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虚拟现实技术是一门新兴边缘的技术,研究内容涉及多个领域,应用十分广泛。Virtools是一个较常用的交互虚拟平台。开发人员通过直觉式图形开发介面,可以建构出复杂的互动应用程序,可同时满足无程序背景的设计人员以及高阶程序设计师的需要,与建模软什3DS MAX结合,在计算机上实现虚拟的室内空间漫游。 相似文献
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采用Java3D构建虚拟校园技术的研究 总被引:2,自引:0,他引:2
Java3D是一种基于场景结构图的新一代三维图形API,继承了Java语言的优点,同时具有交互性、支持多媒体和节省网络带宽等优点,具有很好的应用空间.鉴于此,在研究Java3D构建交互式三维虚拟场景的过程、方法和相关技术的基础上,以石家庄铁道学院为例,以Java和Java3D为构建平台、以网络技术和数据库技术为支持,开发了一个虚拟校园系统,用户可以在其中漫游、对虚拟场景进行交互操作和信息查询、通过聊天进行信息交流.该系统直观地展示了校园景观及设施,方便了用户对校园信息的查询,取得了良好的效果. 相似文献
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全景图技术是一种基于图像的虚拟漫游技术,与几何建模虚拟漫游技术相比,它具有建模容易、真实感强、可以生成复杂场景等优点,但传统的全景漫游技术只允许用在在一个单独的视点360度环视,视点间的过渡是跳跃的。本文在单视点全景图基础上,提出了在两幅相邻视点母艰图片间平滑过避印声婆,烘现了多视点路径漫游。 相似文献
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目的 探究知识可视化视角下移动端全景虚拟博物馆的交互设计方法。方法 首先,概述了移动博物馆的现状,并对知识可视化理论和应用进行梳理和提炼;其次,从知识可视化的视角分析移动端全景虚拟博物馆的应用特征和存在问题,提出将知识可视化引入移动端全景虚拟博物馆交互设计的机会和意义;最后,通过分析移动端全景虚拟博物馆的知识可视化特性并结合前期相关研究,构建基于知识可视化的移动端全景虚拟博物馆的交互设计方法。结论 知识可视化是增强用户高效交互和学习的重要方式。研究通过将知识可视化理论与移动端全景虚拟博物馆的交互设计相结合,提出从数据、结构、交互和用户4个层面进行知识交互的架构设计,并从知识类型的可视化、认知过程的可视化和图形性质的可视化3个方向作为设计原则,综合形成面向移动端全景虚拟博物馆的交互设计方法,为今后的相关学者和设计师提供了一定的研究和实践意义。 相似文献
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基于Vega的数据手套交互控制模块的设计与实现 总被引:4,自引:0,他引:4
通过分析数据手套及虚拟交互的特性,设计了一个基于Vega的数据手套交互控制模块.该模块可以实现数据手套管理和校准、手模型装载、虚拟手飞行、虚拟手抓取与拖放物体等功能,使用户能够进行半沉浸感的虚拟现实交互操作.在VC++环境下,设计了一个虚拟装配原型系统,实验证明该文所设计的数据手套交互控制模块是可行的. 相似文献
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虚拟现实技术在如今的计算机科学研究领域中是一个热点,运用虚拟现实技术的建模软件实现轮机模拟器中虚拟主机、虚拟驾驶台以及虚拟机舱集控台的制作,对主要机电设备进行数学建模,采用虚拟现实主要技术把数学模型与虚拟设备相结合,实现虚拟操作和机舱漫游的功能。 相似文献