电工教学中的"替代"法课堂实验

电工是一门以实验为基础的学科.实验教学适合于技工学生的认知特点,新奇的演示能激发学生学习兴趣,明了的现象有~-rq'生时知识点的理解和掌握.探索性实验有利于学生创造性思维和能力的培养.     

机械类电工技术实验教学改革探析

针对机械类电工技术实验的现实特点及发展中存在的问题,在实验室发展建设和实验教学改革方面给出了一些建议。文中分析了机械类电工实验存在的学生实验积极性不高,实验内容和硬件条件不理想,专业知识结合不够紧密等问题。在此基础上,从教材的选用、实验内容的确定、新技术的引入方面给出了一些建议,旨意提升实验创新能力,提高实验室设备利用率,提升实验室建设实力。     

电动机控制实验的新探索

本文探索通过电动机控制实验提高学生独立创新能力的教学方法,指出实验过程要重视老师的指导作用,要严格要求学生,完成实验每一个步骤,扎实学好电工实验技术,进而学习PLC编程技术,形成一个完整的知识体系,提高自己的知识水平和能力。     

高职《电工基础与测量》课程思政建设

《电工基础与测量》课程是高职院校电类专业的专业基础课程,学生在掌握理论基础和实践技能的同时,对其进行思想政治教育也是本门课程的重中之重。从《电工基础与测量》课程思政建设的实施思路、重点措施、推进步骤三个方面阐述了思政建设的具体策略,并通过实践举例描述了具体实施思政建设的步骤和方法。实现了对学生的全方位教育,真正达到教书育人的目的。     

电工与电子实训的一种新思维

本文叙述了利用电工技术实训板进行电工技术实训具有灵活、经济实用,多用途、可扩展的特点,能提高学生的动手能力,初步培养学生的创新精神,但关键作用是老师。     

虚拟仪器在电子技术实验中的应用研究

在介绍虚拟仪器功能,综合分析虚拟仪器优缺点的基础上,介绍我校国家级电工电子实验教学示范中心自行开发的虚拟信号分析仪在电子技术实验中的应用情况。总结实验效果,论述虚拟仪器对电子技术实验开展及对提高学生创新、动手能力的推动作用。     

为您服务

《电工技术杂志》 《电工技术杂志》是由中国电工技术学会主办,机械工业出版社出版的电工方面综合性中级技术期刊,以刊登电工技术理论、科研、设计、制造、测试和应用等方面的文章为主。开辟有科技论文、综述论文、应用与交流、读者论坛、专题讲座、电工技术信息及技术市场等栏目。主要供具有中专以上     

关于电工基础学习兴趣培养的探索

培养学生学习兴趣,对顺利进行电工基础教学具有重要意义。本文主要针对如何激发学生学习电工基础的兴趣进行探讨,并结合自己的教学实践提出了五个方面的对策,在电工基础教学方面进行了有益的探索。     

电工基础教学方法

电工基础相比于其他学科而言，抽象程度较高，但又是学生学习其他专业学科的基础，如何攻克电工基础教学难点，提高教学有效性，一直以来都是研究与实践的焦点问题。本文基于作者自身教学经验，对当前教学条件下的电工基础教学方法提出了部分探讨性建议，以期进一步提高电工基础教学质量，为学生学习其他专业学科奠定坚实基础。     

基于"雷实验"的模拟电子技术基础实验教学改革

"雷实验"是北京时代行云科技有限公司和清华大学联合推出的和"雨课堂"配套的智慧实验教学平台。基于该实验平台,结合模拟电子技术基础实验教学的特点,河北工业大学电工电子教学中心进行了模拟电子技术基础实验教学模式改革,构建了基于"雷实验"的线上线下相结合的教学体系。对于基本放大电路、差分放大电路、运算与有源滤波电路等验证性和设计性实验,学生利用"雷实验"平台实现;对于综合性实验,单元电路通过"雷实验"平台完成,整体调试在实验室完成。经过这些实验改革,学生的动手能力得到了明显的提高。     

高校电工电子类实验室开放管理模式探讨

本文对高校电工电子实验室的开放式管理模式进行了研究。通过不断摸索、总结、丰富和完善电工电子开放实验室管理制度,完善电工电子研究和实验室开放时的设备管理、学生管理和实验室教师管理,逐步在学校电工电子实验室构建了一套适合电工电子类开放实验室的管理模式。     

电工实训管理与用电安全问题探讨

本文通过探讨制定电工实训室制度,规范实训室行为准则,对安全用电知识的探讨,目的在于提高电工实训指导教师及学生应变用电事故处理的能力,确保安全的电工实训环境。     

欢迎订阅以下报刊

《电工技术杂志》《电工技术杂志》是由中国电工技术学会主办、机械工业出版社出版的电工方面综合性中级技术期刊,以刊登电工技术理论、科研、设计、制造、测试和应用等方面的文章为主。主要选取电机电器技术、电力电子技术、机电一体化及自动控制等方面的文章和信息。辟有科技论文、综述论文、应用与交流、研究与开发、读者论坛、专题讲座、电工技术信息和技术市场等栏目。主要供具有中专以上文化水平的电工技术工作者阅读,并可供其他专业工作者及大专院校师生参考。该杂志为双月刊,每期定价4.20     

基于虚拟仪器的电工电子实验平台的构建

研究了基于虚拟仪器技术的电工电子实验平台的构成原理、硬件配置及软件构成。通过具有代表性实例的具体实现,说明了虚拟仪器在电工电子课程实验中的优势。研究结果表明虚拟仪器技术具有功能强大、高效、易用、开放、灵活、性价比高、开发周期短、用户可自定义等优点,在电学实验中具有广泛的应用前景。     

应用型本科院校电工电子创新实验室建设的探索

某电工电子实验教学中心在分析总结过去实验室建设经验的基础上,在电工电子创新实验室建设的指导思想、培养目标、培养方案和保障体系四方面做了改革与探索,通过构建"学科基础实验、专业基础实验、专业综合实验、学科综合与创新"四层次实验教学体系,取得了良好效果。     

运用现代教育技术创新《电工技术》课程教学模式

随着生产自动化程度的不断提高,社会对人才电工技术知识的要求越来越高,但目前在高职院校的电工技术教学中普遍存在课时少内容多等一系列问题,运用现代教育技术创新《电工技术》课程教学模式,既发挥了教师的主导学生的主体作用,又提高了教师的教学效率,培养了学生的创新能力和创新精神,达到培养创新人才的目的。     

浅谈多媒体技术在农业中职学校《电工基础》课程中应用的重要性

笔者通过对大多数中职学校学生的了解,得知《电工基础》是多数农业中职学校专业基础课中学生认为最难学的一门课,为什么学生会认为《电工基础》难?究其原因主要有以下两点: 首先,《电工基础》是以物理学为基础,是职业学校电类专业中一门实践性较强的专业技术基础课,其内容根念多,原理抽象,难懂难学.     

电工实操课程的教学方法研究

对当前电工实操课程教学现状进行分析,找出不足问题发生的具体原因,然后提出相应的解决方案与措施,通过电工实操课程教学方法创新,确保学生们对各项知识全面性掌握,提升学生们综合能力。     

强化机电技术应用专业实习教学的措施探讨

作为机电技术应用中的必修课程之一,电工实习是为了教会学生在实际生产生活中合理应用电工技术知识,以便在走上工作岗位后能够熟练的运用机电技术,为工作打下坚实的基础。文章通过对机电技术专业实习教学的探究来切实提高机电技术教学中的教学效果。     

电工和电子虚拟实验与真实实验的互补性

电工基础和电子技术两门课程是中专院校专业的基础课程,通过实践的教学来培养学生的工程意识、科研能力和创新意识等等。本文从电工基础和电子技术的教学内容的改革进行入手,分析了在这两门课程的改革中的具体步骤及实施改革的六点措施,再进行电工基础和电子技术教学方法与教学手段的改革的研讨,包括具体的各个章节的教学等等。再进行电工基础和电子技术实践教学环节的改革的细化分析,最后就电工基础和电子技术考核方式的改革进行阐述,包括从传统的应试考核改为多方面综合评定等等。以期通过对"电工基础和电子技术"课程教学改革研究使得我们国家中等专科院校的电工基础和电子技术两门课程在教学中更加实用。