基于VS.NET的研究生教学管理系统的设计与实现

随着信息管理系统的不断发展,信息化管理在高校管理上得到广泛的应用。研究生教学管理系统是高校利用信息技术辅助教学活动管理的一套软件系统,在国内外高校中已广泛应用,是提高教学质量的重要平台。研究生教学管理系统对于教学水平提升的作用已得到国内外高校的广泛实践和认可,其中也着重强调了信息化技术对于教学水平提高的重要意义。因此,设计更加符合学生教学需求、用户体验更为友好的研究生教学管理系统是有重要意义和价值的。因此,本文希望从现状分析出发,以学生需求的深入挖掘为重点,总结出教学管理系统在学生学习活动中应当扮演的角色和需要具备的功能;然后以窗体设计的相关理论为指导,提升整个系统的用户体验,达到可用、易用和好用。     

应用型本科院校开放式创新实验教学平台构建

实验教学是应用型本科院校重要的教学环节,传统的实验教学平台已不能满足"培养高素质的适应时代需要的人才"教学需求。本文阐述了应用本科院校实验教学现状和构建开放式创新实验教学平台的重要性,提出了基于网络的开放式创新性实验教学平台架构,分析了开放式创新实验教学平台运行中面临的问题,并提出了解决措施。     

基于ASP．NET AJAX网络辅助学习平台

在高校校园网迅速发展情况下,传统教学模式无法满足学生的学习需求和个性化需要,网络辅助学习平台成为阜富教学手段、弥补教学缺失的必要补充。网络辅助学习平台基于网络的RIA方式,采用ASP．NET AJAX应用框架和模块化设计思想实现了管理、教师、学生三方面的功能应用。网络辅助学习平台的应用提高了教学质量,增强了教学效果,满足学生了个性化需求,运用先进的现代教育技术,培养了学生的自学能力。     

iStudy教学平台的设计与实现

近年来,“互联网+教育”的教学模式已得到广泛应用,而教学平台作为实现“互联网+教育”的重要载体更是备受关注。文章从高校师生的实际需求出发,设计开发了iStudy教学平台,它集教学、实践、评价、考试于一体,将题库管理与综合教学管理体系紧密结合在一起,既重组整合了高校教学资源,又推动了教学方法、教学手段和教学评价等方面的改革,深受广大师生的喜爱。     

基于AHP的高职院校教学质量评价指标的分析与研究

教学质量评价是教学质量管理的重要手段,构建科学的、系统的、行之有效的教学质量评价体系和运行机制,对加强和提高教学质量具有重要意义。而教学质量评价指标的设定是教学评价中最基本和最重要的一个环节,本文利用AHP（层次分析法）对现行指标进行分析和改进,最终设定出一个比较公正、合理的教学评价指标,为教学质量评价体系提供了一个评教标准,并为教师提高教学质量水平提供了一定的依据。     

构建MIS系统课程网络教学平台探究

在当今知识经济时代下,传统的教育教学模式已无法满足现在学习的需求,更无法满足终身学习、受益的需要。因而,构建基于WEB的网络教学平台,不仅能有效提升教育教学质量,更能提升学生自主学习能力,并达到终身学习、受益的目的。本文将探究网络教学的特点及如何构建MIS系统课程网络教学平台,来提升学生在MIS系统课程中的学习效果和学习质量。     

教学质量管理平台之信息员管理模块的开发与设计

教学质量是高等学校的生命线,提升学校整体的教学质量以及加强学校教学管理,才能使高校的教学工作更上一层楼.高校信息员是质量监控的基础力量并且发挥着重要的作用.但是目前高校仍然采取手工填表、报送的传统方式,不能够及时反映教学的真是情况.质量管理人员不能在第一时间赶到教学事故现场进行判定和解决问题,这样给高校教学管理工作带来极大的困难.我们可以利用"大数据"和"移动计算"等现代技术开发教学质量管理平台,在此平台基础上完成信息员管理模块,让信息员第一时间发现问题、教学管理人员及时解决问题,从而保证教学秩序的正常进行.     

学分银行视域下的高校计算机应用基础课程超市构建探究

高校计算机应用基础课程教学存在教师职业倦怠、学生兴趣乏然、教学质量欠佳等问题.文章在学分银行、课程超市理论基础上构建了高校计算机应用基础课程超市.教学实践表明,高校计算机应用基础课程超市能满足各专业对计算机应用课程的差异化需求,降低教师重复教学工作量、减轻教师职业倦怠,满足学习者个性化学习需求、提升学习者学习主动性,可为高校计算机应用基础课程教学改革提供借鉴思路.     

保卫信息管理系统的构建

为适应目前高校保卫工作信息化管理的需要,讨论了基于VisualStudio2005.Net平台c#语言开发环境的"高校保卫信息管理系统"的构建。该系统包括人员管理、设备管理和保卫事务管理功能,在简洁、稳定、实用的基础上强调了容错性、实用性、易操作性等方面的特色,可扩展性较强,可以针对不同的用户需求进行相应改进,以满足不同高校保卫部门的信息管理需求。     

课堂教学评价智能辅助决策系统模型的构建

课堂教学评价是提高教师教学水平和考核教学质量的有效途径。通过对聊城大学现有教学评价系统中的数据进行多角度分析得到了一些有价值的信息,为教学、管理和决策服务提供了有力的数据支持。在此基础上构建了课堂教学评价智能辅助决策系统模型,为教学评价系统的开发和完善提供参考,并最终为高校的教学、管理提供数据支持。     

基于B/S模式教学管理信息系统的设计

由于社会对高等教育需求在不断增长,并随着高等学校教育教学的改革和发展,进而要求高校教学与教学管理必须科学、规范和高效。在信息技术快速发展的时代背景下,建设数字化和网络化的高校教学管理信息系统,以满足高校教育教学发展和改革的需要己经成为必然的发展趋势。     

云计算在智慧校园建设中的应用研究

With the advent of the Internet era, a modern education model based on computer information technology has become a new trend in college education reform. The in-depth application of cloud computing technology to the construction of college cam- puses and the active construction of smart campuses will not only help improve the level of professional and technical personnel training in colleges and universities, but also enhance the quality of college education and realize talent training for colleges and uni- versities The goal has positive practical significance. This article summarizes the basic connotation of cloud computing and smart campus, analyzes the current problems of cloud computing in the construction of college campuses, explores the application path, aiming to provide some useful references for deepening the reform of college education.     

基于网络计算机基础教学的改革与实践

信息技术的发展和广泛运用,对中职院校计算机基础课程教学改革提出了新的挑战。随着课程改革全面实施,信息技术在学校教育教学中的应用也越来越普遍,同时也悄然改变着传统的学习方式。本文分析了中职院校计算机基础教学的特点和现状,详述了基于网络教学平台系统中职院校计算机基础课程的实现。最后,对基于网络教学平台的中职院校计算机基础教学模式的改革进行了探讨。     

构建高校多媒体网络平台的思路探析

随着信息科学技术的发展,以及高校规模不断扩大,多媒体技术在高校中得到了广泛应用,并成为各高校实施素质教育时环境管理改变的主要方向,多媒体网络教学不仅丰富了教师教学手段,而且有效提高学生学习主动性及积极性,从而优化了高校教学环境,并提高了教学的质量。对高校多媒体网络平台构建思路进行了分析及探讨。     

基于B/S网上教学资源管理平台的分析与设计

随着信息化技术的不断发展,网上教学资源管理平台已经成为目前高校教学中非常重要的工具,尤其是在当前信息技术和计算机网络技术飞速发展的时代,高校开始充分利用现有网络资源来进行教学资源管理。区别于传统的C/S模式,B/S开发模式使得高校内部用户通过校园网或者互联网就可访问本平台。本文就基于B/S模式的网上教学资源管理平台进行详细分析。     

人事信息化加强高校人力资源管理

高校人事管理工作复杂且繁琐,在信息化高速发展的今天,人事信息化水平影响着高校人力资源管理的效率和质量。高校人事信息化水平的提高是教育服务质量的有力保证,是人事管理工作持续发展的重要举措之一。针对高校人事管理信息庞大、繁琐的特点,提出一种高校人力资源综合管理信息平台解决方案,实现高校人事信息标准规范和统一、数据共享与管理,在实现人事管理工作好、快的发展的同时不断提高人力资源管理决策水平。     

高校计算机机房管理模式的探讨

高校的计算机机房为学生提供日常授课、特殊考试、自主上机等服务,是高校开展信息教育的重要场所.机房的建设与管理工作水平直接体现了高校的信息化水平,也直接影响了计算机相关教学的教学质量.本文对传统的机房管理模式进行了分析,探讨了其优点与不足,并且提出了一种新型的机房专职管理教师与学生协同的管理模式,具有一定的参考价值.     

基于B/S架构模式的计算机实验室教学管理系统设计与应用

近几年来,随着国家教育教学改革的持续推进,以及对高校计算机实验室发展建设投资的进一步加大,使得高校计算机实验室信息化水平得到了有力提升。但是,随着高校计算机实验室管理业务规模的扩大,对实验室教学管理系统的整体功能和运行性能都提出了更高要求。高校只有不断扩展和升级实验室教学管理系统,才能适应现代社会教育教学改革的需求,高校计算机实验室的信息化建设也成为了教学领域关注的重点问题。本文基于以上背景,提出了基于B/S架构模式的高校计算机实验室教学管理系统设计方案,具有功能强大、操作简单、性能稳定和扩展性强等优势特征。     

高校多媒体教室建设与管理探讨

随着信息技术的迅猛发展,多媒体教学已成为现代教育技术应用中的重要部分,在高校教学中发挥着越来越重要的作用。多媒体教室是高校教师重要的信息技术教学工具,是开展多媒体教学的主要场所,所以必须合理规划多媒体教室建设,使其满足正常的教学需要。但目前高校多媒体教室建设与管理的现状不容乐观,还存在诸多问题亟待改进。本文主要从多媒体教室建设与管理的现状入手,分析多媒体教室建设与管理中存在的问题,并在此基础上深入探讨多媒体教室建设与管理的对策,为建设高效、实用的多媒体教室奠定基础。