共查询到20条相似文献，搜索用时 312 毫秒
1.
2.
《化工高等教育》经过20年的辛勤耕耘,取得了丰硕成果。不仅教育理论上创新不断,而且教育方法上也不断推陈出新,几乎涵盖了工科院校教育理论与实践的方方面面。对高教工作者,犹如一本操作指南,是不可多得的刊物;对广大在校学子而言,阅读《化工高等教育》不仅能了解高教发展的态势,跟上时代教育的步伐,而且对身心健康 相似文献
3.
《化工高等教育》编辑部: 欣闻《化工高等教育》创刊20周年,特向贵刊编辑部致以热烈的祝贺！ 20年来,贵刊适应我国高等教育改革与发展形势,着力反映化工高等教育改革实践研究,内容充实、新颖,特色鲜明、突出,贴近教育教学第一线,注重学术性,是我院广大教师、教学管理人员最喜爱的刊物之一。特别是贵刊发表的大量有关课程教学和教学管理方面的创新经验,使我院师 相似文献
4.
20年前，我还是刚当助教的时候，有幸来到华东化工学院进修。该校教务处的一位老师送给我一本刚发行的杂志——《化工高等教育》创刊号，我立刻被它牢牢地吸引了。一本100来页的刊物居然有十余篇与化工原理课程教学有关的文章。 相似文献
5.
《化工高等教育》创刊20年来,已成为学科和行业特色鲜明、又不乏综合性的教育类著名期刊。其发表的文章越来越规范,水平越来越高。也许不久的将来,《化工高等教育》就是统计源以上的刊物。 近期,教育部启动了精品课程建设和名牌专业建设工程,《化工高等教育》应加强这两方面的 相似文献
6.
7.
《化工高等教育》学报自创刊以来已经走过了20个春秋,伴随着我国化工高等教育的发展而茁壮成长。“发展是第一要务”,《化工高等教育》始终沿着这一主线及时刊出高等教育改革创新的新思想、新理论、新尝试,以及在改革中出现的新问题,从而为我国高等教育的同仁提供了展示、交流、探讨的平台。 相似文献
8.
1991年9月20日,是《林产化工通讯》前身刊物创刊30周年纪念日。本刊编辑部邀请部分读者以“《林产化工通讯》与我”为题,进行了笔谈,现将本期发稿前收到的笔谈内容综述如下。一、对本刊的总印象和评价项缙农(浙江林科所):《林产化工通讯》(以下简称《通讯》)是我国林产化工行业唯一的专业科技情报类刊物,它面向科研与生 相似文献
9.
热烈祝贺《化工高等教育》创刊20周年! 自《化工高等教育》创刊起,我就是一位忠实的读者。《化工高等教育》是一本高水平的理工科化学化工类教育学术刊物。她全面报导了我国化工高等教育事业的教育体制科学管理、教育理论教育思想、学科发展专业建设、课程设置教材研 相似文献
10.
中国的期刊方阵中,教育类杂志已蔚然大观。其中木秀于林者,《化工高等教育》即为之一。 经过20年的艰辛生聚,《化工高等教育》彰显了自己的办刊特色与学术品牌。教学实践与教学理论之间的反馈是一个永无终止的互动。《化工高等教育》以化工的专业教育与教学为依托为支撑,对专业教育与教学的应用理论与技术手段进 相似文献
11.
2004年迎来了《化工高等教育》20岁生日,她以青春的面貌吸引着这么多20岁、40岁、60岁甚至80岁人的心,真是我们化工高等教育界的一件喜事！ 20年来,《化工高等教育》记录下了我国化工高等教育从改革开放浪潮中重新起步、在“科教兴国”战略中蓬勃发展的历史。20年中,我国培养的 相似文献
12.
改版后的《化工高等教育》终于和大家见面了。用“终于”两字以表达我对编辑部在编委会的领导下一年来为改版工作付出辛勤劳动的谢意，同时也希望编辑部的工作能得到广大专家和读者的关注和支持。改版后的《化工高等教育》有了很大的变化：创建了一批新栏目，力图凸现《化工高等教育》刊物内容的实践性、学术性和信息性；采用了全新的封面和封四，以展现《化工高等教育》杂志的形象；设计了新的版式，努力实现《化工高等教育》期刊的规范性；引进了先进的排版技术，使《化工高等教育》版面质量上一个新台阶；加入了CNKI期刊全文数据库（中… 相似文献
13.
14.
祝贺《化工高等教育》创刊20周年!这20年是我国高等教育史上不平凡的20年。在这20年中，我国的高等教育得到了飞速的发展，在教育的量和质两个方面都有了根本性的提升，高等教育的普及率大为提高，多层次的高等教育体系得到了完善。化工学科的高等教育同样。 相似文献
15.
16.
《贵州化工》1992,(4)
“开发信息资源,服务四化建设”是信息工作者的光荣职责,义不容辞。在当前的改革开放大潮中,信息工作如何适应化学工业的发展形势?《云南化工》、《四川化工》、《贵州化工》三个编辑部经过研究、讨论,一致认定应当利用我们的期刊开辟一个专栏,传递西南三省化工的科技与经济信息,为化工生产建设服务,为加快改革开放服务,为国民经济发展服务。经过三个编缉部共同努力,今天,《西南化工信息》栏目首次通过《贵州化工》与广大读者见面了,这是一个尝试,也是一个开端。今后,这一栏目将轮流在三家刊物上出现。我们衷心希望读者、作者与编者一道,共同努力,把这个栏目办好、办下去,实现我们的预期目标。 相似文献
17.
18.
19.