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"食品理化检验"课程的教学改革与实践 总被引:1,自引:0,他引:1
结合"食品理化检验"课程的特点以及应用型本科人才培养的需要,在总结以往教学经验的基础上,提出了对"食品理化检验"课程教学内容、实践教学、考核方式等方面的改革措施.实践证明,学生的学习兴趣得到激发、动手能力得到全面培养,教学效果明显提高. 相似文献
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结合专业要求和课程特点,对"燃气工程"课程的教学内容、教学方法和考核方式进行改革和实践,丰富课程教学内容,注重教学内容的更新和与实际工程的联系,采用多媒体教学方式,注重学生创新能力的培养和提高,引入实践教学,培养学生的工程观念和意识,结合课程的工程特点注重考核学生分析和解决问题的能力。教学实践和学生评价说明课程的改革对于提高学生的学习积极性、改善教学效果、提高学生的创新意识及促进教学相长是有益的。 相似文献
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机械专业“控制工程基础”课程的教学改革与探索 总被引:1,自引:0,他引:1
为了适应新形势下教育发展的需要,对"控制工程基础"课程进行了一系列的教学改革:研究了"控制工程基础"的教学方法问题,阐明了通过改变教学模式、转变教学思想以及强化实践环节来提高教学效果。教学实践表明,通过这些教学改革,提高了学生学习的积极性,培养了学生的创新能力。 相似文献
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在深入了解我国新能源行业人才培养现状和社会对新能源人才需求的基础上,北京信息科技大学自动化学院开设了"新能源导论与创新实践"课程。结合"新能源导论与创新实践"课程特点和相关专业特色,总结了教学实践经验,从课程开设的意义、理论教学、实践教学、考核方式等方面进行了改革尝试,取得了较好的教学效果。 相似文献
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环境工程专业"泵与风机"课程教学研究与实践 总被引:1,自引:0,他引:1
构建符合环境工程专业"泵与风机"课程的教学内容体系,是促进本专业学生在今后实际工作中学以致用的有效途径.针对环境工程专业的特点,本文探讨了"泵与风机"课程的教学内容、教学理念和教学方法,以及实际教学改革和实践过程中的体会. 相似文献
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"编译原理"课程是高校培养计算机专业人才的核心课程,其理论抽象、算法复杂,且实践性强。文章从如何搞好课堂教学,加强实践教学等方面入手,明确教学大纲,运用教学互动、案例教学、理论联系实际等方法来丰富教学手段。实践证明其较好地改善了教学效果。 相似文献
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文章以"信息与网络安全技术"课程为例,提出了综合应用多媒体教学、实战案例教学、实验室教学、现实生活案例教学、项目实战和学科竞赛等来进行有效教学。经过近几年的实践,取得了较好的教学效果。 相似文献
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"电力系统分析"是电力系统及其自动化专业的一门核心课程,在整个专业教学中起着承上启下的作用,因此对该课程的改革具有重大意义.结合自身的教学经验,着重从优化教学内容、理论教学手段改革、强化实践教学环节、培养计算机编程应用能力等方面进行探索.经过近年来的实践,取得了良好的教学效果. 相似文献
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“电气控制及PLC技术”课程实践教学的改革与优化 总被引:2,自引:0,他引:2
本文提出了优化"现代电气控制及PLC技术"课程实践教学环节的一些方法和措施。为突破该课程现有实验平台的局限,提出从拓展实验平台、改进实验手段、优化实验内容三个方面共同着手来提升实验环节的教学效果。另外,针对该课程的特点,提出案例教学法的应用、网络资源和互动平台建设及建立社会实践机制这三种实践环节的优化措施。实践表明,经过实施优化后的实践环节,该课程的教学效果得到了较大改善,学生的实践能力得到提高、知识面得到拓展、就业竞争力得到提升。 相似文献
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结合长江大学计算机科学与技术本科专业"可编程逻辑器件应用"课程双语教学实践,从课程教学理念与目标、教材的选用、教学内容的选择与安排、教学方法与手段、教学效果等方面阐述了该课程双语教学的实施方法与效果,并针对本课程双语教学实施过程中存在的问题进行了分析并提出了解决意见。 相似文献
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针对"火药物理化学性能"课程的特点,探讨了提高专业课教学效果的一些方法.根据教学实践得到几点体会,通过合理规划教学内容、重视课堂教学、调动学生学习积极性、让学生参与教学过程、把科研融入教学等多种方法的有机结合,教学效果明显提高. 相似文献
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电子实习是高校电子信息类专业的重要实践教学课程,是提高学生实践动手能力、培养创新型人才的关键。根据电子实习过程中遇到的实际情况,针对教学内容、讲授方式、教学组织方式和考核方式等方面进行了改革和实践,提高了教学效率、改善了教学效果。 相似文献