温轧温度对中碳Cr-Mo钢组织性能的影响

通过SEM、EBSD和拉伸试验研究了温轧温度对中碳Cr-Mo钢组织演变和力学性能的影响。结果表明:较高温轧温度有利于Cr-Mo钢组织的均匀分布,当轧制温度从500 ℃增加到600 ℃时,铁素体晶粒尺寸由0.424 μm增加到0.490 μm,晶粒尺寸差别不断减小,屈服强度由1380 MPa下降至1062 MPa,在550 ℃轧制试验钢的塑性最好,强塑积最高,为5816 MPa·%。     

采油螺杆泵转子轴截面截取方法研究

分析螺杆泵转子建模原理,推导出采油螺杆泵转子纵截面的数学方程。应用测量机对液压马达转子的纵截面进行测量,对比理论方程计算的曲线,实验表明,拟合测量点与理论方程计算曲线在允许的误差范围之内,验证了这种截取方法有效性。该截取方法为螺杆的设计制造提供了理论基础,并对采油螺杆泵转子的再制造有着重要意义。     

发挥水价杠杆作用推进精准节水

针对我国目前农业和生活用水存在节水潜力的现状,以及农业水价和生活水价存在提升的可能性,指出制定合理的农业水价阈值与范围并出台相应的补贴政策等是推进农业节水的重要途径。依据水费支出与收入之间的关系,给出我国东、中、西部以及京津冀地区生活水价提升的空间范围,并指出应有区别地提高生活水价,以逐渐达到节水型用水标准,促进生活节水。建议多水源地区的节水还应包括再生水水价、南水北调水价的合理确定,水资源短缺地区可引入季节性水价,以缓解缺水季节部门之间的竞争性用水。     

丝网印刷法制备含芘基离子液体温度传感器

将具有温度响应的含芘基咪唑类离子液体与石墨、乙酸纤维素、丙酮和环己酮等组分制备为具有温度响应性的油墨,将其通过丝网印刷技术分别印刷于聚对苯二甲酸乙二醇酯(PET)薄板、A4纸和纯棉织物等基底上,显示出良好的印刷性能。使用808nm近红外光源等设备为热源,通过石墨对离子液体进行热传导,对在纸上印刷的芯片进行温度传感测试,研究结果表明:由于含芘基离子液体与石墨之间存在着强堆积相互作用,由其制备的温度传感芯片比普通离子液体芯片灵敏度提高了11.3%。此类柔性温度传感器有望应用于智能可穿戴设备。     

基于互联网群体智能的知识图谱构造方法

知识图谱是一种基于图的结构化知识表示方式.如何构造大规模高质量的知识图谱,是研究和实践面临的一个重要问题.提出了一种基于互联网群体智能的协同式知识图谱构造方法.该方法的核心是一个持续运行的回路,其中包含自由探索、自动融合、主动反馈3个活动.在自由探索活动中,每一参与者独立进行知识图谱的构造活动.在自动融合活动中,所有参与者的个体知识图谱被实时融合在一起,形成群体知识图谱.在主动反馈活动中,支撑环境根据每一参与者的个体知识图谱和当前时刻的群体知识图谱,向该参与者推荐特定的知识图谱片段信息,以提高其构造知识图谱的效率.针对这3个活动,建立了一种层次式的个体知识图谱表示机制,提出了一种以最小化广义熵为目标的个体知识图谱融合算法,设计了情境无关和情境相关两种类型的信息反馈方式.为了验证所提方法及关键技术的可行性,设计并实施了3种类型的实验:仅包含结构信息的仿真图融合实验、大规模真实知识图谱的融合实验,以及真实知识图谱的协同式构造实验.实验结果表明,该知识图谱融合算法能够有效利用知识图谱的结构信息以及节点的语义信息,形成高质量的知识图谱融合方案;基于“探索-融合-反馈”回路的协同方法能够提升群体...     

脱氧野尻霉素提取精制工艺的研究

1-脱氧野尻霉素(DNJ)是一种生物碱类化合物,可以强烈的抑制α-葡萄糖苷酶的作用发挥,对降低血糖治疗糖尿病有着显著的作用,同时具备降脂,抗病毒等医学上的作用。DNJ广泛存在于桑科类植物(如桑皮,桑枝,桑葚)中,近年来对DNJ的研究一直在持续并且取得了很大的成果。本文对DNJ的来源,提取,检测进行了综述。     

大黄素和维生素C清除自由基的协同作用研究

研究了大黄素、维生素C、大黄素和维生素C混合体系清除羟基自由基和超氧阴离子自由基的能力。结果表明,大黄素对·OH和O2-·清除率为30.8%和68.78%;维生素C对·OH和O2-·的清除率为57.36%和72.65%;大黄素与维生素C混合后有协同作用,对·OH和O2-·的清除率可达到99.40%和93.38%。     

八钢信息网设计改造建议

对新疆钢铁企业利用计算机信息技术 ,使企业管理走向全面信息化之路 ,实现信息的高度集成和共享提出建议。阐述了企业信息化将更科学地提高企业管理手段、钢铁工业产品质量、企业竞争力和企业的整体效益 ,以满足用户日趋多样化的需求     

STEAM理念下指向智能素养的中小学人工智能教学模式探索

以STEAM教育理念为中心,以中小学人工智能课程为主要载体,提出STEAM教育理念下指向智能素养的人工智能课程教学模式,介绍具体教学实践案例,以期为广大人工智能教育工作者提供参考,促进学生智能素养的提高。