数字化学习方式在党校干部教育中的应用研究

学习理论和学习策略的创新,信息技术的发展,催生出了数字化学习方式,在党校干部教育中应用数字化学习方式,对满足干部培训的新需求,对推进党校干部教育信息化有着十分重要的作用。     

试析网络在线学习对党校干部教育的推进作用研究

在线学习在对党校干部的教育培训中发挥了非常重要的作用,应坚持在线学习干部教育的发展定位,不断巩固基础、扩大规模和提高质量。党校在线学习方式的转变,实现了党校教育培训在内容、形式、管理方面的创新和突破,弥补了党校教育培训资源的不足,进一步增强了党校教育培训的针对性和实效性。     

新形势下新疆党校特色信息资源共建共享的思考

党校特殊的需求决定了要建设具有党校特色的数据资源库。党校系统的特色信息资源是党校适应大规模培训干部的要求,也是党校以特色立校的基础保障。本文介绍新疆党校信息资源共建共享的成果,分析现在存在的问题,提出了合理化的建议,希望通过加强新疆党校的信息资源共建工作,以提高干部培训的水平。     

潮州市委党校干部培训应用管理平台的规划建设

潮州市委党校干部培训应用管理平台通过搭建潮州市委党校门户网站,整合教务、培训、科研、图书信息以及后勤管理等业务流程,通过信息化促进业务流程的科学化,进一步提高工作效率。该文概述了潮州党校干部培训应用管理平台功能模块的规划设计,并以官方网站为例讲述了设计过程。     

混合学习视角下“微课程”资源在教育技术服务生技能培训中的应用

文章介绍了混合学习、微课程和微课程资源等基本概念，阐述了混合培训的几种模式，分析了混合学习视角下基于微课程资源的培训模式应用。     

微课程在医学教育中的应用前景分析

随着教育与信息技术融合的不断深入,催生了微课程的开发与应用。本文分析了国内外微课程研究及实践现状,对微课程在医学教育教学中的应用前景进行了分析探讨。     

微课程在教育技术服务生能力培训中的应用分析

笔者介绍了微课程的概念及微课程资源构建的一般过程与方法,并探索了信息化环境下微课程在集中培训、线下培训及线上学习等混合式培训模式下的应用策略。以期为微课程在教育技术培训方面的应用提供理论与实践上的经验共享。     

基于JSP的党校培训管理信息系统研究

在当前党校教育培训及管理工作过程中,党校教育培训管理属于十分重要的一个部分.在现代党校培训管理工作过程中,为能够使其得到更加理想的效果,使其得到更好发展,应当积极开发并且应用党校培训管理信息系统,从而使党校培训管理水平及质量得到更好提高,使培训管理工作能够得以更好开展.就基于JSP的党校培训管理信息系统进行分析.     

在.NET上构架党校培训系统的设计和实现

该文介绍了在.NET上构架党校培训系统的设计和应用方案。通过此系统我们将党校的日常培训工作进行了网络信息化的管理,实现了教学计划、教学场地和教师资源的合理安排和有效的管理;系统还能通过量化指标对教学质量进行科学的评估分析。     

高校党建信息化平台构建探析

探索从角色管理、班级建设、课程建设、课堂管理、考核评价等方面进行功能设计,并采用HTML5+CSS+JS等技术进行前端界面设计以及实现,构建了党校培训过程管理系统;该系统有望强化党校培训过程管理,增强党校培训的吸引力与有效性,同时丰富党建信息化平台内容,推动党建信息化水平。     

试析信息技术在党校干部教育培训中的应用

本文阐述了信息化技术在党校干部教育培训工作中的具体应用,提出了推动党校信息化建设的相关建议,供大家参考和探讨。     

基于计算机网络的党校教育平台研究

该文是借鉴ITS(智能教学系统)在高等院校教育中的应用,然后根据党校教育的特色和党校学员的特征,通过分析计算机网络技术在党校教育中的应用现状和存在的问题,从而产生一种建立基于计算机网络的党校教育平台的构思,建立基于计算机网络的党校教育平台可以方便学员的管理、培训、考核,能够大大减少人力和财力的浪费,并且可以有效的防止舞弊现象的发生,具有很高的应用价值。     

网络课程在农村地区中小学教师培训中的应用设计与实现案例

本文通过对实际案例的分析 ,论述网络课程在农村地区中小学教师培训中的应用及设计方案 ,对网络教育在农村地区中小学教师培训中的优劣势进行了分析。     

微信平台支持下的计算机基础微课程应用研究

文章首先对微课程与微信平台相结合在计算机基础教学中的应用进行了可行性分析,其次对微课和微信平台的开发与设计进行详细的说明;最后从学生的现状、需求、微课教学的功能等方面对微信支持下的微课程教学模式进行研究.     

基层党校信息化建设现状与对策

党校信息化作为党校干部教育事业发展的重要支撑,在提升党校办学能力、增强干部受训效果,以及理论创新等方面发挥着重要作用.本文在探讨党校信息化建设内容、分析当前基层党校信息化建设现状的基础上,提出了具体的解决对策,对提升基层党校信息化建设具有积极的现实意义.     

微课程在教学中的设计与应用研究

随着信息与通信技术的快速发展,微课程将成为课堂学习的重要补充和拓展资源。本文主要介绍了微课程《大学体育——游泳》在教学中的应用,并对其进行了整体教学分析,从而引发了对微课程建设未来发展的思考。     

计算机教学中微课程模式的优势分析

微课程教学是一种新型的教学模式,具有短、快、精等优点,广泛应用与计算机教学中。本文首先介绍几种计算机教学中常见的微课程制作方法,然后分析微课程模式在计算机教学中的应用优势,最后对计算机教学中微课程模式进行展望,供有关人员参考。     

计算机程序设计课程教学中的微课程案例设计

随着翻转课堂、MOOC等新概念的兴起,作为其重要信息载体的微课程受到了人们的高度重视,逐渐成为教育教学方法中的研究热点。微课程对于计算机类课程的应用有着更加实际的意义和先天优势。简要回顾微课程起源以及发展现状,针对本课程特点,提出了《计算机程序设计》微课程设计方法和案例设计。     

微课程在高校信息技术课程中的应用

随着我国信息技术的不断发展和互联网的普及,信息技术被广泛应用于各个领域,其中,教育领域方面也在教学内容和教学方式上进行了改进创新,微课程就是近几年兴起的一种新型的教学方法,微课程的特点是时间较短、内容精炼、方式灵活,对于复杂知识的讲解可以更容易被学生掌握,对于教学质量的提高有很大帮助,因此受到师生的喜爱。该文通过对微课程概念和基本特点进行了详细阐述,基于微课程的特点,对微课程在高校信息技术课程中的具体应用进行了详细介绍和分析,希望以此能够对高校信息技术课程教学方面有所帮助。     

网络辅助平台在党校计算机教学中的应用分析

党校是为我国培养党员的主要阵地,更是承担着众多的培训任务。随着我国经济、政治的发展,党校教学的作用就越加重要。立足新时期背景,笔者认为可以结合党校的特点与学院的特点,对现在的教学路径进行研究。本文以网络技术和计算机教学的结合为切入点,对党校计算机教学中网络辅助平台的应用进行了分析,旨在促进计算机教学改革,助力人才培养。