科技特派员工程：农业科技传播的创新模式

中国是一个农业大国,农业科技力量的不足与科技服务的不到位,无法满足农民对农业科技的渴求。与此相反,中国农业领域的技术创新组织(农业大专院校、科研单位、地方政府机关等)却“养着”大批农业技术人员。这批专业人才拥有技术,却发挥不了作用,这使得目前中国的科技创新组织与技术的应用群体即广大农民之间,存在着“知识鸿沟”。因此,建立农业科技传播的有效渠道和保障机制,把科技由“富裕区”输送到“贫困区”,是农业科技传播的主要任务。在此背景下,一种新型的农业科技传播模式应运而生,大批技术人员通过“自愿报名”、“双向选择”的方式,被政府择优聘用为“科技特派员”,他们与农民同吃、同住、同劳动,并以技术或资金入股,与农民建立多种“利益共同体”模式,利益共享,风险共担,实现“双赢”。从1999年诞生至今,随着不断地探索与完善,科技特派员这项工程已基本形成“科技特派员 农民 示范园/协会/公司(龙头企业)”多种三位一体的运作机制,促进中国农业向生产规模化和经营产业化方向发展。本文结合科技传播学理论,以山东聊城科技特派员工程实例来分析这种新型的农业科技传播模式的实施过程。     

山东实施信息服务“进村”工程

从山东省信息产业厅获悉：“十一五”期间，山东省将充分利用现有信息基础设施，完善省、市、县、乡各级农业信息网络，加强农村信息员队伍培训工作，形成一个覆盖全省的队伍健全、手段先进、制度规范的信息服务体系。大力研制开发适宜农村使用的信息终端和软件，提高农村网络普及率，积极实施“三电（电视、电话、电脑）合一”工程和农业科技信息“110”服务工程，健全农村信息和知识传播体系。整合涉农信息。将农业科技、农产品流通、农业生产保障、卫生保健、劳动力就业等各类信息及时传递到农民手中，服务农村经济发展，促进农业增产、农民增收。     

科技博物馆应用VR/AR 技术的 特殊需求与策略

目前众多科技博物馆对虚拟现实（VR）和增强现实（AR）技术的应用持观望态度。本文运用博物馆学、 传播学、教育学的理论与方法,从科学传播的目标、资源、方式特点入手,分析科技博物馆需要什么样的AR 产品,提出基于展览及其教育活动、基于实物的体验式学习、基于实践的探究式学习的VR/AR 产品是科技博 物馆的最大需求,而目前的大多数VR/AR 产品往往游离于上述需求。并据此提出科技博物馆VR/AR 产品的 开发策略：把基于展览及其教育活动的VR/AR 产品作为“主战场”,把基于实物的体验式学习和基于科技实 践的探究式学习的VR/AR 产品作为“主攻方向”;寻找科技博物馆与VR/AR 传播特长的契合点,“扬长补短”; 根据传播目标和传播效果的要求进行VR/AR 开发;运用教育学、传播学理论与方法设计VR/AR 产品要素。     

建立农业科技信息服务网络助推社会主义新农村建设

搞好农业和农村信息化建设，是建设现代农业、促进农业增效和农民增收的有效途径，也是推进社会主义新农村建设的客观需要和重要任务。2005年以来，利津县依托农村党员干部现代远程教育站点平台，大力推进农村信息化服务网络建设，初步构建起了以中国利农网、利农科技信息服务超市和百姓科技信息“户户通”工程为载体的新型农村信息化服务体系，在服务新农村建设上进行了有益的尝试和探索。     

河北各地推进农业信息化案例

石家庄市：作为信息化重点领域，该市组织各县积极建设农业“快易通”综合信息服务系统，实现政府部门、农业专家和农民需求互动服务。目前已在藁城、平山等县（区）成功实施应用，并取得突出成效。藁城市已建成的“三电一厅”（电视、电话、电脑与农业科技服务厅）农业信息服务系统，面向“三农”开展各种信息服务，大大促进了优势产业的形成和发展，促进了优势特色农产品基地建设，促进了农业科技的推广普及，促进了农民致富和农村发展。     

从传播要素演化的角度探讨科技博物馆的科学传播模式

科技博物馆是科学知识和科学文化传播的重要阵地。随着社会和公众需求的变化,科技博物馆的科学传播实践也在变化,包括传播过程中主客体界限的模糊化、传播媒介运用的多元化等。本文试图对科技博物馆的传播活动进行要素解构,分析其传播要素的演变过程,并从传播要素演化的角度来探讨科技博物馆科学传播的模式及其特点。     

科学传播与软实力建设 ———基于科技软实力和文化软实力的视角解读

科技软实力是文化软实力的重要组成部分,科学传播是理解科技软实力的重要因素。从社会功能层面来看, 科学传播与科技创新是建设创新型国家、提升国家文化软实力的“双翼”。科学传播与文化软实力存在着极强的关联性, 即科学传播的内容体现了文化软实力中可持续发展的文化理念,科学传播活动有助于增强区域文化软实力。科学传播向 文化软实力转化需借以一定的形式和途径来实现,而科技软实力正是促成科学传播向文化软实力转化的重要形式。     

科技传播：非真暨憾

以科技传播“历史责任、道德责任、学术责任”理想而方,今日,科技传播的误解、科技传播的忽略、科技传播的禁忌、科技传播的警觉之现状是不堪此重任的。虽然,科技传播的求真之难,难于上青天;但,“真者,精诚之至也。”我们期望在“认假而不认真”的当下,科技传播真的能社会一点真相、一句真话、一个真理、一段真实、一片真心。     

信息传播媒介下信任对公众科技风险感知的 作用影响研究

本文以科技信息传播为背景,对信任影响公众科技风险感知的机制进行了实证分析,以探索科技风 险与公众认知关系中的“信任危机”问题。研究发现：公众对不同传播媒介中的科技信息的信任度存在明 显差异,同时受公众自身受教育情况的影响显著;信任负向影响公众科技风险感知,其中能力信任和善意信 任维度对公众科技风险感知的影响显著;另外,公众个人风险偏好负向影响其科技风险感知。     

科技传播在印度

印度作为一个发展中的大国,深知科学技术的重要性。独立后,印度非常重视科学技术的发展和传播,在过去的几十年里,印度在科技传播领域做了许多工作。在其特有的历史、经济、政治和社会背景下,印度形成了独具特色的科学传播模式和理念。本文主要从印度科技传播历史、主要科学传播机构、科技传播特点等方面对印度的科技传播进行介绍。     

科幻电影的科技传播发展趋势及思考 ———基于 IMDb 科幻电影 Top100 的数据统计分析

作为科技传播的重要形式之一,科幻电影在其百余年历史中不断发展变化。通过对互联网电影资料库 （IMDb） 科幻电影加权平均分Top100 从所属发展历程出发进行多个方面的数据统计分析,发现在百余年发展历史中 科幻电影涉及类型元素逐步多元,科技恐惧感渐趋减轻;涉及科技种类有所丰富,同时具有时代烙印;主题倾向及世 界观与现实贴近性渐趋增强,晦涩影片近年来不断减少,观影门槛有所降低;国际合作逐步多样,受众更倾向于技术 性与思想性兼具的影片。科幻电影创作主体科学哲学素养的培养、专业素质的提升和对时代现实的关注,以及创作传 播环境中科学领域的助力、政治环境的张弛有度和社会审美的转向是提升我国科幻电影科技传播的重要途径。     

农村通信是发展农村“小康”社会的基础设施

我国实现全面小康社会发展目标的难点主要在农村。而目前“农村经济、农业生产、农民收入”，亦即所谓的“三农”问题，是困扰我国农村实现“小康”目标的主要障碍。其中，最突出的矛盾是农民收入增长缓慢，由此造成城市与农村经济发展差距拉大，农村人均纯收入增长远远落后于城市居民人均可支配收入的增长。此外，农村文化、科技、教育、卫生、体育等现代文明远远落后于城市。     

农村市场信息服务是农业信息化的重要内核--访农业部信息中心副主任郭作玉

郭作玉，北京大学法学学士、中央党校经济管理研究生，高级经济师．先后在中共中央农村政策研究室（国务院农村发展研究中心）综合组、农业部农村经济研究中心综合组、农业部办公厅部长办公室、农业部信息中心工作，期间主要业务是为宏观决策与管理提供信息服务，同时参与了农村政策调研、农村经济发展研究、农业信息分析、文件和报告起草等方面的工作．在《人民日报》，《中国农村经济》等报刊上发表过多篇文章。在《中国农业现代化之路》（中共中央党校出版社）一书中任副主编、《增加农民收入一实例与分析》（中国农业科技出版社）一书中任编写组组长，2005年发表个人专著鬈中国农村市场信息服务概论》一书．[编者按]     

新媒体环境下科技传播人才的素质模型建构研究

在新媒体环境下,如何培养科技传播人才、科技传播人才应该具有何种素质和能力,成为了科技传播专业研究关注的重点和焦点。本文运用文本分析法、专家访谈法和归纳分析法,对科技传播人才应具备的素质内容进行归纳提炼和统计分析,得出科技传播人才素质维度。通过问卷调研进行量表的开发,借助SPSS17.0 统计软件的因子分析法对新媒体环境下科技传播人才素质进行探索性研究与分析,构建新媒体环境下科技传播人才素质模型。     

整合“普及范式”和“创新范式”两大传统———兼谈我们所理解的科学传播

面向知识经济和国家创新系统的“创新范式”已经成为科技传播研究的新兴传统,它与面向科学文化和公民科学素质的“普及范式”共同构成当今国内科学传播的两大传统。在一阶和二阶科学传播的基础上,以公民参与科学为核心的三阶科学传播日渐重要,并成为实现“四科两能力”的有效路径。根据科学传播研究的最新趋势,可将其扩展为传统科学普及、公众理解科学、公众反思科学、公众参与科学、公共科学服务五个阶段,其共同构成科学传播结构化系统,实现了提升公民科学素质和完善国家创新系统的有机统一,并为社会科学文化形成和政府职能转变提供了科学传播领域的理论支撑。     

吴雄寺村:一个农村信息化的样本

农村信息化是改造我国传统农业和农村的重要内容。为了适应北京农村信息化发展的需要，解决信息服务的“最后一公里”，繁荣农村经济和村民生活，探索一条如何利用信息和信息技术解决“三农”问题的道路，在科技部、北京市科委、北京市计委和市农委等部门的大力支持下，2003年起，国家农业信息化工程技术研究中心（北京农业信息技术研究中心，以下简称中心），在北京市顺义区吴雄寺村建立了农村信息化示范村。     

2014 年PCST 会议概况

公众科技传播国际会议（Public Communication of Science and Technology Conference）由国际公众科学技术传播网（International Network for Public Communication of Science and Technology）组织,每两年举办一次,是国际科技传播领域规模和影响最大的学术会议,在推动国际科技传播事业的发展方面有着举足轻重的影响。     

读图时代的科学传播现状及策略

“读图时代”对科学传播提出了新的课题,图像不再是文字的附属和、点缀,开始担负起传递信息、传播观点的职能。摄影在中国有着广泛的群众基础,技术的进步又大大提高了图像的传播效果,报刊、图书等各种科普出版物“浓眉（题）大眼（图）”,电影、电视、动画等更是让人们享受,到了视觉的盛宴。与此同时,泛视觉化倾向却削弱了受众清醒认识世界的能力≯在这个视觉时代有必要分析图像的传播特征,研究一影像的传播策略,探索视觉时代的科学传播之路。”     

温江:三级网络平台推进城乡一体化

温江区委、区政府十分重视全区信息化建设。区信息化办公室按照全区农村信息化建设“一年建设，一年见效，两年提升，三年整体建成”的整体规划，着力于建设统筹城乡发展的一体化信息服务体系，推进城市资源与服务向农村延伸，实现城乡信息共享，为我区社会主义新农村建设服务。目前，我区已初步构建起以“三级”网络为基点的核心网络平台，上联市级部门，横联区级部门，下联镇（街办）、村（社区）、农业产业化龙头企业、农村专业合作经济组织、农业经纪人和种养业大户，     

微博在环境科技传播中的应用研究——以新浪微博@环保董良杰环境科技微博为例

作为新媒体的典型代表,近年来微博发展非常迅速,能够有效地克服环境科技传播的时效性和交互性问题,降低环保科普的投入成本。以新浪微博@环保董良杰为环境科技微博案例,分析表明环境科技专业微博可以发展成为人气微博,上午6：00—10：00是发布微博的黄金时段,高质量的微博文源于网页新浪微博“原创”,话题紧扣环境热点、语言生动幽默、分析有理有据、观点言简意赅且富有强烈责任感是专业微博的重要生命力。环境科技微博面临着缺乏有效监管、专业性不足、“评论”与“转发”比例失衡、不能取代环境科技传播传统媒体等问题,应鼓励环境科技专家和专业机构开设微博,积极参与环境科技传播和互动,充分发挥微博优势服务环保科普。