《Flash动画制作》课程教学方法探讨与实践

根据《Flash动画制作》课程在教学实践中的特点,提出构建"理实同步,实例引导,任务驱动"的教学模式,在教学内容、教学方法等方面进行教学改革,并阐述了在Flash教学中的具体实施方法,提高了学生动手能力及综合素质。     

多维计算机网络实践教学系统的构建

为提高"计算机网络"课程的教学效果和学生实践能力,将课程的实践分为验证型实验、配置型实验、设计型实验、创新性实验四个层次;分别采用网络协议分析软件、神州数码路由器和交换机、Packet Tracer软件以及NS2等仿真软件,构建多维的计算机网络实践教学系统。此手段能够由浅入深,从简单到复杂,引导和帮助学生进行计算机网络的课程实践,并达到了提高教学效果的目标。     

当前VB程序设计的教学改革研究

Visual Basic程序设计作为非计算机专业公共基础课,其理论性、实践性强,教学难度大。文章就如何提高教学质量,培养学生综合应用程序开发能力作了探索和改革。     

地方技能型高校旅游联盟综合实践教育基地建设研究——以马鞍山师范高等专科学校旅游联盟实践基地建设为例

校企合作实践教育基地是产教融合、校企共建的重要载体,是培养满足社会应用型人才需求的有效平台。以校企合作联盟的方式建立旅游专业综合实践教育基地,可以充分利用旅游联盟优势,全面发挥集旅游、酒店、餐饮等为一体的教学、实习、就业体系,可以更好地为旅游人才的全面发展服务,可以更好地培养适应社会需要的复合型旅游人才。     

Engineering practice and economic analysis of ozone oxidation wet denitrification technology

SO₂ and NO emitted from coal-fired power plants have caused serious air pollution in China. In this study, a test system for NO oxidation using O₃ is established. The basic characteristics of NO oxidation and products forms are studied. A separate test system for the combined removal of SO₂ and NO_x is also established, and the absorption characteristics of NO_x are studied. The characteristics of NO oxidation and NO_x absorption were verified in a 35 t·h^-1 industrial boiler wet combined desulfurization and denitrification project. The operating economy of ozone oxidation wet denitrification technology is analyzed. The results show that O₃ has a high rate and strong selectivity for NO oxidation. When O₃ is insufficient, the primary oxidation product is NO₂. When O₃ is present in excess, NO₂ continues to get oxidized to N₂O₅ or NO₃. The removal efficiency of NO₂ in alkaline absorption system is low (only about 15%). NO_x removal efficiency can be improved by oxidizing NO_x to N₂O₅ or NO₃ by increasing ozone ratio. When the molar ratio of O₃/NO is 1.77, the NO_x removal efficiency reaches 90.3%, while the operating cost of removing NO_x per kilogram is 6.06 USD (NO₂).     

普碳钢超大总压下量可逆冷轧工艺技术及生产实践

针对目前我国部分钢企由于现有工艺装备投产较早、技术落后、机组能力不足，只能采取中间退火+二轧程工艺生产0.12～0.15 mm薄规格冷轧产品，生产成本增加、周转周期长，不能灵活应对复杂多变的冷轧市场需求的状况，开发了普碳钢单轧程可以实现95%以上超大总压下量的单机架六辊可逆冷轧机组。结合国内新投产的某1 150 mm单机架六辊可逆冷轧机组的稳定规模化生产实践，阐述了机组工艺设备选型、主要工艺技术参数配置和生产需解决的核心关键技术难点，同时列举了几种市场需求量大、附加值高的薄规格冷轧产品的现场实际生产工艺参数，以说明该机组的实际应用效果。     

石油化工工程实践教学体系的构建与实践

本文从石油化工学科发展的特点,分析了培养石油化工人才大工程观的重要意义.认为通过强化工程理论教学与工程实践教学结合,加强实验教学的建设与改革,培育校内校外实习基地,整合第一课堂与第二课堂教学资源,是构建石油化工实践教学体系,培养学生的工程素质和创新能力的有效方法与途径.     

赤天化技术改造的实践与体会

介绍了赤天化集团公司在“九五”期间围绕增产，节能、安全、可靠等目标，对装置不间断地进行技术改造及取得的显著效益。     

对大学生社会实践课程化建设的思考

社会实践是高校教育教学的重要环节,是大学生成长成才的重要途径.实施课程化建设是发挥社会实践育人功能的必要措施.本文阐述了大学生社会实践课程化建设的概念和基本原则,提出了一套包括课程目标、课程结构、学分设置、教材选配、考核评价等内容的实施方案,构建了由指挥系统、信息系统和评价系统组成的大学生社会实践课程教学质量监控体系.     

仪器仪表行业中职生技能实践行为研究

教学实习是中职学校教学计划中的一个重要环节,如何让学生完成教学实习是每一所中职学校必须思考的问题,本文就中职学生教学实习中的离职原因进行了分析,并提出相应的解决对策。