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相似文献
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1.
针对测绘工程专业的主要课程<工程测量学>的课程特点和不足,本文介绍了进行"工程案例"课程教学改革的实施过程,并对教学改革进行了回访和总结,指出"工程案例"教学改革具有很强的优势,能够激发学生们的学习兴趣,有效地弥补目前教学中存在的几点不足.  相似文献   

2.
误差理论与测量平差基础是测绘工程专业主要的基础核心课程之一,是学习其他专业课程的基础。为了适应测绘新技术发展与应用的需要,并为学习其他专业课程打好基础,文中从测量平差课程的地位和特点出发,通过对基础课程体系、教学内容、教学方法、实践教学、考核等方面的改革,达到提高教学水平的目的,同时满足测绘新技术数据处理的需要。  相似文献   

3.
为了显著提升测绘工程专业的教学质量,在介绍信息化测绘、地理国情监测背景下测绘人才培养现状的基础上,着重对测绘工程专业《遥感原理与应用》的课程设置、教学资源库的建设,创新教学方法与手段进行了探索研究,在实践中证明基于测绘教学资源库驱动的实践教学方法能起到较好的教学效果。  相似文献   

4.
文中首先分析了信息化测绘对测绘工程专业教育的要求以及目前测绘工程专业本科教育中存在的问题。然后以大学本科教育为研讨基础,基于测绘信息化的需要对测绘工程专业人才培养的目标、测绘工程专业的教学方法、课程设置、教学质量管理等多方面给予了探讨,初步提出了适应信息化测绘的教育方法、模式。  相似文献   

5.
培养应用型人才是普通高等学校的重要职责。文中就在应用型人才培养模式下,测绘工程专业主干课程《控制测量学》课程建设从教学体系、教学方法和生产实习三个方面展开探讨,就如何提高学生在控制测量学习中的应用、实践能力提出自己的看法。  相似文献   

6.
徐金鸿 《矿山测量》2009,(6):57-58,80
变形监测是测绘工程专业的一门专业基础必修课.课程的教学内容具有很强的综合性和实践性,在课程教学中,应精选教学内容,结合典型的工程实例,做到理论与实践相结合;采用多媒体辅助教学、现场教学等多种教学手段和途径,促进教学方法的相互配合、取长补短;从而有效调动学生的学习积极性,使课程教学效果得到提高.  相似文献   

7.
文中从测绘工程专业“3S”课程群的体系建设入手,提出了现代测绘工程专业“3S”课程设置的基本原则,并详细给出了3S课程群的课程设置、课时安排、衔接次序和实验体系;最后,根据工科专业的特点,从培养学生的创新思维和动手能力角度,指出了改革教学观念、教学方法和实践体系是3S课程群建设的关键问题。  相似文献   

8.
文中着重论述了测绘工程专业教学发展与现状,探讨了<空间分析>课程的教学目的,及其在测绘工程专业的地位与重要性,最后结合我校<空间分析>课程的教学,总结探讨了教学过程中一些新思路与新的教学方法.  相似文献   

9.
文中以高等职业教育工程测量技术专业教学资源库建设项目——《测量数据处理》子项目为背景,对测绘专业测量数据处理课程整体设计、课程资源建设和课程教学实施展开简要阐述。  相似文献   

10.
测绘工程专业课程设置和教学计划的探讨   总被引:7,自引:2,他引:5  
指出了测绘生产和测绘教学的矛盾,并从实际出发,提出了贴近生产实际的测绘工程专业的课程设置和教学计划。  相似文献   

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