体育社团对大学生生活方式影响的调查与分析

大学生体育社团作为一种新型的课余体育组织形式,在促进校园文化发展方面发挥着重要作用.通过问卷调查,对学生体育社团会员参与社团活动情况进行分析并对发现的问题提出了相关建议.     

云南省高职院校学生社团调研报告

学生社团是高等院校育人的重要载体,也是学生进行自我管理、自我教育、自我服务的重要平台。为广泛了解云南省高职院校学生社团的发展和管理的现状,课题组针对云南省高职院校学生社团的总体情况、学生社团对学校建设的影响以及社团对高职院校学生成长的作用3个方面的内容面向省内31所高职院校进行了调研。结果显示,学生社团对学生个人成长和学校建设具有积极的促进作用,高职院校应进一步加强学生社团的管理水平。     

高中生参加课外体育活动的调查与分析——以牙克石市林业第一中学为例

课外体育活动是学校体育的重要组成部分,也是校园文化建设的重要内容,在培养学生的整体素质中有其独特的作用。我通过对学校学生参加课外体育活动为研究对象,采用问卷调查法、访谈法,文献资料法对学生进行全面调查与分析。了解学生参加课外体育活动的态度和主要动机,学生参加课外体育活动的形式的选择,频次、每次活动的时间、活动的主要场所、以及受影响因素等情况,并提出有针对性的建议。     

影响体育教育毕业生就业的多因素分析

由于高校扩招带来的压力,高等院校体育教育毕业生就业形势不容乐观,供需矛盾日益突出,并且已成为各高校研究的重点.本文以文献资料的形式,对于影响体育教育毕业生就业的因素,进行总结与概述,并针对此问题提出相应的建议.旨在为推进体育教育的改革,增强体育教育的生命力、拓宽学生的就业范围,提供参考.     

吉林省普通高校体育社团开展现状及对策研究

高校体育社团是高等教育重要组成部分,也是体现高校体育文化的重要载体。随着高校校园文化逐渐丰富,高校体育也从单一化过渡到多样化,体育社团的开设不仅能提高高校体育运动的开展,同时也是高校体育文化渲染的重要途径。本文主要采用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法对吉林省普通高校体育社团开展现状及对策研究,并提出了一些发展体育社团的建议,希望为高校体育社团的开展提供一些参考。     

我院学生体育社团发展中的问题与对策研究

大学生体育社团是高校校园体育文化的重要内容之一。分析了学生体育社团在我院校园体育考学建设中的作用，指出我院学生体育社团在发展过程中存在的问题，并提出了相关发展建议。     

株洲市高职院校武术社团现状调查及对策研究

高职院校学生社团是高校校园文化的重要载体,了解并做好学生社团工作,对于促进青年学生健康成长和素质教育的全面推进具有十分重要的意义.为此就湖南省株洲市高职院校学生武术社团现状进行调查与研究,并提出相应的改进措施和建设方案,以促进高职院校学生武术社团的建设.丰富学生校园文化生活,继承与发扬中华武术之精神.     

高职高专院校体育社团管理工作中的问题与解决措施研究

高职高专院校体育社团迅速发展,学生对体育社团的热衷度越来越高,于是加强对高职高专院校中体育社团的管理成为高职高专院校的重要工作任务.随着参加体育社团的人员不断增多,社团管理的问题逐渐显露,因此必须要寻求一些改革创新,加强学校体育社团管理工作,促进高职高专院校体育社团管理工作迈上一个新台阶.     

高校学生社团的现状分析与管理对策

高校学生社团管理是学生事务管理的重要组成部分,学生社团是塑造学生综合素质的平台,具有内容广泛性、形式多样性、参与自主性和成效辐射性等特点。通过分析高校学生社团的现状及其存在的问题,提出相应的管理对策:高校学生主管部门应转变思想观念,管理队伍实现专业化,"堵""导"结合,建立科学的评估机制,导入激励机制。     

长株潭社区体育组织发展现状与对策研究

通过文献资料法、专家访谈法、问卷调查与数据统计等方法对长株潭社区体育组织发展现状进行分析研究，并提出相应对策：加强社区体育管理制度；加强社团骨干培训力度；注重有效利用长株潭各社区体育资源，做到三市资源共享，人尽其用；加强社区体育活动社会化建设；加大经费投入等。     

普通高校体育俱乐部开展方式研究

高校体育俱乐部是高等学校体育的重要组成部分,对高校体育俱乐部进行改革能够促进高等学校体育的发展。根据普通高校大学生体能现状和特点,对高校体育俱乐部开展方式及管理体系进行研究和探讨,从而提出体育俱乐部开展方式的改进措施,为提高学生的技术技能、身体素质起到了良好的效果,为高校体育发展改革提供参考。     

普通高校课外体育俱乐部之探索

普通高校体育教育处于终身体育的中间环节,具有承前启后的重要作用.因而这个时期对于学生思想品质、体育意识、技能和习惯的培养十分重要.要完成这一历史使命,单靠体育课传授体育知识是远远不够的,还要靠课外体育来共同完成高校体育的任务.因此,如何搞好高校课外体育是高校体育教育的重要任务之一.根据教学实践,对高校课外体育俱乐部的开展进行探讨.     

关于加强大学生终身体育意识的探讨

高校体育教育是学校体育的最后阶段,也是培养学生终身体育意识的关键环节。因此,高校体育要从多方面激发和培养学生对体育锻炼的兴趣和习惯,使学生通过在校期间的体育锻炼,形成终身锻炼的意识和习惯。而体育教师要通过教学,在潜移默化中促进学生终身体育意识的形成。     

云南高校公共体育课现状调查与分析

对云南高校公共体育课现状调查,结果表明:云南高校公共体育课教师、体育课教学、体育课考评存在问题。通过分析云南高校公共体育课现状,提出加强高校公共体育课程、体育师资队伍建设和高校公共体育课教学改革以及改进高校公共体育课考评办法的建议。     

美国加州圣荷塞州立大学及高校公共体育课的改革现状与发展趋势

通过文献资料、专家访谈等手段,以美国加州圣荷塞(San Jose)州立大学为研究对象,对美国高校公共体育课改革现状进行深入的剖析.详细阐述了美国高校公共体育课改革目的、管理模式、教学文件、公共课地位、教学质量评价方法及授课类别等,同时探讨了美国高校公共体育课的未来发展趋势.对于我国高校公共体育课改革具有参考和借鉴作用.     

民族地区普通高校开展体育教学改革的现状与未来

结合民族地区体育教学改革及学生体质健康标准测试的状况,研究了民族地区高校体育教学课内外一体化改革的教学模式,该模式是我国大学体育教学改革的构成部分.     

对我国普通高校武术课教学的几点思考

武术作为中国民族传统体育项目,在全民健身计划申占有重要的地位,而高校又是推广、发展、普及武术的重要阵地,总结了高校体育与高校武术教学的现状与特点,指出高校武术教学今后应在掌握科学的教学方法、合理的手段,是上好高校武术课的关键。     

对高校体育教学模式及重点的思考

体育作为教育的一个组成部份，在人的全面发展中占举足轻重的地位。根据高校体育现状，对21世纪高校体育教学的指导思想、教学内容、教学方法、教学形式等进行了初步的探讨。同时强调：高校体育应与健康教育相结合，重点对学生进行体育综合素质的培训；建设一支高素质的教师队伍，以适应21世纪体育教学的需要。     

大学生课外健身运动处方实验研究

大学的课外体育活动是学校体育的重要组成部分。在大学生课外活动中实施健身运动处方,克服学生课外健身锻炼的盲目性,增强高等学校体育工作的定量化和科学化。结合试验情况,探讨了应用健身运动处方指导学生课外体育锻炼的可行性。     

高校体育与健康教育的关系及实施方法

健康教育是提高国民素质的重要途经,我国体育健身有着悠久的历史,深为人们所喜爱,它对增强人们的终身体育观念,提高人们的身体素质起着重要的作用.高等学校体育应以培养学生身体健康、心理健康、社会公德健康、道德品质健康为发展方向,立足健康教育,培养学生终身体育思想.