含镍废料的回收利用

叙述了含镍废料的来源，综合利用途径和工艺路线，着重叙述了含镍废料的预处理方法，制取硫酸镍的酸溶造液方法和净化除杂方法。由于回收了废物，改善了环境，收到了明显的经济效益和社会效益。     

分析化学实验教学中的育人问题

<正> 分析化学实验课教学,肩负着对学生教书和育人的双重任务。它既需要通过分析化学实验,给学生以知识和技能,又需要在整个教学过程中,对学生进行一系列的思想教育,从而培养学生辩证唯物主义的科学世界观和方法论。实验科学的始祖是英国的自然科学家、唯物主义哲学家弗兰西斯·培根。他的最大功绩就在于,主张科学是实验的科学,把科学引向唯物主义轨道。因为只要进行科学实验,就得面对眼前的客观实际,就得自觉和不自觉地按照唯物论认识论办事。象牛顿这样虔诚的宗教徒,进入科学实验过程时,还是昼夜不离开实验室,按照唯物论认识论的     

开展第二课堂活动是培养学生创新精神和实践能力的有效途径

本文从理论和实践的结合上论述了第二课堂活动在创新教育中的重要作用、第二课堂活动的形式、内容及取得的效果.实践证明,课内课外有机结合,可以为学生营造良好的创新环境;开展第二课堂活动,是培养学生创新精神和实践能力的有效途径之一.     

利用废镍催化剂制取硫酸镍的研究

研究利用蒽醌法生产双氧水的废镍催化剂制取工业硫酸镍。废催化剂经灼烧，酸化，过渡，提纯，浓缩，结晶，甩干即得产品，工艺简单可行，所得产品质量符合国家标准规定，收率高，具有明显的经济效益和环境效益。     

涤纶废丝的综合利用(Ⅱ)——制取增塑剂

本文介绍了利用涤纶废丝直接法制取增塑剂对苯二甲酸二异辛酯和对苯二甲酸二丁酯的原理、方法、操作条件和实验结果。所得产品的红外光谱图与标准谱图相比十分相近。     

大气中多环芳烃的研究进展

从大气中PAHs的来源、分布、分析方法和源解析几方面进行比较详细的综述。     

EDTA结合滴定法测定工业硫酸镍中镍

研究了ＥＤＴＡ络合滴定法测定工业硫酸镍中镍含量，可代替丁二酮肟重量法。     

用氟离子选择电极测定江水中微量氟—Gran作图法

叙述了把 Gran(格氏)作图法用于氟离子选择电极测定江水中微量氟的原理、方法和测定条件。此法可用于环境分析和环境监测。     

阳极溶出伏安法测定大气气溶胶中铅

采用阳极溶出伏安法测定大气气溶胶中铅,铅的溶出峰电位为-0.356 V,铅浓度在0.04～0.16 mg/L范围内与峰电流呈良好的线性关系,线性回归方程为ip=127.05c-0.938,相关系数r=0.9733,方法的相对标准偏差为1.9%～7.7%(n=5),加标回收率为75%～108%.     

不同酒类总酸度的测定与比较

采用电位滴定法测定了3类8种酒的总酸度,用pH复合电极指示溶液pH值的变化,以NaOH标准溶液滴定样品,结果以酒石酸表示。实验结果显示,在所测的3类酒中葡萄酒的总酸度最高,在1．658g／L～4．517g／L之间;啤酒次之,为1．418g／L,白酒的总酸度最低,在0．2480g／L-0．4468g／L之间。在显著性水平仅=0．05时,所测8种酒的pH值与总酸度线性相关。