从文化生态学看方言的传承与保护——以客家俗语为中心

方言日渐式微的生存窘境已引起有识之士乃至普通民众的关注。就如何保护地方方言、传承地域文化问题而言,文化生态学无疑是一种很有价值的研究视角。立足文化生态学的原理与视角,以客家方言俗语为样本和切入点,主要探讨汉语方言传承与保护的三个问题:分析方言俗语的文化生态现状,探讨其面临衰微窘境的原因;阐述方言俗语的文化生态价值,侧重其在语言生态系统和文化多样性方面的价值;探究保护方言俗语的文化生态对策,包括当前各地已采取的措施,以及今后进一步努力的方向。     

探析文化传承创新视角下的高校体育教学改革

文化传承创新视角下,根据体育文化的特性和体育文化在高校校园文化建设中的特殊地位,在高校体育教学中积极融入富有文化元素的教学内容,拓展高校体育文化内涵和教育范畴,以培养学生良好的体育行为和习惯为主线,以培养学生健康的体育精神为核心,使大学生身心得到健康发展的同时,强化我们高校的文化传承创新职能和文化育人的积极功效。     

中英动物词汇文化内涵之差异及翻译

对中英文动物词汇的文化内涵进行比较分析,结合实例揭示中英文化对动物词汇理解的差异,并阐述相应的翻译对策。     

红色文化:马克思主义中国化的文化棱镜

马克思主义基本原理的理论自觉、中国传统文化的文化自觉、人民群众的实践自觉的三者和谐互动与有机统一,创造与发展了中国主流意识形态与文化的特殊形态,二者构成了马克思主义中国化历程中的两个主要面相,在此进程中,生成了两种主要形态,即中国化的马克思主义理论形态和以革命遗迹为"底板"的红色文化形态。作为一种特殊的文化形态,红色文化不仅是马克思主义中国化的文化自觉和文化再造的产物,也是继续推进马克思主义中国化的文化展望的对象。     

水利风景区水文化的挖掘、整理与运用

中国水文化的博大精深、丰富内容及崇尚人水和谐的理念,与水利风景区的建设有紧密联系。水文化挖掘与整理的思路是查阅相关文献资料,整理水文化遗产,挖掘水利工程及其周边自然环境、人文环境所赋予的水文化内涵与价值。水文化运用的路径是将水文化理念融入水利风景区规划中,设计水文化景观小品和科普展览馆,完善水文化解说系统,建设具有水文化内涵的服务设施。     

网络文化背景下提升大学生学习有效性探索

分析了网络文化对当代大学生的积极和消极影响,提出了充分利用网络资源丰富知识、利用多媒体技术激发学习兴趣、利用网络平台加强学习交流等方法,以改变当代大学生沉溺网络浪费时间的现状、提高自主学习有效性的途径和方法。     

地域美学与乡土记忆——文化地理学视阈中的河南当代诗歌

从文化地理学维度而言,河南独特的地域风貌形成了独特的文化土壤,进而成就了当代诗歌独特审美之维和美学特质:水性基因增加了诗歌的灵性和诗人的忧患意识;悠久的农耕文化传统孕育了乡土情结;季节更迭引起的物候变化则触发了生命意识。     

新型城镇化下欠发达地区传统文化保护研究——以张家口市段家堡村为例

新型城镇化背景下欠发达地区传统文化保护的关键取决于其能否在保护文化资本和环境资本的基础上,实现经济资本的提升、文化价值观念及生活方式的转变.通过对张家口市下花园区段家堡村传统文化的调查研究,提出转变观念,主动保护、挖掘和丰富欠发达地区传统文化特色,提升旅游开发优势,带动地区经济发展,实现新型城镇化的同时更好地保护传统文化.     

从文化视角看英汉饮食隐喻差异

隐喻不仅是一种修辞手法,而且是一种思维方式和文化反映。英、汉语中存在大量饮食隐喻,英汉饮食隐喻虽有共性,但更多的是存在差异。探讨英汉饮食隐喻存在的差异以及引起这些差异的文化原因,对加深认识隐喻、了解中西文化差异以及成功进行跨文化交际具有积极的意义。     

餐厅文化中语言符号的价值体现研究

餐厅文化中的语言符号是餐厅装饰的重要组成部分,与餐厅的品牌文化遥相呼应,还可以体现人文关怀。充分发挥餐厅中语言符号的作用,就要设计得有个性,让人印象深刻,运用得当,恰到好处,并且要与餐厅文化融为一体。