我校获批为硕士专业学位研究生培养试点单位

正2011年10月17日,国务院学位委员会下发了《关于下达"服务国家特殊需求人才培养项目"——学士学位授予单位开展培养硕士专业学位研究生试点工作单位名单的通知》(学位〔2011〕69号),正式批准我校为培养硕士专业学位研究生试点工作单位,我校化学工程、机械工程2个领域获得硕士专业学位授予权。     

学位论文学术不端行为检测管理策略研究

学位论文规范管理是研究生培养的重要环节．对学位论文进行学术不端检测,是加强研究生学术道德和学术规范建设、树立良好学风的措施之一．为给相关部门制定政策提供依据,通过对国内38所高校学位论文学术不端行为检测的执行机构、检测对象、检测方法、技术处理、检测指标设定及检测结果应用等政策的调研,结合对西安工程大学2011届硕士研究生学位论文的检测管理实践,分析了学位论文检测中出现的各类问题,建议学校有关部门正确定位学术不端行为检测,对论文的送检版本、重复检测问题和引文处理问题等环节进行规范,加强研究生学术规范和科研诚信教育．     

“双一流”背景下研究生学位论文质量保障研究

在"双一流"背景下,针对提高研究生学位论文质量的紧迫性进行分析,指出目前研究生学位论文管理方面存在的不足主要体现在两种关系的处理上,提出建立内部质量保证和外部质量监督相协调的研究生学位论文质量保障机制的具体措施。     

硕士研究生创新能力培养中存在的问题与对策

研究生创新能力的培养是硕士研究生教育的基本目标,针对目前硕士研究生创新能力培养在生源、导师配置、不同阶段培养中存在的问题,结合浙江理工大学材料与纺织学院硕士研究生培养现状,提出了转变培养理念、加强文献综述能力、重视科研实践能力训练、引导硕士研究生尽早参与研究课题、采取激励措施等对策促进研究生创新能力的培养。     

面向二十一世纪工科研究生培养的几点思考

本文论述了二十一世纪工科硕士研究生应具有的素质,培养模式和方向,并就如何进一步提高研究生培养质量,从加强导师队伍建设、科学设置课程.抓学位论文质量等方面作了探讨.     

非英语专业硕士研究生英语教学改革探讨

英语是在校非英语专业硕士研究生重要的公共学位课程.分析中国石油大学(华东)硕士研究生英语教学现状,提出改革教学模式、完善课程设置、优化课程体系、拓展第二课堂等改革思路.     

高等教育现代化背景下地方高校研究生创新能力培养研究

高等教育现代化作为教育现代化的重要组成部分,对于提升高等教育的竞争力具有不可替代的重要作用.阐述了高等教育现代化背景下地方高校培养研究生创新能力的必要性,对地方高校研究生创新能力培养存在的问题进行了梳理.在此基础之上,从重视研究生创新意识培养,建立理论与实践相结合的课程体系,营造积极向上的创新学术氛围,充分发挥学位论文在创新能力培养方面的引导作用,以及建立健全创新能力培养的激励机制五个方面入手,探索高等教育现代化背景下提升地方高校研究生创新能力的实现路径.     

非英语专硕研究生英语听说能力现状及应对策略 ——以重庆科技学院为例

听说能力在英语学习中起着十分重要的作用,但非英语专业学位硕士研究生的听说能力培养常常被忽略,导致听说能力薄弱并成为长期困扰师生的难题.本研究对重庆科技学院专业学位硕士研究生就听说能力现状的系列问卷调查和测试结果进行了分析,旨在找出学生英语听说过程中出现的问题及其原因,提出了相应的教与学应对策略.研究结果及实践表明,相关应对策略对解决听说中的教与学的问题有积极的作用.     

加强研究生基层任职能力培养的思考

针对军校培养的硕士研究生到基层任职比例逐年增大,为进一步提高研究生培养质量,通过对学院已毕业的硕士研究生在基层部队任职情况的调研,分析了硕士研究生在基层部队任职中暴露出的问题和原因,提出了加强思想政治教育、增强培养的针对性以及与部队开展联合培养等建议.     

我校率先建立研究生学位论文反剽窃制度

近年来,学位论文中出现了较多抄袭、伪造等学术不端行为,为打击愈演愈烈的学术抄袭之风,狠抓学风建设,严把学术成果质量关,我校研究生学院出台了《黑龙江大学博士、硕士学位论文反剽窃暂行规定》,并成立研究生学位论文反剽窃委员会,严肃查处研究生学位论文剽窃行为。据了解,将博士、硕士学位论文反剽窃行为形成制度,这在全国尚属首次。     

高校硕士研究生入党积极分子培养模式研究

在深入调查硕士研究生思想状况的基础上,结合硕士研究生培养模式和党建工作特点,从优化研究生入党积极分子的选拔与推选方式、强化研究生入党积极分子的培养和管理方式、校风学风建设及科技创新催化研究生入党积极分子培养、高质高效工作措施促进入党积极分子培养等四个方面,对高校硕士研究生入党积极分子培养模式进行了研究,可以有效地提高研究生入党积极分子的培养质量。     

青年教师兼任专业硕士研究生辅导员的工作定位分析

专业硕士研究生招收比例逐渐扩大,辅导员的作用日益凸显。选择青年教师兼任专业硕士研究生辅导员,便于切实掌握学生的思想动态,可有效地进行学术科研引导,但也存在经验不足,工作精力投入不够,与科研、教学任务时间分配冲突等方面的问题。因此,需要青年教师在兼任研究生辅导员工作期间明确自身工作任务,从思想、生活、专业实践、学习、心理这5个方面,对青年教师兼任专业硕士研究生辅导员的工作进行定位分析,目的在于改进专业硕士研究生辅导员工作效果,增强培养专业硕士研究生的能力。     

资助体系在研究生培养机制改革中的重要性

研究生培养机制改革是当前研究生教育研究与实践的热点、难点问题。当前,我国学位与研究生教育事业正面临一次重大变革,即以资助体系为切入点的培养机制改革。通过资助体系的内涵及在研究生培养机制改革中扮演的重要角色,阐明以资助体系为切入点,全面推进研究生的招生机制、培养模式和导师队伍建设的重要性。     

研究生教育与创新思维的培养

研究生招生规模不断扩大,为经济快速发展输送大量高级创新人才的同时,也导致了研究生质量的滑坡.本文从教师角度深入分析了当前研究生的教育现状与存在的实际问题,就研究生课程教学与学位论文研究两个环节提出了提高研究生研究能力、加强创新思维培养的方法.     

针对就业形势谈工科硕士研究生的培养

分析了工科硕士研究生就业难的各种原因,提出研究生的培养要坚持既能"上"也能"下"的方针,不仅要重视科研能力培养,也要加强实践能力锻炼,并强调在工科硕士研究生的培养工作中还应重视导师队伍建设、就业指导工作、德育教育.     

论硕士研究生复合型人才培养模式与方案的创新——以党校学位研究生教育教学改革为例

面对高等院校研究生培养模式创新的潮流,党校研究生教育教学也需要改革创新.党校可以充分利用自身的特定优势,在研究生教学方案、学术训练方式、理论知识与实践能力结合方式等方面加大创新力度,重视理论教学与实践运用并重、学术研究与资政服务并重、知识性与应用性并重,培养出理论知识与实践能力兼具的复合型人才,既凸显党校特色,又符合学位条例的硕士研究生质量要求.     

声明

作者丁南菊于2008年8月在《重庆科技学院学报(自然科学版)》第4期发表的论文《计转数计时电子时间引信方案设计》涉嫌抄袭南京理工大学硕士研究生朱炜于2007年撰写的硕士学位论文《基于计转数计时的电子时间引信技术》。丁南菊的《计转数计时电子时间引信方案设计》一文已不再列入中国知网数据库、万     

改进军事学硕士研究生选拔培养的思考

针对当前军事学硕士研究生选拔难、培养难、成长难实际情况,分析了军校对军事学硕士研究生选拔培养方面存在的问题,提出了改进军事学硕士研究生选拔培养、造就适合部队需要的高层次应用型军事人才的对策．     

全日制硕士专业学位研究生培养中的问题及措施

全日制硕士专业学位研究生教育是工程人才培养的一种新模式,在快速发展中面临着各种各样的问题.结合浙江理工大学全日制硕士专业学位研究生培养现状,针对生源、教学培养、导师配置等方面存在的问题,提出相应的解决措施.     

控制工程专业学位硕士研究生创新实践能力培养体系研究——以重庆科技学院为例

在"新工科"背景下,专业学位硕士研究生创新实践能力培养是当前高等教育人才培养的重要内容之一.结合新经济对控制工程专业学位硕士研究生创新实践能力提出的新要求,分析了控制工程专业学位硕士研究生创新实践能力培养存在的问题.提出从能力标准、课程体系、教学方式、资源平台以及人才质量评价等方面进行改革与创新,构建控制工程专业学位硕士研究生创新实践能力培养体系.以重庆科技学院为例,介绍了学校的改革思路、具体做法和实践经验.