高职应用化工技术专业网络教学资源平台建设研究与实践

研究了化工专业网络教学资源平台的建设路径,通过搭建基于世界大学城云平台的应用化工技术专业网络教学资源平台,创设化工专业仿真教室、仿真仿真实训平台和特色技能培训平台,打造基于化工产品生产过程的"三层次·六模块"专业课程体系,获得了良好的课程教学效果。     

微课在高职院校教学中存在的问题及对策分析

随着现代信息化技术的快速发展,微课在高职教育教学中发挥了重要作用,但也存在许多的问题。本文分析了微课在高职教育教学中的作用,探讨了微课在高职教学中存在的问题,并对微课的应用提出一些建设性的意见或建议。     

《有机化学》新形态教材建设

以新形态出版的《有机化学》(第3版)教材,起步于国家优秀教材,该教材连续入选“十一·五”“十二·五”国家级规划教材。在第3版教材的建设过程中,编者通过精选纸版教材内容,满足多专业课程教学的需要;通过建设适合移动端、网络端的线上教学资源,适应新时代一流课程建设需要。纸版教材与媒体资源的融合创新,顺应一流本科课程建设和目标导向的创新人才培养要求,为使用者提供了个性化学习平台,有助于其获得“成长为有机化学家所需的知识、能力和价值观”。     

高职院校数字化教学资源建设问题与对策研究

数字化教学资源建设是高职院教育信息化的一项重基本建设，影响到学校教育信息化的各个层面。但目前高职院校的数字化资源建设还存在着重基础设施比较薄弱、重“硬”轻“软”、标准缺乏统一与共享难度大等问题，文章针对数字化教育资源建设中存在的问题，提出了相应的对策。     

中学美术教学中融入多媒体技术路径探析

在中学美术教学中将多媒体技术融入课堂教学,已成为课堂教学的一种重要模式。教师运用多媒体技术开展课堂教学,充分适应新课程改革的要求。文章基于多媒体教学模式,从中学美术课程的特点出发,探讨教师如何巧妙地运用多媒体技术进行教学,以更好地促进中学美术教学质量和教学水平的提升。     

云计算视角下的高校教学资源建设研究

步入互联网的时代,数据、计算和服务成为了教育信息化的中心,云计算的出现为高校的教学资源建设提供了新的技术支持。本文论述了云计算的概念和技术优势,从云计算的视角下看到高校教学资源建设,提出了新的思路和建设模型。     

中职学校网络教学方法之探索

加强职业教育信息化建设，推进现代教育技术在教育教学中的应用，本文就教师在中等职业教育教学中如何积极探索和利用网络教育的新教学方法进行一些探讨。     

道路桥梁工程技术专业课程中问题及改进对策

优化教学资源配置,提升教学水平。是近几年我国高等教育改革重点方向之一,而道路桥梁工程专业课程作为广大高职和高校中所开展的一门重要课程,其相关教学工作改革将直接关系到我国整体人才教育培养体系的发展。本文介绍了当下道路桥梁工程专业课程教学所存在的不足之处,并相应改进建议,供相关专业人士探讨研究。     

网络环境下中学历史教学资源整合利用的几点反思

历史教学资源是历史教学的载体,在新课改背景下,历史教学资源的有效整合是历史教师值得深思的问题。有效整合历史教学资源是提升历史教学效益的基础,但往往资料处理不当也会有违教育的初衷。     

对开发利用农村美术教学资源的思考

美术教学资源若不能从天而降,教师就得自己去寻找,一方面因地制宜、就地取材,一方面对于教学资源的开发与利用不能避开师生的生存环境,这在农村美术教学中应该得到重视。