项目化教学在高职化学教学中的应用

对于高职院校整个课程体系而言，化学课程是非常重要的组成部分，在培养、发展以及提升学生化学核心素养等方面发挥着非常重要的作用。为了能够提升高职化学教学效率与质量，可以将项目化教学方式应用到教学实践之中，从而为高职化学教学改革指明方向。基于此，文章将围绕项目化教学实施的意义，对项目化教学在高职化学教学中的应用策略进行研究，以期望能够为提升高职化学教学效率与质量提供有价值的参考依据。     

浅析互动式教学在化工生产技术教学中的应用

随着高职教育的发展,互动教学模式在高职专业课程教学中的应用越来越广泛。本文根据目前高职学生学习化工生产技术课程的现状和互动教学模式的特征,阐述了互动教学模式在高职化工生产技术教学中的应用。     

高职院校公共英语特色教学实例

高职院校公共英语如何在教学活动中体现高职教育的特色,已经成为高职教育工作者必须研究的课题.本文从高职院校学生基础分析和教学目标定位入手,阐述了高职英语教学一定要遵循"实用为主、够用为度"的原则,通过以学生为主体的、富有趣味性的教学方法以及与专业结合的教学内容,使学生的英语水平得到提高,体现高职英语教学的特色.     

“项目化教学”在高职化学教学中的应用

高职化学课程作为高职院校的重要课程内容之一,对于提升学生的综合素质有着非常重要的作用。而通过将"项目化教学"方式应用到高职化学教学过程中,对于提升教学质量较为明显。从"项目化教学"在高职化学教学中应用中设计内容分析入手,研究了"项目化教学"在高职化学教学中具体应用,并针对性提出了提升"项目化教学"在高职化学教学中应用效果的相关对策。     

移动教学在高职分析化学混合式教学中的应用

随着移动互联网技术的快速发展，移动教学逐渐成为一种流行的教学方式。以移动教学在高职分析化学混合式教学中的应用为研究对象，介绍了移动教学的概念及优点，分析了移动教学在高职分析化学混合式教学中存在的问题，即实验操作的限制、设备的限制、互动性的不足，从课前预习、课堂互动、课后巩固和复习提出了移动教学在高职分析化学混合式教学中的具体应用，以促进移动教学在高职分析化学混合式教学中的实践应用。     

在高职化学教学中实施项目教学的探究

本文首先将分析高职院校化学教学的现状,详细阐述在高职化学教学中应用项目教学的具体措施,希望可以为广大高职学校提供有用的参考,提升高职学校化学教学的效率,切实的提升高职学生的综合素质,增强学生的核心竞争力,使高职毕业生能够在毕业之后更好的就业。     

谈仿真技术在化工教学中的运用

化工专业是高职教育中的一种,在高职院校进行化工教学的过程中,如何有效的提高学生实验操作水平,完善高职院校实验教学条件一直是有关高职院校教育工作者们首要关心的问题。本文主要就仿真技术在高职院校化工教学中的运用进行研究,希望以此推进仿真技术在高职院校化工教学中的普及,促进我国高职院校化工教学质量的提升。     

高职化工热力学教学现状与改革

针对当前高职院校化工热力学的教学现状以及存在的问题进行了分析,为满足高职教育的实际需要,对高职化工热力学的教学思想、教学内容、教学方法等进行了改革,突出课程的实用性,收到了较好效果.     

项目化教学在高职化学教学中的研究

近年来,随着传统教学理念的改革,各种新兴教学方法走进高校课堂,改变了传统教学面貌,取得了良好的教学效果。在高职化学教学中应用项目化教学方法,有利于使学科专业理论知识与生产实际紧密结合起来,提高专业课程的实用性,全方位培养学生的多种能力。高职化学采用项目化教学模式,还能够满足现代化工企业对员工提出的零培训上岗要求。从项目教学法的实施意义、存在问题以及应对策略等方面对"项目教学法"在高职化学教学中的应用展开了分析探讨。     

医药类高职院校化学教学优化策略分析

化学课程是医药类高职院校学生必修的专业基础课程,因此化学课程的教学效果直接影响学生的专业能力。针对医药类高职院校化学教学实际状况,分析了高职院校化学教学中存在的问题,从初中到高职阶段的衔接过渡、学生学习积极性的调动、教学手段和评价的优化策略多个方面进行阐述,以提升医药类高职院校化学教学效果。     

高职高专院校顶岗实习的探讨

顶岗实习是高职高专实践教学体系中不可缺少的重要环节,在人才培养过程中起着不可替代的作用,本文以高职高专院校学生的顶岗实习为背景,着重论述了顶岗实习的意义、存在的问题及解决办法等几个方面,旨在为高职高专院校的顶岗实习工作起一个引导作用.     

浅析艺术设计专业生产性实训基地建设对学院发展的作用

为适应高职教育发展,大力推行工学结合人才培养模式改革,突出高职院校艺术设计专业学生实践能力培养,增强毕业学生专业与职业能力,强化教师实训技能教学能力,有效开展社会培训、学生技能鉴定工作,艺术设计专业生产性实训基地建设显得尤为重要,并已提上日程。     

仿真技术在化工实践教学中的综合应用

结合高职教学的教学特点,探讨了仿真技术在仪器分析、化工原理、化工仪表以及化工生产实习等实践教学中的综合应用。     

高职学生顶岗实习指导与质量监控平台的研究

顶岗实习是实现高职培养目标的重要教学活动,也是产学合作教育的主要模式,目前各高职院校在顶岗实习管理中都存在着亟需解决的问题。本文探讨了高职学生顶岗实习指导与质量监控平台建立的必要性,分析论述了该平台的设计导向,并提出了运用现代信息技术构建顶岗实习指导和质量监控平台的方法。     

高职高专院校给排水专业顶岗实习的现状及对策

顶岗实习是高职高专实践教学体系中不可缺少的重要环节,在人才培养过程中起着不可替代的作用,本文着重论述了高职高专给排水专业顶岗实习的现状与对策,旨在对本专业的顶岗实习起一个指导作用。     

以高职高专医学检验专业学生创新性为核心,重构医学化学实践教学体系

高等学校人才培养模式对高职高专医学化学实践教学提出了更高的要求。根据传统的医学化学实践教学与医学化学教材分析,针对问题探索医学化学实践教学改革,重点以学生的创新性为核心,构建医学化学实践教学体系,目的是培养学生的实验能力、思维能力和创新能力,提高医学化学实践教学质量。     

高职药学专业实践课程改革探讨

广东岭南职业技术学院医药健康学院紧靠高职教育人才培养目标,以能力为主导,将高职教育理论教学与实践教学有机结合起来,近年来通过对药学专业实践课程的设置不断进行调整、改革,主要包括专业综合实训改革、实习教学模式改革和"教、学、做一体化"教学模式改革,提高了学生的就业能力和适应职业变化的能力,取得良好的效果。     

有机化学研究性教学的实践探讨

对有机化学研究性教学的实践探讨,我们主要是从以下几个方面进行的。首先,对有机化学教学的现状和有机化学研究性教学的指导思想进行了介绍。其次,阐述了研究性教学的实施方式和研究性教学评价和结果反馈。最后,对有机化学研究性教学的思考进行了说明。通过研究性教学在中职院校有机化学教学中的实践,我们可知,研究性教学对激发学生的学习兴趣和提升教学的质量及对有机化学教学方法的改革具有重要的作用。     

浅谈应用现代信息技术构建顶岗实习管理信息系统

当前许多高职院校面临着顶岗实习的管理难题,这直接影响了学生实习的质量和效果。针对存在的问题,为了确保顶岗实习的质量和效果,我们通过信息技术手段构建一个顶岗实习管理信息系统,从而科学、集中、系统的解决相关问题。     

化工类高职学生"生产实习"考核模式探讨

生产实习教学环节是化工类高职学生实践教学内容的重要组成部分,传统的考核形式简单、方法单一,学生的实际水平从分数上得不到很好的反映.采用"挂牌仿真生产操作"方式可以对每一个学生的实习结果做出科学的评价,有利于学生主观能动性的发挥.