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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 62 毫秒
1.
并行工程环境下CAPP系统研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
本文讨论对并行工程环境下CAPP系统的认识,描述一个并行工程环境下面向复杂结构件的CAPP系统THCAPP-CE,从系统的特殊性出发介绍THCAPP-CE的外部关系、总体结构、并行协同设计接口、STEP前置处理、派生式子系统的特点和创成式子系统的柔性工艺设计、全局协同优化、人机协同决策等。  相似文献   

2.
并行工程环境下CAWPP系统研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文讨论对并行工程环境下CAPP系统的认识,描述一个并行工程环境下面向复杂结构件的CAPP系统THCAPP-CE,从系统的特殊性出发介绍THCAPP-CE的外部关系,总结结构、并行协同设计接口、STEP前置处理、派生式子系统的特点和创成式子系统的柔性工艺设计、全局协同优化、人机协同决策等。  相似文献   

3.
阐述并行工程的概念、并行工程的本质、特点及其关键技术,提出一种新的基于并行工程思想的某复杂武器装备的SBA开发模式,该模式为产品质量提高、开发周期缩短和开发成本降低提供有效保证.讨论该复杂武器装备并行开发过程中的关键技术.  相似文献   

4.
并行工程是并行集成地开发新产品,因此它需要多学科功能小组的支持.该文论述了什么样的Team符合并行工程的特点,符合现代产品开发模式;设计了多学科功能小组的工作模式和组织结构,并提出相对完备的Team评价体系和模型.  相似文献   

5.
并行设计基础理论的研究天津大学郭伟,查建中1.引言并行工程是以产品开发为中心,是面向产品生命周期的。随着工业生产的发展,设备和产品的功能。结构日趋复杂,设计在产品整个生命周期中占据了愈来愈重要的地位,它已根本上决定了产品的内在和外在品质。因而,并行工...  相似文献   

6.
面向并行工程的螺旋锥齿轮网络协同设计系统研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
论文讨论了基于网络面向并行工程的螺旋锥齿轮协同设计系统的体系结构、框架模型、运行模式和系统实现,并就其中涉及到的主要关键技术进行了分析。  相似文献   

7.
简论了基于并行工程的评价体系和评价模型,实现对并行产品开发过程的各个方面进行性能度量的自动评价方法和评价决策系统的架构模型。  相似文献   

8.
一种面向并行工程的统一产品BOM模型*   总被引:1,自引:1,他引:0  
为解决传统的串行演化过程中各种BOM之间的不一致性问题,提出一种面向并行工程的统一产品BOM模型。该模型重构组织结构,建立面向并行工程的组织体系;重构BOM过程,构建并行的BOM应用架构;分析产品生命周期所涵盖的BOM信息,提出集成化BOM信息模型,该BOM信息模型由物料项信息模型、产品结构信息模型和零件信息模型三个模型构成。实际项目应用表明,提出的面向并行工程的统一产品BOM模型是有效可行的。  相似文献   

9.
并行工程是集成地、并行地设计产品及其相关的各种过程的系统方法。这种方法要求产品开发人员从设计一开始就考虑产品整个生命中从概念形成到产品报废处理的所有因素,包括质量、成本、进度计划和用户的要求。将并行工程思想引入软件开发中,研究并行工程方法在软件开发中的集成框架、利用并行工程方法进行软件开发的团队组成以及利用并行工程方法进行软件开发的模式。  相似文献   

10.
智能科学与技术的知识体系:语义分析的结论   总被引:2,自引:2,他引:0  
本文从分析"智能"、"Intelligence"、"科学"、"技术"的语义入手,首先界定了"人类智能"、"人工智能"、"智能科学与技术"概念的内涵,进而构建了"智能科学与技术"的知识体系,继之导出了"智能科学与技术"专业教育的课程体系。本文的讨论取得了若干颇有新意的研究结论:真正与英文的Intelligence对应的是中文的"智";"智能"是"智的能力"的简称;"智能"应该是"能智";智能科学与技术的知识体系由两个理论和四种技术构成,据此决定了智能科学与技术专业教育应该设置的六门主干课程。  相似文献   

11.
建立过程模型及框架,将设计过程有效地表达出来,是协同设计的基础。 论文针对复杂产品设计过程的特征,根据综合集成法,建立了一个以时间、粒度、并行度三 维分布的多层次复杂产品协同设计过程模型。该过程模型在时间维强调多阶段综合,在并行 度维强调多专业综合,在粒度维强调分解与综合的迭代。在该过程模型基础上,结合专家体 系、知识体系、机器体系,提出基于综合集成法的复杂产品协同设计过程框架。该框架中, 机器体系依靠知识体系中的知识,给专家群体提供帮助,专家群体在机器体系提供的项目管 理、群体研讨、协同决策、三维可视化等支持工具帮助下,实现人机结合、多专业结合、多 阶段结合的协同设计过程,以提高复杂产品的协同设计效率。最后介绍了相关原型系统。  相似文献   

12.
谈“智能科学与技术”专业实验平台建设   总被引:1,自引:1,他引:0  
陈以 《计算机教育》2009,(15):174-176
本文针对"智能科学与技术"的专业培养计划,围绕主干课程和核心课程的实验、实验体系,学生动手能力、创新能力和特色等的培养,探讨了如何构造"智能科学与技术"专业的实验平台。  相似文献   

13.
主要研究并行工程环境下复杂产品虚拟样机协同设计与仿真的体系结构及其关键技术。提出虚拟样机协同设计与仿真系统的体系结构与整体解决方案,研究面向虚拟样机的数字化多领域集成建模理论与方法,建立面向虚拟样机开发全生命周期的集成过程管理与冲突协调模型,提出面向复杂产品虚拟样机开发的多学科协同设计、协同仿真和智能决策支持的理论与方法,建立复杂产品虚拟样机协同支持环境,有效提高企业创新能力和核心竞争力。  相似文献   

14.
“智能科学与技术”专业教学平台探讨   总被引:3,自引:2,他引:1  
本文针对"智能科学与技术"专业的培养计划,围绕课程体系、实验体系、学生创新能力培养,探讨了如何构建"智能科学与技术"专业的教学平台。  相似文献   

15.
针对智能科学与技术专业存在综合性和创新性实践教学环节相对薄弱的问题,在分析智能科学与技术专业特点的基础上,提出以"智能康复装置与检测技术"教育部工程研究中心为平台,以各种竞赛为契机,建立以培养人才工程能力和创新能力为主线的实践教学体系的观点。  相似文献   

16.
复杂体系建模问题是复杂体系研究的基础.在复杂体系的"两层四级"结构层级概念模型的研究基础上,为了实现各独立系统协同运作目标,提出了"自底向上"和"自顶向下"相结合的复合建模方法.系统研究了复合建模方法中的层次聚合建模方法和任务映射建模方法,通过引入"涌现级虚拟系统"的概念,实现了两种建模方法的有效结合.复合建模方法的提出,较好地适应了复杂体系的特征,对于复杂体系的分析和测度具有重要的参考意义.  相似文献   

17.
基于虚拟样机的复杂产品协同设计与仿真关键技术研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
主要研究并行工程环境下复杂产品虚拟样机协同设计与仿真的体系结构及其关键技术。提出虚拟样机协同设计与仿真系统的体系结构与整体解决方案,研究面向虚拟样机的数字化多领域集成建模理论与方法,建立面向虚拟样机开发全生命周期的集成过程管理与冲突协调模型,提出面向复杂产品虚拟样机开发的多学科协同设计、协同仿真和智能决策支持的理论与方法,建立复杂产品虚拟样机协同支持环境,有效提高企业创新能力和核心竞争力。  相似文献   

18.
对机械产品协同设计的特点进行了分析,指出了目前这方面存在的问题,在此基础上介绍了基于网络面向并行工程的齿轮协同设计系统。讨论了系统的体系结构、框架模型、运行模式和系统实现,就系统涉及到的主要内容和主要关键技术进行了分析。  相似文献   

19.
本文建议在我国研究生学位授权学科体系中增设"智能科学与技术"博士学位授权一级学科。文中论述了"智能科学与技术"博士和硕士学位授权一级学科的内涵、与相邻一级学科的关系、设置的必要性、可行性与紧迫性。  相似文献   

20.
基坑支护优化是一个多层次、多参数的复杂系统,常规方法很难体现其层次性.针对深基坑支护问题的层次性和层次性问的相互影响,提出了一种新的协同优化算法:协同演化优化算法.该将现有的协作优化和协同演化结合起来,充分利用了协同演化的层次性和协作优化的并行性.分析了应用于深基坑支护复杂系统设计的协同演化优化算法,讨论了优化子系统间的存在的耦合关系和处理方法,最后以锚固式排桩支护和截水帐幕的并行协同设计,验证了算法的有效性.  相似文献   

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