基于ESP需求的建工类专业职场英语课程设计

ESP英语课程以其广泛的实用性得到了越来越多的课程改革者的支持.基于建工类专业学生和教师的ESP需求分析,以培养学生的职业交际能力为目标,将ESP教学引入高职公共英语教学,在教学目标、教学内容、教学方法、评估手段等方面进行改革和创新,提出了"EGP+ESP"为主导的职场英语教学新模式.     

非奇异H-矩阵的充分条件

利用矩阵的结构信息和矩阵的α-对角占优性,给出了非奇异H-矩阵的两个充分条件,推广和改进了相关结果.     

一类风险型市场条件下合作创新的供应链模型

供应链成员间减少对抗,增强合作是未来供应链的一大发展趋势。利用生产函数和边际收益递减原理,构造了两类非博弈型基于研发-广告合作的二级供应链模型,并利用连续函数的性质给出了模型最优解的存在性与求解方法。模型有两个主要特点：一是信息共享程度比博弈型大;二是各成员承担风险投资的同时,都以供应链整体利润最大化为依据。为了巩固供应链的稳定性,提出了供应链内部利润分配原则。最后对模型进行了仿真分析,应用实例说明了平等合作供应链与主从合作的供应链整体利润会不变。只是主从合作情况下,主企业承担更大投资风险。     

广义JGP-内射环

称环R是右广义JGP-内射环(简称为G-JGP-内射环),如果对任意的0≠a∈J,存在0≠b∈R使得ab≠0且任意右R-同态f:abR→RR都可以扩张为R到R的同态.右广义JGP-内射环是右JGP-内射环的推广.在本文中研究并给出了G-JGP-内射环的一些刻画.推广了已知的相关结论.     

基于文化管理视角的高职院校内涵建设探析

高职院校内涵建设的关键在于推行“以人为本”的文化管理模式．在具体的管理实践中,应当渗入人性化思想,把受文化支配的人的思想和情感作为重要指标,加强信念及价值观的培育,并充分发挥其在管理中的作用．这既是对传统教育管理机制的一种突破,也是对新型教育管理模式的创建．因此,厘清文化管理的特征、把握文化管理的原则、探索实施文化管理的思路和策略,具有理论和现实的双重意义．     

解读《标准》研究教学——蚌埠医学院《医学专业英语》教学改革思路

随着全球化进程的加快,医学教育的国际化趋势日趋明显。作为临床医学专业本科教育质量监控及教学工作自我评价的主要依据,教育部、卫生部于2008年9月制定了《本科医学教育标准—临床医学专业(试行)》。文章结合《标准》,着重论述了我校《医学专业英语》教学改革的一些具体的思路和方法。     

从互动角度试析医学英语教学中的合作学习

为推进医学院校的专业英语教学,促进医学人才国际化,多元化发展,切实改革现有的医学英语教学模式成了亟待解决的问题。将合作学习融入医学英语教学是解决这一问题的有效途径,本文从合作学习中"互动"的角度出发,分别从"师生互动"生生互动"以及"师师互动"这三个方面讨论合作学习在医学英语教学中的可行性,这对于理论本身的理解,教学活动的实施以及教学效果的达成具有重要的作用。     

两类完全4-部图的邻点可区别正常边染色

主要讨论了两类完全4-部图的邻点可区别正常边染色.具体验证了邻点可区别正常边染色色数的猜想对该类图是成立的.     

Logistic模型在工资增长预测中的应用

针对工资增长规律和Logistic模型的特点和适用性,利用Maple软件预测出了从2011年至2035年山东省职工的年平均工资,并计算出了山东省某企业职工在各种情况下的养老金替代率及职工缴存的养老保险基金与领取的养老金之间达到收支平衡时其领取养老金的年限.     

基于L-系统的真实感树木生成算法与实现

为了降低虚拟场景中树木等地物的模拟难度,提出一种基于L-系统的三维树形生成算法。树形采用一种五元组的数据结构进行表示,利用L-系统的文法构图思想,采用多规则文法,简化树形的生成算法,并在该算法的基础上,结合真实纹理和透空树木的生成方法,构造一种真实感三维树木的生成方法,实现三维树木的真实感显示。试验结果表明,树形生成算法简单通用,利用该算法可以有效地模拟多种形态的树木,完全控制树木生成的数据量,可用于大型树木场景的建模中。