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101.
本文结合工程实例,阐述了交叉重叠隧道建造技术的要点,重点介绍施工监控量测的重要性,并制定了有效的施工措施。  相似文献   
102.
本文通过正交梁结构几种布置方案的对比,浅谈了交叉梁结构设计的合理性。  相似文献   
103.
结构类型中SRC结构的施工较为复杂,主要表现在钢筋与钢结构构件之间的连接和交叉施工作业方面。中央电视台新台址工程底板施工中通过许多特殊的节点构造处理和技术措施不但解决了诸多交叉施工难题,而且提高了施工进度,使超大超厚底板施工得以顺利实施,同时也为地下室SRC结构的施工提供有利的条件。  相似文献   
104.
熊学玉  赵勇  陈军  黄鼎业 《建筑施工》2002,24(5):387-389
在分析交叉梁结构预应力筋线形方程表达式的基础上,总结出一种判断预应力筋在梁系交叉点是否 相交的实用方法,并编制了相应的计算程序。  相似文献   
105.
吴晓  阳建强 《华中建筑》2007,25(12):169-172
以皇家工学院(KTH)的建筑与环境学院为例,从学制设计、学位设置、教学结构、课程体系、教学方式等方面入手,考察和分析了瑞典高校建筑学科的教学体系;在同东南大学建筑学院作比较的基础上,探讨和总结了KTH建筑与环境学院带给我们的教学启示.  相似文献   
106.
在矿区生态修复、采煤塌陷地生态恢复等教研工作实践取得可喜成绩的同时,体会到城乡规划学科对生态学知识的需要和对"规划-生态"复合型人才的强烈渴求,基于此,培养"规划-生态"复合型人才的改革设想逐渐形成。通过创建生态学课程群,构建基于学科交叉的"规划+生态"课程模块,引入丰富的教学方法组织课程并实施教学实践;同时采用科研反哺教学的方法,将学生引入到科研课题中,通过"真题假做"和"真题真做"的方式,让学生站在科学研究的第一线,学习专业基础知识、基本技能和学科前沿知识;在此基础上,通过不断拓宽国际化教育资源,打通国际交流渠道,实现以城乡问题为导向,以生态学理论与方法为手段的跨学科人才培养模式,最终实现复合型人才培养的目标。  相似文献   
107.
本文介绍日本大阪地铁7号线的施工,包括结构形式、盾构推进、地铁车站和穿越4号线地铁车站的施工等。  相似文献   
108.
改革社会调查课程教学,推动城市规划学科发展   总被引:2,自引:0,他引:2  
李浩  赵万民 《规划师》2007,23(11):65-67
城市规划社会调查课程的教学改革,应使广大师生都充分认识到社会调查对于城市规划工作的重要性及社会调查实践对于城市规划人才培养的重要性;应改进理论知识教学,加强有关社会调查知识的教材建设;以方法教育为宗旨,更新教学理念,实施阶段目标教学;实现多门课程的教学改革联动,全面提高城市规划专业的整体教育水平.  相似文献   
109.
通过对城市输水系统引水隧洞与铁路隧道交叉段的可行性论证、加固设计与施工、引水隧洞微振爆破的成功实施,为类似工程提供了经验和借鉴.  相似文献   
110.
理论界通常将项目管理以20世纪80年代为界分为两个阶段,后一个阶段称为新项目管理.从产品生命周期缩短、组织横向变革两个方面论述了新项目管理出现的动因,认为项目管理在企业的广泛运用推动了项目管理学科的发展,还论述了新项目管理学科的内容,并对近些年的研究热点进行了论述.  相似文献   
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