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71.
高分子材料无卤阻燃剂工程实验室,简称“阻燃实验室”,是专门从事高性能阻燃高分子材料研究的特色实验室,涉及阻燃高分子材料和阻燃添加剂的设计与制备、结构-性能关系以及机理研究等工作。目前,阻燃实验室研究团队主要由教授1人、副教授3人、讲师2人、研究生20余人构成。团队成员入选北京市百千万人才工程(1人)、北京市长城学者(1人)、北京市青年拔尖人才(2人)。  相似文献   
72.
水电站设计是区域电力资源综合供应的保障条件,它具有根基性、关联性以及系统性等特征。本文以芭蕉河为例,着重探究和归纳一级水电站设计的要点,以达到资源科学调配,发挥区域电力供应体系优势的目的。  相似文献   
73.
吸氮除磷材料的研究和应用现状   总被引:1,自引:0,他引:1  
人类的超强度活动导致水体中氮磷超标,是造成水体富营养化、发黑发臭、生态功能失衡的主要原因。目前去除氮磷的方法主要有生物法(短程硝化反硝化和好氧反硝化)、化学法(投加药剂法)和物理法(吹脱法和材料吸附法)。其中物理吸附法相比于其他方法,具有价格低廉、材料来源广泛、无二次污染、适用于大面积城市污水的特点。综述了近年来国内外吸氮除磷材料的研究和应用现状,着重阐述了矿物型和非矿物型吸氮除磷材料的应用效果,并对其应用前景进行展望。  相似文献   
74.
《Planning》2019,(6)
减少手术创伤始终是快速康复的决定性因素,这一点在目前的加速康复外科研究尤其是复杂手术,如妇科肿瘤手术中尚未得到充分重视。尊重学习曲线、全面规划手术方案、总结失利经验、开展前瞻性研究是解决此问题的主要方案。本文着重讨论妇科肿瘤手术创伤对术后加速康复的影响及可能的改进措施。  相似文献   
75.
信息技术是21世纪教学中影响最为深远的一门新兴学科,学生若能在学习的过程中合理的使用所学知识解决各类问题不但能更好的检测学习效果,也能提高课堂教学的有效性。课堂教学中最为重要的是对学生仅系统化的引导,能在授课过程中实现教学的有效性。教师需要为学生打造主观能动性的课堂环境,并探索智慧课堂教学开设的意义,用以深化学生的知识内涵,提高学生的学习能力。  相似文献   
76.
77.
《腐植酸》2015,(2):69
<正>~~  相似文献   
78.
79.
<正>近日,由中国社会科学杂志社与美国维斯里安大学联合举办的第三届中美学术高层论坛在广西师范大学举行。30余位中外学者围绕现代化道路的多样性、现代化与儒学等议题展开跨学科的对话。在人类历史上,西方国家是现代化的开拓者和引领者,西方的现代化进程曾在政治、经济、科技、人文等领域引起广泛而深刻的变革,但西方在现代化进程中的领先地位是否意味着只有西方国家才拥  相似文献   
80.
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