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本文介绍了五种THz传输波导的类型,包括平板波导、裸金属线、空心金属波导、微结构波导器件、电介质光纤及研究现状。 相似文献
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针对现有太赫兹辐射源在输出频率可调性及输出功率方面的局限性。本文从非线性介质的Maxwell方程入手对非线性聚合物的光学性质进行理论分析,建立硅波导配置的数学模型。利用硅材料的高折射率,设计了硅太赫兹波导。分析了太赫兹波导模式图,讨论了硅太赫兹波导模式的有效折射率、波导损耗、连续波输出功率与输出频率的关系,实验结果表明:硅太赫兹波导产生的太赫兹波连续可调,输出太赫兹波频率范围宽至0.1THz到15THz,输出功率可达到微瓦级。 相似文献
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较详细了分析了聚合物波导的应用特点、聚合物波导的制作工艺以及几种常用材料的性能及优势,并指出了它们存在的问题和发展方向。 相似文献
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海洋波导中声场在空间-频率域形成明暗相间的干涉条纹,Chuprov根据距离-频率(r-ω)域干涉条纹定义了波导不变量。一直以来,科研工作者探讨波导不变量定义式均未考虑声源-接收器方位角对波导不变量β值的影响,传统的声场干涉研究也忽略方位角变化对干涉条纹的影响。通过实验和仿真发现,对于我国近海大陆架常见的水平缓变楔形波导,方位角变化对干涉条纹的影响显著,因此将Chuprov给出的仅考虑传播距离变化对干涉条纹影响的波导不变量定义式推广为同时考虑方位角变化对干涉条纹影响的波导不变量定义式,并将之称为广义波导不变量。通过理论推导、数值仿真及海上实验数据分析发现,在水平缓变楔形波导环境下,传统波导不变量定义式无法解释干涉现象时,广义波导不变量可很好地解释数值仿真及海上实验声场干涉现象。 相似文献
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李超 《中国材料科技与设备》2009,6(2):57-59
令方形波导内的电介质介电常数沿波导方向周期变化,实际上是非周期方向受限的一维光子晶体,不妨称为波导光子晶体。本文利用经典电动力学的方法计算了波导光子晶体的态密度,发现当波导宽度与其内部一维光子晶体晶的格常数可比拟时,会出现光子带隙;而且,波导宽度对系统的态密度有明显影响,随着波导宽度的增大光子带隙逐渐闭合。 相似文献
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蒸发式冷凝器发展和应用 总被引:26,自引:0,他引:26
本文介绍了冷凝器型式特点及应用现状,比较了不同型式的冷凝器,着重阐述了蒸发式冷凝器的结构、原理及其优点,分析了蒸发式冷凝器的发展及应用现状,总结了蒸发式冷凝器使用中存在的问题并提出了解决问题的方法,展望了蒸发式冷凝器的发展方向和应用前景。 相似文献
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萧纪美 《材料科学与工程学报》1997,(2)
本文论述了自然环境与社会环境对材料的影响与作用。首先介绍了环境与作为系统的材料之间的关系。给出了材料的定义和判据。分析了社会大环境与经济体制对经济持续发展及材料事业发展的影响。并依次讨论了人类处理材料与自然环境关系的三个阶段:一、适应和改变;二、学习和利用;三、保护。其中还介绍了失效物理与环境控制、耗散结构、智能材料和环境意识材料。最后以诗一首,总结材料工作者对环境应有的五个正确对待 相似文献
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在内径为30mm的垂直上升管中,应用互相关分析和U型光导纤维探针,对水一气两相流和油-气两相流进行了各分相流量测量的实验研究,考虑了流型和雷诺数对流量测量的影响,同时研究了含气率的测量,提出了计算平均含气率的关系式。对水-气两相流,试验的气相折算流速范围为0.22~3.00m/s,波相折算流速范围为0.11~3.00m/s;对油一气两相流,试验的气相折算流速范围为0.10~19.01m/s,液相折算流速范围为0.35~1.65m/s。 相似文献
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声波远探测方法已逐渐成为石油测井的一门重要应用技术,声源向井外地层中的辐射特性是远探测声场的主控因数。推导了单极、偶极和四极子声源的远场位移渐近解与辐射指向性公式,模拟分析了低频和常规测井频率下多极子声源在井外地层中的辐射图样,优选出不同声源辐射到地层中的优势波类型,并对比了不同频率下优势波指向性的变化规律。结果表明:单极辐射P波和偶极辐射SH横波在各自的辐射声场中占据了主导地位,它们对应的最佳激发频段分别在10 k Hz和4 k Hz左右,而在四极子声源的辐射声场中,P波和SH横波的指向性相近,均优于SV横波,且两者在7 k Hz左右达到最佳,为多极子声波远探测技术的应用提供了理论支持。 相似文献
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客观规律的标准是相对正确的支配力关系,是实践检验具有很好复现性的规律.本文讨论和建立了主客观型标准的概念和分类关系,分析了神学、哲学、自然科学、美学、社会科学与其学科标准形成有关的发展历史,揭示标准性认识产生和发展的规律,讨论了五类学科的标准类别,提炼展示了部分典型的标准内容,以对主观认识的客观规律标准有实在的概念.本文深入讨论了主客观型标准的强弱性、标准的适用范围、标准的内容形式等特点,讨论了主客观型标准间的价值关系,从主观性与客观性、直观性与抽象性、意识与物质方面讨论了主客观型标准的哲理. 相似文献
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工程图学课中学生视觉力及创造力的培养 总被引:1,自引:0,他引:1
视觉能力和创造能力是工程活动中的重要的基础能力,培养视觉力和创造力是延伸现代工程图学课程内容的重要组成部分.文章首先论述了视觉力和创造力的基本概念及内容.然后基于脑生理和心理学理论分析了学生的视觉力和创造力的发展特征,并详细分析了视觉力和创造力在图学教学的各个环节中的表现.最后,结合工程图学教学环节提出了培养视觉力和创造力的系统方法. 相似文献
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介绍了Pro/E环境下进行参数化建模的特点,说明了渐开线形成的几何意义,并以此为基础建立了精确的齿轮模型,确定了相关参数,最后通过具体步骤说明了渐开线齿轮三维建模的详细过程. 相似文献