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1.
李琰 《计算机光盘软件与应用》2011,(20)
《模拟电子技术》是电专业的一门非常重要的专业基础课程。《模拟电子技术》的教学改革具体表现在教学内容、教学方法、教学手段、实践环节、等方面的改革。本文对模拟电子技术课程简单介绍,通过五方面阐述了模拟电子技术教学改革的方法,并对模拟电子技术课程的发展进行展望。 相似文献
2.
陆建林 《电子制作．电脑维护与应用》2014,(7)
随着我国教育改革体制的逐渐深入,高职院校课程体系已经出现了翻天覆地的转变,各项独立教学体系开始融合在一起,形成了高质量、高效益的教学结构。《电子技术》课程作为我国高职院校课程内容的重要组成部分,其教学质量直接影响着该方向学生职业技能水平,对学生职业发展具有非常重要的意义。文章就当前《电子技术》课程改革思想着手,对高职院校课程改革方向进行分析,将院校教学改革措施层次化、具体化,望为今后高职院校《电子技术》课程改革提供参考。 相似文献
3.
《电子制作．电脑维护与应用》2016,(8)
《数字电子技术》是工科电子信息类专业中重要的基础课程,针对高职院校《数字电子技术》的课程教学模式,贯彻全新改革教学理念,将新的教学思想与方法融入课程教学中,对教学体系设置与教学内容进行更新、改革,并对实验、课堂教学中的教学手段与方法进行改革、创新。本文介绍了"数字电子技术"的课程教学方法的改革理念与实践方法。 相似文献
4.
《电子技术》教学改革思考 总被引：1，自引：0，他引：1
施惠 《数字社区&智能家居》2005,(29)
《电子技术》是一门非常抽象、难懂、而又非常重要的专业基础课程,学好了这门课程,其他专业课程的学习就非常容易。但是,以往的教学存在一些问题,必须加以改革。本文将在阐述《电子技术》教学存在的问题的基础上,提出自己的观点。 相似文献
5.
一直以来,很多担任《电子技术基础》课程的教师都觉得“电子技术课程不好教”。为了更新教学理念、提高教学效果,尝试从教学环节、教学方式、开展电子创新比赛等方面对电子技术基础创新性教学进行了探索与实践。结果证明,改革后的教学效果得到了明显提高。 相似文献
6.
施惠 《数字社区&智能家居》2005,(10):90-92
《电子技术》是一门非常抽象、难懂、而又非常重要的专业基础课程,学好了这门课程,其他专业课程的学习就非常容易.但是,以往的教学存在一些问题,必须加以改革.本文将在阐述《电子技术》教学存在的问题的基础上,提出自己的观点. 相似文献
7.
杨芳 《电子制作．电脑维护与应用》2013,(5):171
近年来,随着专业建设和课程建设工作的推进,我们一直在思考和探索专业课程教学究竟该如何实施。众所周知,课程改革如火如荼,专业课程一体化逼在眉睫。《电子技术课程设计》是一门以模拟电路和数字电路为基础的电路设计课《。电子技术课程设计》课程采用理论教学和实训教学相结合才能完成课程目标,这就是一体化课程实施的必然性的体现。 相似文献
8.
《数字电子技术》课程是高等工科院校的一门重要的专业基础课,《数字电子技术》实验在培养学生实践创新能力方面发挥着极其重要的作用,但传统实验教学效果并不理想."翻转课堂"在国外已经应用并取得了较好的教学效果,本文拟对传统教学手段进行改革,探讨翻转课堂在该课程实验教学中的实施方法及注意事项,以更好地促进该课程的教学改革. 相似文献
9.
《数字电子技术》是计算机专业一门重要的专业基础课,介绍《数字电子技术》的课程特点,针对数字电子技术课堂教学与实验教学存在的问题,根据教学实践经验,提出在课堂教学中基本理论的讲解与实际应用相结合,实验教学中采用提前布置实验题目并且加强实验课的组织与管理,以提高数字电子技术的教学效果。 相似文献
10.
11.
12.
《电子CAD》是应用电子技术专业的一门核心专业课程,是一门技术性、专业性、实践性、综合性都很强的课程。本文分析并阐述了我校《电子CAD》课程建设的过程,明确了改革的思路与方法,最后总结了课程建设的不足以及采取的措施。 相似文献
13.
随着科技的进步,计算机辅助教学日益普及。结合计算机辅助教学在《电子技术》课程教学中的应用,阐述了计算机辅助教学和《电子技术》课程教学现代化的关系。认为促进教学思想的更新和提高对教学技术现代化的认识是开展计算机辅助教学的前提和基础,同时,只有充分发挥计算机辅助教学的特有功能,才能全面促进教学技术现代化的进程。最后,提出了几点建议和思考。 相似文献
14.
杜燕 《数字社区&智能家居》2009,5(8):6320-6320,6332
电子技术被广泛应用于各行各业,《电子线路》已成为职业教育的一门专业基础课程。电子技术课程的理论性、技术性、应用性都很强一但职业学校学生普遍存在学生基础差、厌学等现象,对电子专业课堂教学越来越不感兴趣。该文结合电子技术专业课的特点．阐述了电子专业课程中教学内容、方法的几个方面的改革,并以实践结果证明了其改革的可行性。 相似文献
15.
谢勇 《电子制作．电脑维护与应用》2015,(9)
《电工电子技术》是工科类专业的一门核心课程,也是一门内容非常丰富的专业基础课程。它的理论性、综合性和实践性很强,并且新技术与新内容不断增加。本文分析了目前职业院校电工电子技术教学存在的问题,并就此提出一些建议和措施。 相似文献
16.
杜燕 《数字社区&智能家居》2009,(22)
电子技术被广泛应用于各行各业,《电子线路》已成为职业教育的一门专业基础课程。电子技术课程的理论性、技术性、应用性都很强。但职业学校学生普遍存在学生基础差、厌学等现象,对电子专业课堂教学越来越不感兴趣。该文结合电子技术专业课的特点,阐述了电子专业课程中教学内容、方法的几个方面的改革,并以实践结果证明了其改革的可行性。 相似文献
17.
刘秉科 《电子制作．电脑维护与应用》2018,(10)
《模拟电子技术综合设计》课程是《模拟电子技术基础》课程的实训课程,是电子电气类本科专业学生的必修课程。合理设置各教学环节,组织实施好该课程的教学过程,是提升学生的电路知识应用能力及实践技能的有效保证。以提高学生的应用实践技能为目标,通过对近年教学实践的总结及思考,结合课程特点和学生特点,详细探讨了该课程的教学设置有关问题、综合设计的课题设置及教学过程的环节设计等问题,较为系统地提出了该课程的教学设置和实施方案。 相似文献
18.
《电子制作．电脑维护与应用》2017,(16)
在应用电子技术专业教学中开设《电子制作》课程,为培养电子产业急需的专业化和创新化的电子技术人才提供了有效途径,破解了传统的应用电子技术专业人才培养质量不达标的难题,且操作性强,以"八路抢答器"教学项目为例阐述如何组织实施。 相似文献
19.
廖应斌 《电子制作．电脑维护与应用》2013,(7):157
目前,随着电工技术和电子技术的迅猛发展,它们在人类生活和生产中的应用越来越广泛.因此,电工电子技术已经成了各大高校的重门课程之一.其中电子技术基础中的直流电路的学习,更具有基础性、应用性的重要意义.本文就《电子技术基础》课程中的直流电路的学习方法进行分析与诠释,从而使学生对直流电路的学习有一个正确的思维方法,提高解题能力和实际应用能力. 相似文献
20.
《高频电子线路》课程是电子信息工程和通信工程专业的一门重要的专业基础课,应用性、实践性较强,本文介绍了在《高频电子线路》课程教学中存在的问题及原因,引入仿真软件Multisim13.0的必要性和重要性,并以普通调幅电路的仿真为例介绍了仿真软件在教学中的具体应用。 相似文献