关于高校档案信息化建设的思考

档案信息化就是要在档案管理活动中全面应用现代信息技术,对档案信息资源进行处置、管理并提供利用服务。高校档案管理的主要任务是积极、及时地开发和利用档案信息资源,不断创新档案服务机制,满足学校教学、科研等方面需要。本文分析了高校档案信息化建设与档案工作的关系、高校档案信息化建设的必要性和必然性、高校档案信息化建设的发展趋势,对高校档案信息化建设进行了初步思考。     

试论网络环境下的档案信息资源整合

在瞬息万变的网络环境下,利用网络平台获取信息资源己成为人们最熟悉和最常用的方式。档案作为信息资源的重要组成部分,在网络环境下对档案信息资源进行开发利用,能够最大限度地满足广大利用者的需求,顺应时代发展潮流,无疑也是推动档案事业发展的新契机。因此,在网络环境下大力开发利用档案信息资源是档案机构的重要任务。     

浅析我国档案信息分类

档案信息分类是人们认识、开发档案信息的重要方法，随着档案管理的现代化发展与档案信息资源的广泛利用，档案信息分类的标准化就显得尤为重要。《中国档案分类法》作为档案信息分类的通用标准，它是一种重要的档案信息检索语言，一方面它为信息资源的组织提供了科学规则与方法，另一方面它为人们浏览并检索信息提供了有效的途径。     

环境保护档案共享管理系统研究

环境保护档案共享管理系统的建设对整合信息资源、促进环境信息的开发与利用具有重要意义。本文在分析环境保护档案来源的基础上探讨阻碍环境保护档案信息共享的因素,对环境保护档案共享管理系统进行了定位,指出了共享管理系统建设的原则、功能要求以及所面临的挑战。     

基于OCR技术的高校数字化档案资源的开发与利用

本文在分析了高校档案资源的建设现状的基础上,阐述了OCR技术的原理和特点,并论述了利用OCR技术在对高校档案资源利用和开发中所起的作用。     

流媒体在现代教育中的应用

随着多媒体技术的快速发展和不断普及，如何利用流媒体对学校的课程录像、音像资料等多媒体教学资源进行整合，使得学校师生可以在线流畅的观看学习，将对教育现代化有着重要的促进意义。     

档案管理工作中电子信息的开发利用

伴随电子信息技术的普及发展,档案电子信息资源开发利用的问题越来越引起人们重视。本文首先分析了档案管理工作中电子信息的特点,并就电子信息开发和利用的必要性以及加强档案电子信息管理的措施进行了论述。     

档案数字资源建设

档案数字资源建设是档案资源体系建设的重要组成部分,也是国家数字资源建设的重要组织部分。不但是档案安全保障体系中的重要保护对象,也是现代化档案利用体系的主要内容。文章对档案数字资源建设是档案数字资源建设的核心原则、基本思路进行了阐述,特别强调档案数字资源建设的特殊性与档案信息服务的普适性的统一。     

“互联网+”背景下档案信息资源开发创新研究

“互联网+”的提出给档案信息资源开发带来新的思路,通过“互联网+”的思维指导和技术支持,档案信息资源开发可以重新焕发活力,并向协作整合、创新驱动、开放生态等方向转变;同时,档案信息资源开发应形成"互联网+"的新模式,在生态化开发方面进行创新,使档案信息资源得到充分利用,满足用户的需求,激活档案的价值。本文从档案信息资源与档案信息资源服务入手,探讨“互联网+”背景下档案信息资源开发创新的价值,分析当前档案信息资源开发过程中存在的问题,并提出改进措施,旨在为推动档案信息资源开发提供参考。     

浅议传统纸质档案信息的数字化转化

档案是重要的信息资源，其中在档案馆中保存的传统档案占了绝大部分，是馆藏档案的主体部分；由于传统纸质档案本身的属性造成档案信息利用率不高，档案信息资源得不到很好的开发和利用。因此，通过扫描将传统档案信息进行转换，形成多种功能更强、效率更高的信息形式，更好地开发利用，是十分必要的。     

档案政策法规体系下的档案资源利用工作探析

通过阐述档案资源与档案政策法规体系的内涵与定义，进一步分析档案政策法规体系在档案资源利用工作中的价值地位，探讨在档案政策法规体系下当前档案资源利用工作的发展方向和前景模式。     

教学业务档案管理系统的研究与实现

为解决教学业务档案分散存放、信息流转不畅、资源的开发和利用率低等问题,利用互联网开发了基于数据库技术的教学业务档案管理系统,实现了档案的科学管理。文章从系统研究内容、设计方案和关键技术等方面阐述了该管理系统的设计与实现技术。     

“民族工艺”的开发与实践

2008年第29届奥运会将在北京召开,这是一件举世瞩目、举国欢庆的大事。如何在新课程改革的背景下,寻找新课程改革与学校发展的结合点,利用奥运契机在学校开展奥林匹克教育,满足学生的实际发展需求和参与奥运的愿望,这也是我校一直关注的重要课题。新课程的推广与普及提倡各个学校在新课标精神指导下,充分发掘和利用具有地方色彩的教育资源,有创造性地进行校本课程资源的开发和利用。我校积极地从校本课程的开发上寻找奥运教育的突破口。     

云计算在高校教学资源中的应用研究

我国教育信息化技术飞速发展,由于缺乏资源建设的规范性,高等学校内的大量的非常宝贵的与教学、科研有关的资源没有被利用,导致教学资源严重匮乏。在这样的背景下,提出科学的教学资源管理方法,对学校未被利用的资源进行整合,更加方便、快捷、高效的为在校的师生服务就显得十分的有意义了。     

大数据背景下资助档案的开发与利用途径

在大数据时代,海量数据的收集、存储、处理和分析已经成为各个领域的关键驱动力。资助档案作为一类特殊的数据资源,包含大量的项目信息、资金流向、成果评估等内容,对于政府决策、企事业单位创新、社会公益事业发展等方面具有重要价值。文章主要分析大数据背景下资助档案开发与利用的重要性,从理论和实践应用两个层面探讨资助档案的开发与利用途径,最后提出相关的建议。     

浅谈信息技术课程资源的开发、整合和利用

新课程强调学生的主体作用,重视课程资源在教学中的作用.信息技术课程资源的开发、整合和利用,让师生的原有知识、生活和经验融入了教学过程,激发了学生的学习积极性和主动性,提高了学习的实效性,对培养应用型、探索型、创新型现代技术人才有十分重要的作用.本文就信息技术课程资源的开发与整合,进行一些分析.     

大数据背景下学校数字档案信息资源的开发途径探讨

近几年来,云计算、物联网、移动物联网等新技术得到快速发展,并在各行各业中得到广泛应用.在大数据时代下,学校档案管理中应用各项新技术显得尤为重要.本文则重点探讨学校数字档案信息资源的开发途径.     

利用信息技术挖掘学校特色

这是一个不争的事实,许多学校的校长换了,过去的很多规定就会被废止;过去完成的研究,成果要么束之高阁,要么无端流失。但是,一所学校的历史,是会中断的么？问过了许多新校长其中的原因,都说,对学校的过去没有系统的了解,不知道怎样与前面的工作进行衔接,不知道怎样开发原校长的研究成果。这些不是没有道理,但是不能全算作理由。不过,这还是引起了我们的思;考,能不能利用现代信息技术,把学校过去的成果固定下来,变成学校可以持续开发的资源？能不能利用校园网在不断开发过去资源的同时,创建自己的办学特色？     

利用学校档案为校园文化建设服务

学校档案和校园文化建设都是学校工作重要组成部分,利用学校档案在校园文化建设中具有凭证和参考、宣传教育、传承的作用,为校园文化建设提供最大的服务,这对学校教育事业的发展具有深远的意义。     

让数字化资源站点“活”起来

深圳市南山实验学校门户网站已有近5年的建站历史，在网站的开发过程中，我们始终以师生的内在需求、教育教学的实际运用为核心．由资源的开发、积累．转向为数与学的需求提供服务支持。教学需要什么，学生需要什么，什么样的应用可以促进学生的发展，就提供相应的资源环境。通过“建设-运用-完善”的德环策略进行动态建设。