探讨,促使大学生自主创业稳步健康发展.     

论如何提高高职学院大学生就业能力

随着毕业生人敢的逐年增加,就业竞争的日益激烈,高职学院毕业生的就业形势日趋严峻.本文在深入分析当前高职学院大学生就业能力的现状及存在问题的基础上,主要从引导大学生进行职业生涯规划,提高大学生学习能力,实践能力,职业能力,树立正确的就业观念,形成正确的就业预期,完善大学生的知识结构等方面做出了提高就业能力的个人经验和做法.     

透过国考分析大学毕业生的就业问题

随着我国高等教育从"精英化"向"大众化"转变,高校就业率并不像升学率那么乐观.在就业不利的国际国内形势下,国家公务员考试报名人数像高校升学率一样,节节攀升.从"国考热"分析目前大学生就业状况,并通过中北大学毕业生就业调查,分析解决大学生就业难的问题,希望对转变毕业生就业盲目观,提高就业筹码有一定启发.     

大学生就业流向区域差异动因分析

;一个国家大学毕业生的就业流向区域差异,受本国的经济、政治、文化、教育体制等因素的影响,也受大学生自身因素的影响.本文基于国内外相关就业理论的研究,阐述了我国大学毕业生就业流向区域差异的动因,为探索我国大学生就业区域流向合理化的对策提供理论依据.     

高校毕业生到基层担任村官的现状思考

引导和鼓励高校毕业生面向基层就业是党中央、国务院作出的一项重大决策,是解决当前就业问题,培育中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人的重要举措,具有重要的现实意义和深远的战略意义.近年来,青海省海东地区积极引导和鼓励高校毕业生面向基层就业,在全区农村工作中起到了良好的效果,尤其是大学生村官发挥了重要作用.本文从三个方面对青海省海东地区大学生村官现状进行了分析.     

新形势下的大学生就业指导工作初探

随着我国毕业生就业制度和劳动人事制度改革的进一步深化,大学生就业正逐步走向市场,与之相适应.高校应加快职能转变,强化就业指导,采取加强思想政治教育、加强心理指导、培养大学生多元化、多形式化的就业观念等措施,帮助毕业生提高就业能力和就业率.     

河南大学生就业焦虑状况调查与对策

文章运用焦虑自评量表(SAS)和高校毕业生择业焦虑原因问卷对河南省5所高校的569名本、专科大学生进行了调查,以考查河南省大学生就业焦虑状况及主要影响因素.结果显示,河南省大学生就业焦虑整体水平高于全国正常人常模,焦虑的总体检出率为28.9%,其中轻度焦虑为19.1%,中度焦虑为9.3%,重度焦虑为0.5%,并存在性别、学历层次、年级及家庭经济状况间的显著差异.认为,就业竞争压力、缺乏就业支持、自信心不足和对就业前景担忧四个因素是其主要影响因素.并针对研究结果提出了一些对策和建议.     

大学生“慢就业”现象及对策

随着经济发展进入新常态,大学生就业形式日益严峻,高校毕业生“慢就业”现象凸显。利用福建省内62所高校2022届毕业生的调查数据,采取描述统计分析、t检验、相关性分析等方法,厘析“慢就业”现象具体表征和成因。提出构建“个人提升-家校联动-社会助力-政府引导”立体化就业育人服务体系,推动高校应届毕业生顺利就业,理性规划未来生活。     

从我院“双选”试点谈大学生应具备的几种素质和能力

随着“两个根本性转变”的实施，毕业生就业制度改革的推进，社会对高校毕业生质量的要求越来越高，用人单位对毕业生的录用选择权和毕业生的择业自主权也不断扩大。因此．培养、提高大学生的素质和能力．既是提高教育质量的迫切需要，也是毕业生增强就业竞争力的现实要求。本文仅结合我院自1994年以来五次毕业生就业“双选会”的情况，谈谈大学生应培养、提高的几种素质和能力。     

高校大学生就业创业教育亟待转变的几种方式

大学生就业形势十分严峻,各级政府和各高校积极出台政策采取各种措施促进毕业生就业创业,大学生就业创业教育也不断得到强化.但由于各种原因,大学生就业创业教育的方式方法仍存在诸多问题,分析提出变应急式教育为持续性教育、变零散式教育为系统性教育、变传统型教育为创新型教育、变注重智商教育为注重情商教育,以期为改进高校大学生就业创业教育提供参考.     

创业教育与电子商务平台

在分析高校毕业生就业难的基础上,探讨如何帮助和指导大学生通过电子商务平台进行创业。分析了大学生电子商务创业的可行性和有利条件,电子商务对人才的需要,大学生电子商务创业教育等,对于缓解目前大学生就业压力有一定现实意义。     

浅谈职业教育如何让"零距离就业"成为现实

我国的高等教育进入大众化阶段后,大学毕业生人数激增,就业形势日趋严峻,大学生就业难已经是一个社会关注的热点话题.本文分析了大学生就业难的原因,提出通过提高就业指导服务水平,强化大学生职业心理指导与职业生涯规划,帮助大学生树立正确的就业观念等措施,以解决大学生就业难的问题.