设计伦理解读

通过分析设计中出现的异化现象，提出了设计伦理的必要性。阐明了设计伦理的内涵和价值、设计伦理原则、设计伦理规范和评价，并对设计师和设计教育工作者的责任提出了要求。其目的是推进社会和环境的可持续发展，使设计活动成为一种人道主义行为。     

她设计

创造和设计本身．似乎并没有来自性别的差异。前不久,法国设计机构VIA在巴黎举办了一个题为“她设计”的展览，集中展示了50多位法国女设计师的作品，以示敬意。“她设计”关注的更多是女性设计师作品中的种种特质；细腻的，温柔的、趣味的，集中放大之后显示的是一种聪慧。这里我们介绍4位法国新秀女设计师的作品，让我们一起来感受她们创造的诗意。     

生活无处不设计!

每一个热爱生活的人，都不会忽视设计所创造的舒适与美感。生活中每一处精心的设计，无不辉映着美与爱的光芒。也许我成为不了一名伟大的设计师，但我相信在我的学生中，将涌现出优秀的设计师。为生活而设计!     

FRONT：她们的前卫设计

FRONT设计团队把设计全然当作了一种表演．四个女人一台戏，她们享乐其中。在东京设计周上。四位女性设计师向公众展示和表演了整个设计过程．大家对这种独特的创造方式惊叹不已。从最初的讨论到最后的产品问世．四名设计师齐心协力．相互配合。她们的作品都是经过彼此对不同主题的共同讨论、调查和研究得出的。而最后的产品仿佛成了一次现场与观众就设计过程，产品理解或者材料选择方面的生动交流。[第一段]     

后南方之童慧明：童老师

中国制造业在设计发展上目前所处的阶段，用一位台湾设计师的“模仿-追随-设计-创新”的四段论来定位，是处在第一、二阶段。大多数企业要求工业设计师所做的“改良”性质的工作，即对名品牌的成功设计进行外观上的改动，既可以规避知识产权上麻烦，也可以分享追随一项成功设计的市场收益。对于从工业设计毕业的学生基于这种原因的“不适应”，我一点都不担忧，因为中国的设计迟早会要进入第三、四阶段的，有创新能力的优秀人才总会找到发展自己的平台。     

论包装设计与产品语意属性的统一

每一位设计师和每一位产品的使用者,在审视某一产品时,包含了两种过程和认知模式,一种是公共认知,一种是所谓的个性认知。公共认知就是指对某一事物的群体倾向性,比如看到苹果电脑G4时,我们会赞叹该款设计强烈的现代感与卓越品质,这就是公共认知的一种群体性表现。但对于个性认知,其差异性受到每个人的学术背景、成长经历和工作环境的影响而有不同的表现。     

有关设计基础的问题与思考——从《图形语言》课程教学谈起

所谓基础，应包含两方面的内容，一是有关事物的基本概念、基本规律的知识和技能，二是无论时代发生怎样的变迁都经常起作用的素质。[1]就理想状态而言，设计基础课程应是一种普适性的课程，能够训练设计师具备一种通用的、基础的能力与素质。然而在设计内涵不断被拓展、行业分工日趋细化的背景下，社会对设计院校提出了新的要求，教学如何应对诸多形势变化、如何在短短四年内培养满足社会需要的“预备设计师”、如何在有限时间内达成设定的课程教学目标这一系列问题皆需要重新审视和思考，对于设计基础的内涵及其教学的理解也应有所调整。     

设计链接＆博客

一个优秀的设计师一定要有自己擅长的设计风格．但也要不断学习其它众多的艺术设计风格。因为许多因素决定了客户是千差万别的．并且艺术形式本来也是五彩纷呈的。我们只有不断的丰富自己．才能使自己处于设计的巅峰状态．并去面对每一位客户。才能使自己在不同的客户面前都有不同的、鲜明的设计理念。     

关于设计艺术的随想

在人类进入21世纪的时刻，作为一名视觉传达领域的设计师及教育工作者，面对着日新月异的变化和人类越来越具个性的时代，我想在此谈一谈有关设计艺术的一些随想。     

爱尔兰新人团队——Kerne132

Kerne132是最近在爱尔兰西部一个由新人组建的设计团队，团队的成员是国家艺术设计大学“NCAD”毕业的四位年轻工业设计师Matt，Damina,Cathal和Sam。他们在一起生活、工作、相处，Kerne132认为自己的设计是一种集体设计的成果，这种集体设计之路用在了Kerne132的产品概念和设计任务中，他们所走的这条设计之路受到了在米兰共同工作，以及周游世界的影响。     

我国传统法律文化对建设社会主义和谐社会的影响

社会更加和谐是全面建设小康社会的目标之一。社会主义和谐社会首先应是一个法治社会，建设社会主义和谐社会必须重视传统法律文化的影响。我国传统法律文化博大精深，良莠不齐，对建设社会主义和谐社会而言，既有有利之处，也有不利的地方，必须在严格区分的基础上加以继承、批判和改造。     

消费价值体系与消费社会的产品设计

通过对消费社会及隐含于其中的消费价值体系的研究,分析消费社会的特点及消费价值体系的要素及循环方式;揭示产品设计中的消费价值组成和产品设计的重心如何在消费社会影响下向消费价值转移;达到阐释消费社会状况下的产品设计特点的目的.     

基于老龄化社会问题的无障碍设施应用设计

目的 当前我国已经步入老龄化社会,根据最新统计,我国老龄人口已经达到全国人口的17.9%,我们不得不重视老龄化社会中面对的严峻问题。本文研究老龄化社会中无障碍设施的应用设计对于改善部分老龄化社会问题的作用,希望实现让老年人融入社会、创造价值、充实生活、安享晚年的目标,对于解决部分老龄化社会问题有所帮助。方法 本文对于老龄阶段人类各方面的发展特征进行简述以及对于无障碍设施应用设计研究的必要性进行分析,将美国、日本等国家无障碍发展的进程与国内比对,列举国内外针对老龄人口的无障碍公共设施的建设及改造案例,梳理出能够改善老龄化社会问题的无障碍设施的发展趋势。结论 通过对老年人无障碍设施的应用设计研究,发现无障碍设施是能够改善老龄化社会问题的一座桥梁,其兼顾使老年人发现自我价值、安享晚年的意义,以及改善劳动力不足、养老医疗投资较大等老龄化的社会问题。     

论工业设计的核心价值

围绕设计在不同历史阶段的价值体现展开论述,分析设计在"环境保护、生活美好、社会发展"这一永恒主题中的重要作用,与此同时,应该认识到部分设计已对社会产生负面影响,在此基础上总结出功利性因素对设计价值的影响,基于设计价值在现代商业社会中受到扭曲的基础上,呼吁设计核心价值观的理性回归。     

产品设计中性别和谐的价值研究

在大力构建和谐社会的时代背景下,以关注两性的和谐关系为基点,以设计出符合两性的社会价值观与审美心理的产品为目的,通过分析两性性别差异,以及和谐化社会与和谐化产品设计两者之间的关系,探讨产品设计中体现性别和谐的价值所在.     

Technology of the new society

To seriously speculate about the rôle of technology in a society of the future it is necessary to carefully distinguish between quantitative and qualitative aspects of life. Thus ‘progress’ and ‘improvement’, as well as ‘surviving’ and ‘living’, are pairs of notions inspected in this Paper as to their relative importance for society.

Résumé

To seriously speculate about the rôle of technology in a society of the future it is necessary to carefully distinguish between quantitative and qualitative aspects of life. Thus ‘progress’ and ‘improvement’, as well as ‘surviving’ and ‘living’, are pairs of notions inspected in this Paper as to their relative importance for society.     

Reflecting on the philosophy of technology in China in the form of five questions

In China, philosophical research on technology should focus on dealing with practical problems such as exploring how to construct harmonious relationships between technology and science, technology and society, as well as technology and human development during a period of great economic and social transformation. The construction needs to be based on China's social and cultural contexts. Efforts also need to be made to help engineers, technologists, and the public understand and undertake corresponding social responsibilities in order to facilitate the sustainable development of society.     

社会转型期的教育价值取向——兼论教育现代化进程中的和谐观

当前我国正处于社会转型的关键期，要发挥教育在和谐社会建设中的作用，就必须进行教育改革，推进教育现代化，使教育达到一种和谐的、理想的状态。转型期教育的价值取向就是实现教育的和谐与现代化的统一。具体来说，转型期教育现代化所追求教育的和谐、理想状态即实现教育实然与应然的统一、教育公平与效率的统一以及教育“人为”和“为人”的统一。     

浅析湖北信息安全标准化战略实施

本文阐述了信息安全标准化战略的实施对社会发展的推进作用.通过分析湖北省信息安全与标准化战略的关系,初步探讨湖北信息安全的标准化体系建立与战略实施.旨在利用标准化手段促进湖北省信息安全与社会同步发展.