高职院校测绘专业英语教学改革浅议

科技的发展,让测绘专业英语在高职测绘人才培养中具有重要意义。文中通过分析高职院校测绘专业英语教学现状,从教材、师资、教学内容、网络微课资源、考核体系五个方面提出了教学改革措施。     

高级测绘工程人才培养模式的探索

现代测绘技术的发展使测绘内涵发生深刻变化,社会对测绘人才培养提出了更高要求。因此,必须转变教育观念,从人才培养目标定位、课程体系设置、课程教学改革、实践教学体系和教学环境建设等方面对新时期的高级测绘工程人才培养模式进行深入探索与实践。实践证明:这对深化教学改革,培养实践能力强、具有创新精神和综合素质高的高级工程人才具有重要意义。     

测绘工程专业实施双语教学之探析与构思

按照国家教育部关于开展双语教学的指示精神,根据多年来从事专业基础课双语教学的实践过程,针对高等学校实施双语教学的有关问题,从双语教学的基本内涵、沿革与实践过程出发,提出了测绘工程双语教学有关目标定位、教学模式、实施条件等方面的观点,最后就双语教学的教学经验进行分析与总结,提出了有关建议与对策。     

信息化测绘人才培养问题初探

文中首先分析了信息化测绘对测绘工程专业教育的要求以及目前测绘工程专业本科教育中存在的问题。然后以大学本科教育为研讨基础,基于测绘信息化的需要对测绘工程专业人才培养的目标、测绘工程专业的教学方法、课程设置、教学质量管理等多方面给予了探讨,初步提出了适应信息化测绘的教育方法、模式。     

职业教育背景下地方院校测绘实践教学问题分析与研究

为改善普通院校测绘实践教学内容和质量不适应社会生产的现状,文中在分析测绘实践教学目的和特点的基础上,针对职业教育背景,地方院校测绘实践教学在目标定位、教学方法、教学体系和教学实践条件方面的问题进行了研究,并提出问题解决的建议,对测绘实践教学改革具有一定的参考意义。     

工程测绘中GPS测量技术应用

通过卫星对物体的连续三维位置测绘,作为动态目标得出所观测的时间、速度等相关信息,最后整合为GPS系统,通过运用此系统得以使工程测绘领域实现革命性变革。因我国的经济规模在持续增长阶段,需要具有智能性、准确性的GPS测量技术为我国的测绘工程带来便捷的工作方式。同时社会产业的不断优化带动数字网络工程的进展,拓宽我国市场化与产业化的新领域。GPS测量技术的合理运用推进数字化、集约化的测量手段被普及,也使我国的工程测绘得到快速发展。     

测量仪器最新发展趋向的述评

作者根据南方测绘仪器公司最近提供的大地与工程测量仪器的资料,阐述了当前世界测绘仪器的发展趋向,并对其中的某些问题提出了一些看法。     

加强实践教学,培养有特色的测绘工程专业应用型技术人才

结合甘肃工业职业技术学院测绘专业建设和人才培养的实践,阐述了高职测绘专业人才特色的定位、教学改革的目标、"双师"建设以及加强实践教学的环节和措施,对产、教、技术服务相结合的形式、组织管理和产生的实际效果进行了总结,并对特色专业建设和培养特色人才提出了建议。     

煤矿工程测绘新技术应用分析

分析了遥感技术、全球定位技术、三维激光扫描技术、全站仪测绘技术以及矿山数字化模型测绘新技术在煤矿工程测量中的应用。     

影响GPS-RTK精度的因素及其质量控制

GPS-RTK技术目前已经发展的十分成熟,从面向公共测绘的网络RTK到工程应用中各测绘单位的RTK实时定位测量,已成为测绘作业必不可少的技术手段.本文针对RTK测量的作业流程,采用IS09001质量管理体系标准中有关过程控制的思路,详细分析RTK作业过程中可能对其精度产生影响的各种因素,并提出了对这些影响因素实施控制的具体方法.     

高职测量工程专业双导师制培养模式的探索

文中针对高职教育强调的以素质教育为核心、能力培养为重点、注重知识与技能的融合,培养高技能人才的目标,根据测量工程专业特点探索新的育人培养途径,创新性地提出高职测绘工程专业双导师制的培养机制。探索双导师制培养模式不仅促进了导师科研水平的提升,而且为高职测量专业学生提供更为广阔的发展空间。     

关于数字矿山背景下以矿山测量为侧重的测绘工程专业建设的思考

数字矿山已经进入我国的矿业领域,这给矿业类高校中以矿山测量为侧重的测绘工程专业建设提出了严峻而又迫切的课题.文中在综合分析了数字矿山及其特征的基础上,归纳出了数字矿山给测绘工程专业建设带来的冲击,并有针对性的提出了专业建设的对策供同行们参考.     

我国工程测绘事业发展近况

通过无产阶级文化大革命,随着工农业的迅速发展,祖国测绘战线,出现了新的跃进局面,获得了许多可喜的成绩。根据我们在上海、南京、西安等地参观和学习过程中了解的情况,并参阅了许多有关资料,我们认为我国工程测绘事业近年来发展情况大致表现在以下几个方面。     

矿业特色测绘工程专业实习教学改革

文中以中国矿业大学为例,介绍了我国矿业特色测绘工程专业的现状,分析了当前实习教学中存在的问题,提出了改革的措施和建议。     

测绘工程专业实践教学探讨

实践教学是大学生培养过程中必不可少的环节。文中根据测绘工程专业的自身特点,结合中国地质大学近几年的培养方案及实施情况,对测绘工程专业实践教学的内容和要求进行了探讨。     

测绘工程专业课程设置和教学计划的探讨

指出了测绘生产和测绘教学的矛盾，并从实际出发，提出了贴近生产实际的测绘工程专业的课程设置和教学计划。     

测绘工程专业"3S"课程群的设置与探讨

文中从测绘工程专业“3S”课程群的体系建设入手,提出了现代测绘工程专业“3S”课程设置的基本原则,并详细给出了3S课程群的课程设置、课时安排、衔接次序和实验体系;最后,根据工科专业的特点,从培养学生的创新思维和动手能力角度,指出了改革教学观念、教学方法和实践体系是3S课程群建设的关键问题。     

SLAM在室内测绘仪器研发中的应用综述

SLAM(Simultaneous localization and mapping,同时定位与地图创建)指机器人在自身位置不确定和未知的环境中创建环境地图,并且利用地图进行自主导航与定位。移动机器人研究的核心课题是同步定位与地图创建,而移动机器人又是室内测绘仪器的数据采集平台。文中对SLAM在室内测绘仪器的研发现状进行总结,然后结合SLAM测绘仪器室内移动测量系统重点探讨了被动视觉SLAM、主动视觉SLAM、无线局域网(Wi Fi)SLAM和RGB-D SLAM方法的原理、优缺点和研究现状,对两种比较流行的SLAM算法改进思想和研究现状进行了阐述,最后根据SLAM室内测绘仪器的研发探讨了SLAM测绘仪器室内移动测量系统的评价标准与发展趋势。     

大地测量学与测量工程专业硕士研究生培养模式研究

为了适应将测绘工程专业硕士研究生培养为应用型、复合型的高层次工程技术人才和工程管理人才的目标,文中提出了学校和企业共同建立联合实验室进行研究生培养的模式,探索高校、企业与社会产、学、研有机结合的人才培养途径,重点对此培养模式进行介绍。     

我国露天轮式装载机概况

一、我国轮式装载机的研制情况我国轮式装载机的研制大致可分为三个阶段:第一个阶段为测绘仿制阶段。1958年上海港口机械厂测绘并试制了功率90马力、斗容1米~3的装载机,接着天津工程机械研究所和厦门工程机械厂于1964年测绘试制了功率135马力、斗容1.7米~3的Z435型装载机,柳州工程机械厂于1970年测绘仿制了功率220马力、斗