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针对目前Java课程教学中存在的诸多弊病,提出将斯坦福大学编程类课程教学模式应用于数据库及Java Web应用程序的教学中。通过分阶段设置Java课程、精心设计教学和实践内容、改进和变革教学实践方式、严格考核制度等手段和方法 ,激发学生学习兴趣,锻炼学生职业技能,增强就业竞争力。 相似文献
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潘小玲 《计算机光盘软件与应用》2012,(12):250
Java是一门实践要求很强的课程,但目前Java课程教学存在着教学方法陈旧,实践教学相对薄弱等问题,本文结合高职院校的课程教学改革,提出了基于CDIO理念的教学模式。 相似文献
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裴芳 《计算机光盘软件与应用》2013,(17):202+204
培养学生应用开源Java框架开发Web应用的能力,使学生具备使用Java技术开发复杂Web应用程序的技能,适应企业需求、适应就业岗位的要求和提供学生持续发展的需要。阐述了课程开发的思路、内容的组织和安排、教学模式的设计。 相似文献
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〈Java Web动态网站设计〉课程教学过程中如何提高学生的学习效率,培养学生的主体性和创新能力,是值得研究的问题.以教学为出发点,探讨了在〈Java Web动态网站设计〉教学中对学生学习兴趣、主体性的形成和创新能力培养的教学方法. 相似文献
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当前,以往的传统教学模式难以满足学生的求知欲望,有必要进行混合式教学改革。以湖北文理学院计算机科学与技术专业的《Java Web应用开发》课程为例,进行混合式教学改革与实践,以提升课程的教学质量。教学实践表明,该教学改革与实践扩展了《Java Web应用开发》课程教学的时间广度和空间广度,激发了学生的学习积极性,收到良好的教学效果。 相似文献
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一种基于JFreeChart的Web统计图表 总被引:8,自引:0,他引:8
互联网技术的飞速发展使得基于Web的应用越来越普遍,同时也更加复杂。基于Web的动态统计图表就是一个典型的实例。随着开发技术的不断发展,一些开源项目凭借其公开、自由以及免费等众多优势产生了越来越大的影响,很多项目都采用了开源技术。文中介绍了一种开源的基于Java的报表开发组件JFreeChart引擎,阐述了其图表显示原理。基于JSP和JavaBean技术的B/S开发模式已经成了目前开发基于Java技术的Web应用系统的主导,文章通过在Web上实现动态统计图表,给出了一种典型的应用,并结合一个实际项目中的例子进行了分析,探索出了一种开发Web动态报表的方法。 相似文献
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基于Web远程教学系统设计与实现 总被引:2,自引:0,他引:2
讨论了基于Web的远程交互式教学系统,对相关的问题进行了研究,提出了具体的实现方法,并给出了具体的Java、PHP程序应用示例。 相似文献
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刘刚 《电脑编程技巧与维护》2012,(20):72-73,82
介绍了Java平台下多线程程序的使用,并以开发Java-Web应用为例,探讨了多线程程序的开发过程,同时提供了重要的样例代码,对相关的项目实践有一定的实用价值和借鉴意义。 相似文献
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Struts是目前Java Web领域使用最广泛的框架,研究了MVC设计模式以及Struts框架中的主要组件。详细描述了将Struts框架应用到实际项目中的过程。实践表明:利用Struts框架可以提高Web开发效率以及系统的可扩展性和维护性。 相似文献
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孙远强 《电脑与微电子技术》2013,(18):74-76
在实际运用中经常会遇到如何解决分布在不同地理位置或者部署在不同的平台或者使用不同语言编写的应用系统之间的数据交互和共享的问题.WebService的出现可以有效地解决这个问题.但是当前主要的webService实现技术是.NET和Java。介绍webService的基本原理和核心技术.并提出用PHP实现WebService的应用案例。 相似文献
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王志红 《数字社区&智能家居》2006,(17)
内部网络管理系统是校园网中有效实现师生自动化管理的重要设施。本文介绍了一个VB开发的,利用JavaWebService技术实现的网络管理系统的功能、总体结构和关键技术。使用VB结合WebService技术开发出的系统具有操作简便、界面友好、灵活实用等优点。 相似文献
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王志红 《数字社区&智能家居》2006,(6):29-31
内部网络管理系统是校园网中有效实现师生自动化管理的重要设施。本文介绍了一个VB开发的,利用JavaWeb Service技术实现的网络管理系统的功能、总体结构和关键技术。使用VB结合Web Service技术开发出的系统具有操作简便、界面友好、灵活实用等 相似文献
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介绍当前流行的Web应用框架及其在状态维护上的不足,提出一种新的上下文.在此基础上设计了基于向导的Web应用框架并给出Java平台下的参考实现,通过实例表明细粒度的上下文管理机制很好地满足了实际应用中的需求. 相似文献
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设计并开发了基于Web与V-REP的机器人远程控制虚拟仿真平台.该平台整体设计框架包括Web浏览器层(客户端)、服务器层、仿真环境层(机器人端)三个层次,采用JavaWeb和MVC设计模式开发Web应用,利用V-REP远程API和Python编程实现机器人控制服务器和图像服务器.操作者通过Web浏览器即可完成对V-REP中仿真机器人的控制,同时相应图像信息传输至Web浏览器,从而实现基于Web的机器人远程交互控制.该虚拟仿真平台对于机器人控制相关的实践教学有着重要意义. 相似文献