浅论新一代CAI软件--积件

本文对CAI课件存在的局限性进行了简要介绍，论述了新一代CAI软件——积件的思想、积件系统结构、积件的特点以及积件与课件的关系。     

一种积件系统的设计与实现

积件是针对课件的局限性而发展起来的新技术和新方法。文章提出了一个切实可行的积件CAI的系统模型和数据运行模式，并对系统的模型结构，教学资源和CAI教学软件的组织，应用以及教学平台软件的组成和功能进行了重点阐述。     

基于建构主义理论的积件式CAI设计模式的研究

分析了目前课件制作过程中存在的缺点,如不能根据师生的实际需要,自主选择学习内容,课件本身具有整体性、固定性和封闭性等。探讨了建构主义理论,对基于建构主义理论的积件式CAI（计算机辅助教学）教学设计模式进行了研究,提出了用Flash技术开发积件系统的思想。     

高校体育教学中计算机辅助教学的改进

高校体育教学中,传统教学手段越来越显现出它的局限性,不能充分满足现代教学和社会发展的需要。随着教育理论与计算机技术的深入发展,出现了计算机辅助教学（CAI）,但CAI课件在使用过程中还存在着一定的缺点。将积件思想引入到CAI课件的制作过程,改进了CAI的不足,教学中收到了良好的效果。     

基于积件理论的网上CAI设计模式探讨

文章在分析多媒体课件开发的现状及问题的基础上,基于积件理论,对网上CAI设计的模式进行了探讨。     

积件是课件的缓冲吗——与国文成老师商榷课件的发展

课件与积件有什么关系?国文成老师在<小荷才露尖尖角>一文中说:"对于课件来说,积件是素材;对于素材来说,积件是小型课件.积件可以看成是加工了的素材,在浩如烟海的素材中,积件提供了一个缓冲."简言之,即:素材→积件→课件.按照国老师的解释,积件只是一个由素材过渡到课件中的"缓冲",是课件制作的台阶.对此,恕笔者不敢苟同.     

基于Flash的积件式课件的设计

积件式课件是近年来出现的计算机辅助教学软件。形象地说,积件式课件的制作方法是:"搭积木,做课件"。文章介绍了用Flash的组件技术与资料库管理技术建立扩充积件资源库的方法。     

基于Web的多媒体课件页面优化

基于Web的多媒体CAI课件是多媒体CAI课件与Web技术的结合,它将成为网络教学多媒体课件CAI的主要形式。本文介绍了基于Web的多媒体CAI课件开发过程中对课件页面进行优化的原则和方法。     

CAI课件调用Matlab实现交互式即时仿真

介绍在Authorware制作的自动控制原理CAI课件中,通过调用Matlab进行控制系统的交互式即时仿真的方法。并以控制系统的频率特性为例,重点阐述了如何在C程序中利用Matlab引擎调用Matlab内部函数．经编译连接C程序得到可被Authorware直接调用的可执行文件．实现CAI课件中控制系统的即时仿真功能.     

积件思想在《计算机应用基础》课程资源建设中的应用

随着人类社会的进步,学生要在课堂上学到的知识越来越多,多媒体课件的产生是教学效果和效率得到了大大的改善。但对于传统的课件,其对教学内容、知识的表达以及呈现方式有一定的固化作用。相对于传统的课件模式,积件式的网络教学平台克服了其在教学过程中思路封闭、形式固定等弊端,真正实现了以不变的积件式课件适应千变万化的课堂形式的"搭积木"的教学模式。该文研究了一种积件式教学资源平台,完全做到真正意义上的教学资源共享,从而可以制作出适应各种课堂教学需求的积件式课件,达到个性化教学的需要。     

一种CAI积件系统的设计与实现方法

多媒体课件的缺陷与不足限制了课件在教学活动中的应用，而积件是突破课件局限性的一种新技术和新方法，该文探讨了一种积件系统的设计和实现方法，重点介绍该系统的总体结构、组合平台和积件库管理系统的组成及功能、积件库的设计与实现，并基于该积件模型，应用ASP和ADO编程初步实现“C程序设计”课程的积件系统，该系统尚面进一步完善和提高以应用于课堂教学。     

有机化学综合设计型实验的计算机模拟

利用Flash动画和Director多媒体技术,开发制作了有机化学实验计算机模拟软件。在系统模拟有机化学实验的基本知识和单元实验的基础上,重点对一些综合型、设计型实验进行了仿真模拟,内容包括12项单元实验、42项综合实验和2项示范性设计实验。     

基于积件的多媒体教学系统的设计与实现

在论述积件理论的基础上,介绍多媒体积件教学系统的总体设计与实现过程.多媒体积件教学系统是用VB6.0在Windows环境下开发生成的.多媒体积件教学系统可实现对各种类型的积件教学媒体进行组合、添加、删除、更新、查询、演示及进行相关的系统设置.该系统是通用的积件教学系统,可用于所有课程的实际教学.     

基于积件理论的多媒体教学系统研究与设计

基于“积件”理论，就多媒体教学系统的积件组合平台和积件库进行了研究，对多媒体教学系统进行了总体分析与设计，并用Delphi语言进行了具体实现。     

计算机辅助教学系统的积件库设计

本文通过分析积件理论及积件组织平台的体系结构,提出积件库的UML模型并用于计算机辅助教学系统CAI的设计。结合计算机文化基础课程的教学实践发现,与传统教学系统相比,积件辅助教学系统具有形式灵活,可继承,易于扩展的特点。     

用Flash组件技术实现积件思想

介绍了Flash组件技术,组件具有重用性、可积性、开放性,以Flash为积件开发平台时,Flash组件的特点能够实现积件的主要思想.通过实例,介绍了如何利用Flash组件技术制作积件资源.     

新一代CAI软件系统——积件

本文简要阐述了积件开发系统的组成和特点。探讨了积件库及积件组合平台的开发度实现流程。     

基于Flash的智能题库系统开发

随着互联网与移动设备的不断发展,移动学习已成为一大亮点,课堂教学已经无法满足学生需求。然而,传统的远程教学和网络多媒体课件,存在诸多不足,如教材搬家现象、不宜修改、无法适应复杂的课堂教学,不能很好地实现个性化交互式的学习。针对这些情况,运用Flash的AS3代码和组件技术设计模块化、积件化课件的思想,开发了一个智能题库系统。实践表明,这一种基于流媒体技术的教学系统不仅组合方便、调用灵活、播放流畅,而且交互性强,适合学生自主学习。     

基于网格的远程积件教学系统

阐述了开发以积件思想为基础的远程教学系统现状面临的问题,提出了基于数据网格的远程积件教学系统框架,并分析了主要构成形式及实现的关键技术.