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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 171 毫秒
1.
马有良  毕吉利 《广州化工》2014,(24):207-208
化学微型实验,顾名思义:“实验药品微量化,实验仪器微型化”。根据微型实验的特点和要求,可以将一些普通的化学实验改造为微型实验,运用微型化的仪器进行化学实验。一方面,降低了实验成本,减少了环境的污染,体现了绿色经济的理念。另一方面,提高了学习者学习化学实验的兴趣,促进了新的教学模式的发展,体现了科学创新的理念。  相似文献   

2.
本文采用微型实验方法与常规实验方法对碘化铅溶度积常数的测定进行了对比研究,结果表明:在相同的条件下,采用微型实验方法不但可以达到常规实验相同的实验目的和效果,而且试剂的用量和实验时间都大大减少,降低了实验成本,减少了Pb对环境的污染,实验操作更为简便。  相似文献   

3.
我们广东石油化工学院基础化学实验的改革,对研究型化学实验的内涵、实验内容的构建、实验的实施应用及实验效果与问题等进行了探讨,实践表明,研究型实验,优化了实验教学体系,激发了学生的学习兴趣,启迪了学生的创新思维,培养了学生的创新能力,提高了学生的综合素质。  相似文献   

4.
典型有机化学实验的绿色化研究   总被引:4,自引:0,他引:4  
张文铁 《安徽化工》2006,32(6):27-30
将绿色合成新技术应用于有机化学实验教学,通过对烯烃溴化实验、己二酸合成实验、肉桂酸合成实验的绿色化改进,减少或消除了实验产生的污染,提高了反应产率,缩短了实验时间,实现了实验流程的绿色化。因此,逐步推广绿色有机化学实验,是化学实验教学改革的重点,也是解决环境污染的重要手段。  相似文献   

5.
化学实验是中学化学课程的重要组成部分,有效的实验是落实三维教学目标的关键。针对现在化学实验教学的现状及教学过程中存在的问题,阐述了化学实验改进与创新的必要性,提出了改进化学实验的一般原则,对氢氧化铁制备实验进行了改进,改进后的实验过程更加严谨,准确性提高,且实验现象明显,体现了化学学科的特点。  相似文献   

6.
基础化学实验开放式教学模式的研究与探索   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文对基础化学实验课程的教学模式做了研究与改革探索,在实验课程教学中实施了开放式教学法即:实验时间开放、实验项目开放、实验仪器药品开放,经过多年的教学实践证明,开放式实验教学方式,可以极大地促进学生实验课程教学的积极性和主动性,可以激发学生的实验兴趣,培养和锻炼学生的创新能力与综合能力,极大地提高了实验课程的教学质量。  相似文献   

7.
介绍了化学实验中贯穿学生能力的培养,即在学生完成化学基础实验、化学合成实验、综合实验学习的基础上,对学生进行综合设计实验、自我设计实验、科研实验,从而培养了学生独立分析问题和解决问题的能力,以及初步科研能力。  相似文献   

8.
对《化学卷发液原料巯基乙酸铵的制备》进行了三方面的改进。第一,物料的用量和配比;第二,碳酸钠用量的量化和加料方式的改进;第三,实验的第四步和第五步合并,简化了实验操作。改进后的实验降低了学生实验成本,缩短了实验时间,减轻了环境污染。改进后的学生实验现象明显,实验效果良好。  相似文献   

9.
根据专业性质,我们对无机及分析化学实验课程的实验课程内容进行整合,增加了实验数目,提高了实验效率;改革实验课程教学方式后,教师在实验过程中加强对学生指导,激发学生学习化学实验的兴趣,提高了实验教学的效果;通过完善实验课程的考核办法,促进学生更加认真完成每一次实验。通过对无机及分析化学实验的教学进行改革,使我们在少学时条件下能够在保证教学质量的基础上很好地完成该课程的教学任务。  相似文献   

10.
针对当前大学化学实验考核中存在的问题,改革了大学化学实验课程的考核办法,提出了"易于量化、操作性强的实验考核体系",并应用于大学化学实验教学。实践证明:通过对实验考核办法和评价体系的改革与完善,激发了学生的实验兴趣,提高了学生的实验动手能力和分析、解决问题的能力。  相似文献   

11.
地方院校有机化学实验教学改革实践   总被引:2,自引:0,他引:2  
讨论了地方院校有机化学实验教学中存在的问题,指出必须端正学生对待实验课程的态度,规范实验教学过程,优化实验教学内容,客观评定实验成绩,才能收到良好的实验教学效果。  相似文献   

12.
武文华  殷宗玲 《辽宁化工》2003,32(2):101-102
柴油氧化安定性(加速法)分析结果极不易平行,本文就此情况从多方面讨论了这一结果的影响因素,指出了准确做好这一试验的关键所在及注意事项。  相似文献   

13.
碳纤维增强复合材料接头研究进展   总被引:4,自引:0,他引:4  
本文综合叙述了碳纤维增强复合材料接头的设计、成型工艺、强度分析、试验方法及其研究进展,重点介绍了碳纤维增强复合材料耳片接头的尺寸设计、铺层设计和承载设计,以模压法和三维编织法为例介绍了耳片接头的工艺流程,对用于接头强度分析的有限元法、解析法及其相关的强度理论进行了叙述,探讨了复合材料接头拉伸、弯曲和剪切的试验方法,指出了接头设计和试验中存在的问题和今后的研究方向。研究表明,碳纤维增强复合材料接头一般优先选择增强型层压式结构形式,三维编织呈厚度方向增强结构以及关于接头疲劳的研究是今后研究和发展的方向。  相似文献   

14.
阐述了涡轮流量计的工作原理和动态特性,建立了涡轮流量计的多相流测量模型,并在多相流模拟装置中进行了实验验证,得出了流体密度是涡轮流量计在测量多相流的流量时的影响因子,并且讨论了流体密度影响多相流的流量测量的规律。  相似文献   

15.
苯甲酰甲酸的合成与应用   总被引:1,自引:0,他引:1  
从工业角度描述了标题化合物的主要合成方法:(1)苯甲酰腈水解法;(2)扁桃酸氧化法;(3)傅克酰化法;(4)苯乙烯氧化法。并给出了这些方法的工艺条件和操作步骤,对各种方法的优点及局限之处进行了评述。最后综述了苯甲酰甲酸及其酯在农药、医药等产品的生产中的应用。  相似文献   

16.
天然沸石用于饮用水除氟的探讨   总被引:4,自引:0,他引:4  
讨论了饮用水中氟含量过高对人们健康的危害性,研究了天然沸石除氟的方法,并对天然沸石的优越性进行了评价。  相似文献   

17.
就如何充分利用计算机辅助教学这一新兴的教学手段,从提高学生综合能力方面入手,对计算机仿真实验在《化工基础》实验课中的应用进行了初步探讨。  相似文献   

18.
田桂芝  张颖  肇薇 《广州化工》2007,35(5):60-63
在综述还原性物质、空白实验值、水样保存和均化等对COD测定影响及解决办法的基础上,着重探讨各种还原性物质消除方法和原理,最终优化了还原性物质的消除方法。  相似文献   

19.
提高工科普通化学实验教学质量的实践与探索   总被引:1,自引:0,他引:1  
我校通过多年来普通化学实验的实践教学,就如何提高实验教学质量,从精选实验内容、教学手段多样性、完善学生实验成绩考核、开设综合实验等几个方面,对工科普通化学实验教学模式进行了思考与探讨。  相似文献   

20.
植酸制备的研究   总被引:3,自引:0,他引:3  
张琦  梁中玉 《山东化工》2002,31(5):3-4,44
介绍了制备植酸的一种新方法及制备过程,对实验的各个影响因素作了细致的讨论,得到了实验的最佳工艺条件。  相似文献   

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