共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
本文从教学、图书资源、网络应用及“校园一卡通”等方面介绍了中国科技大学数字化校园建设现状,“校园一卡通”系统是数字化校园的重要组成部分,它为数字化校园的建设提供了全面的数据采集和良好的信息共享环境。“校园一卡通”的实现,必将推出学校各部分的信息化管理,也将进一步促进数字化校园的建设进程。 相似文献
2.
该文分析了高职院校数字化校园建设的具体问题,借助“微门户”的概念,提出了数字化校园背景下的“微门户”建设构想,为高职院校数字化校园建设提供了一条有效的建设思路。 相似文献
3.
白娅娟 《数字社区&智能家居》2010,(3):542-543
建设数字化校园已成为高校信息化建设的核心内容,文中阐述了广东外语外贸大学数字化校园的整体规划思路,结合基于SOA架构的开放式数字化校园的建设理论,详细分析了“数字广外”的体系结构;在此基础上,展望了“数字广外”的积极意义和应用前景。 相似文献
4.
5.
6.
7.
8.
目前,全国很多知名高校都在进行智慧校园的建设和探索,智慧校园是对传统智慧校园概念的发展,本文着重介绍了智慧校园主要的构成要素及特点,指出了在如何利用现有的“数字化校园”资源建设“智慧校园”。 相似文献
9.
进入“十二五”,高职院校普遍完成了院校组建的初期建设,开始进入内涵建设的阶段。文章从高职院校进行数字化校园建设的目标和意义展开,探讨数字化校园作为高职院校内涵建设的重要组成部分,对提升高职院校的教学、科研和管理水平以及建设现代化的高等职业教育有着极其重要的作用;并对面向高等职业教育、以服务院校实际业务为目的高职院校数字化校园建设进行研究与思考。 相似文献
10.
赵迎春 《自动化技术与应用》2014,(2):16-18,24
“校园一卡通”系统目前已成为数字化校园建设的重要特色.本文探讨了如何通过RFID(射频识别)技术,利用手机SIM卡来构建校园一卡通系统的设计方案和实现过程.此系统大大提高了学校的信息化管理水平,加速了数字化校园建设的进程. 相似文献
11.
为了全面贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》,更好地实现教育部《教育信息化十年发展规划》相关建设要求:加快教育信息化进程,构建数字化教育教学与管理环境。该文借助“开放、互动、透明、安全”的思想,引入了“云”的理念,研究并提供了建设基于云服务的数字化校园工程--“云校园”建设方案。 相似文献
12.
“数字化校园”是基于现代教育技术的高速发展,对传统教育进行全新改革后形成的,是衡量一所学校教育发展水平的重要标志,也是现代教育发展的必然目标。现如今越来越多的职业院校都在着手进行数字化校园的规划和建设。本文从数字化校园的概念开始,对目前职业院校数字化校园建设中存在的主要问题进行了剖析,同时也对如何规避这些问题提出了一些对策建议。 相似文献
13.
数字化校园的建设是利用通信技术和计算机网络,将校园信息管理系统通过各种应用连接起来,构建了一个高效、全面的数据采集平台和信息共享平台,能够促进学校资源共享,同时还可以避免应用程序的重复建设,推进从硬件到软件资源,促进综合管理、教育教学,综合学校服务等方面逐步实现数字化,从而在整个校园形成一个信息共享环境以及数字化的空间,为广大师生的生活工作以及学习提供更加便捷的服务。校园一卡通是数字化校园的基础通过应用系统校园一卡通以校园网为载体进行建设,可以建设成一个集信息存储、储值消费、身份识别、金融服务以及信息化管理为一体的数字化校园应用项目。通过校园卡作为唯一的电子身份,工作证,学生证,借书证,身份证,饭卡,医疗证,钱包等功能于一身的校园一卡通。真正实现在“一卡在手,走遍校园”。 相似文献
14.
洪基伟 《计算机光盘软件与应用》2012,(15):184
本文就中职学校数字化校园建设需求分析入手,得出了目前中职学校数字化校园建设的重要性,从数字化校园建设目标、建设思路、建设内容和保障措施四个方面去论述了如何规划建设好中职学校数字化校园。 相似文献
15.
一、数字化校园建设的背景、理念、目标数字化校园是利用计算机技术、网络通讯技术对学校的教学、科研、管理和生活服务等所有信息资源进行全面的数字化,并科学规范地对这些信息资源进行整合和集成,以构成统一的用户管理、统一的资源管理、统一的权限控制。通过组织和业务流程再造,推动学校进行制度创新、管理创新,最终实现教育信息化、决策科学化和管理规范化。信息技术的迅猛发展为数字化校园建设提供了强大的技术支持,各级政府高度重视信息化工作为数字化校园建设提供了强大的政策支持。建设数字化校园是教育“面向现代化、面向世界、面… 相似文献
16.
近三年来,江苏省连云港师专第一附属小学先后投资260余万元精心打造“数字化校园”这一核心工程。目前,建有3个网络机房、各个处室与教师的办公室都配备电脑并与互联网连接;班班有网络接口、校园广播系统、视频展示系统;校园电视台可接受卫星、数字节目并可实现实时转播……这些都为“数字化校园”的建设提供了强而有力的保障。 相似文献
17.
戴耀文 《计算机光盘软件与应用》2013,(5)
随着我国中职学校的快速发展,数字化校园建设已经成为了中职学校的现实需求。从目前数字化校园建设来看,在校园建设中引入数字化理念已经成为了必然趋势,对满足中职学校现实的发展需求,提高中职学校校园建设质量,提升中职学校校园建设水平具有重要意义。考虑到中职学校目前发展速度较快的特点,在中职学校中利用数字化手段构建数字化校园,成为了提升中职学校发展水平和发展档次的重要手段。因此,我们应对中职学校数字化校园建设引起足够的重视,把握数字化校园建设原则,重点研究数字化校园建设方案,提高中职学校数字化校园建设质量。 相似文献
18.
19.
数字化校园是在校园网络硬件平台的基础上,通过信息技术手段实现学校管理、科研、教学的自动化、智能化和个性化。在分析建设数字化校园的迫切性和基本内涵的基础上,着重研究数字化校园的体系结构,并从服务和应用的角度详细论述建设数字化校园的基本内容。 相似文献
20.
江苏省扬州市电化教育馆 《中国信息技术教育》2009,(23):77-78
到2008年底,扬州市共建成154所“数字化校园”学校,扬州市区域整体推进“数字化校园”建设工作取得了初步成效。学校的办学理念得到了提升,学校的管理方式、教师的教学方式、学生的学习方式发生了深刻的变革,师生的信息素养和能力不断增强,信息技术与学科课程整合力度不断加大,学校在教学、管理、科研、服务等领域的应用不断深入,学校信息化建设、应用和研究的水平逐步提升。 相似文献