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《Planning》2013,(9)
公共管理学科是一门综合性极强的应用性学科,在精品开放课程背景下公共管理类课程教学方法研究具有必要性:现有的教学方法研究是从教学内容入手改进教学方法、行为导向教学理论指导下的教学方法研究和信息时代辅助教学方法研究。应在精品开放课程背景下构建公共管理类课程教学方法的研究框架。 相似文献
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根据《建筑法规》课程特点,阐述了课程中存在的问题,并对课程教学内容和教学方法进行了探讨和分析,在此基础上结合课程教学经验详细论述了"研讨式"教学方法在《建筑法规》教学过程中的应用以及所取得的良好教学效果。 相似文献
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将生态建筑设计理念引入建筑设计原理课程中,通过建构主义的三种主要教学方法,结合生态建筑的发展,探讨了建构主义教学方法在课程教学中的具体应用,包括自主学习、协作学习、学习效果评价和强化练习,提出了建构方法下该课程的教学改革思路,总结了实施建构主义教学方法的意义。 相似文献
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工程项目管理课程传统的教学方法和课程设置已难以满足学生的学习和社会的实际需要。文章针对该课程的特点和要求,阐述了该课程改革的必要性,并从课程体系设计、课程内容编排、教学方法、考核形式等方面对课程教学改革进行探索和实践。 相似文献
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提高土力学课程课堂教学效果研究 总被引:1,自引:0,他引:1
结合土力学课程特点和对该门课程的认识与教学体会,针对目前学生对土力学课程学习积极性不高的现状,总结了自己的教学方法,对培养学生学习土力学的兴趣和动力,提高课堂教学质量进行了一些教学方法改革研究和实践。 相似文献
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《Planning》2014,(7)
本文深入分析了职业技术教育液压传动课程教学现状,针对教学现状,总结了职业技术教育液压传动课程中教学方法的运用规律和特点,对教学方法的改革进行了深入的分析和探究。 相似文献
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结合自身教学实践,针对给水工程课堂教学中在教学内容,授课方式,考核方式三方面存在的问题进行了分析,探讨了相应的改革方法,以期指导现阶段给水工程课堂教学工作,从而适应新形势下的教学目标。 相似文献
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介绍了道路建筑材料课程的特点,针对这些特点,从理论教学内容、实践教学形式及教学手段等方面探讨了其改革措施,重点介绍了教学手段的改革,从而更好地达到教学目的。 相似文献
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本科三大力学教材和教法改革之初探 总被引:1,自引:0,他引:1
为达到教学改革目的 ,在土建类力学教材的编写和教学过程中 ,要采用灵活多样的方法和手段 ,使教学具有特色。本文作者结合土建类专业特点 ,进行了本科力学教材和教法的改革。提出了改革后的力学教材的特点 ,阐述了力学理论与实践的结合渠道 ,以提高力学教学质量。 相似文献
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浅谈培养建设行业的新型人才 总被引:1,自引:2,他引:1
通过对学生的重要特点现状进行了分析,对学生的思想和心理动态进行了探索,从而探索出适应学生特点的教学方法,并对这些教学方法进行了阐述,以真正落实教学方针,培养出合格的符合时代要求的建设者。 相似文献
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在以模型为主要设计工具的"建构"教学体系中,"图"往往被忽视,而"鲍扎"体系的绘图方法和标准依然延续。针对这一问题加以讨论,探讨"图"在建筑设计教学中的地位,并指出应建立专属于"建构"教学体系的"图"的系统,以便更好地推进设计初步课程的教学改革。 相似文献
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多媒体与传统教学在结构力学课堂中的应用 总被引:2,自引:0,他引:2
阐述了多媒体教学方式在结构力学课程教学中的优越性,指出了传统教学方式的优缺点,并重点对如何将多媒体教学方式与传统教学方式协调统一进行了分析探讨,以获得良好的教学效果和教学效率。 相似文献