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101.
102.
适应新形势,改进大学生思想政治工作、构建新型的大学生思想政治工作的新模式是高等教育改革面临的新任务。笔者从大学生思想政治教育的理论和实践出发,提出对构建新型大学生思想政治工作模式的理论思考。 相似文献
103.
104.
客观评价高校教师的教学质量,能够激发教师教学热情,提高教学质量。以某学院的教学质量评价数据为案例,利用粗糙集理论进行数据分析;通过对学生评教、教师自评、同行评教、督导评教、领导评教等原始数据的分析和处理,利用粗糙集属性约简和权重计算方法,剔除了考核数据中部分冗余的考核指标,并对余下的考核指标计算属性权重,最终形成对每一位教师教学质量的客观评价,收到了良好的效果。 相似文献
105.
106.
《信息技术教育》2014,(14):1-1
高等教育信息化是促进高等教育改革创新和提高质量的有效途径,是教育信息化发展的创新前沿。进一步加强基础设施和信息资源建设,重点推进信息技术与高等教育的深度融合,促进教育内容、教学手段和方法现代化,创新人才培养、科研组织和社会服务模式,推动文化传承创新,促进高等教育质量全面提高。〈br〉 加强高校数字校园建设与应用。利用先进网络和信息技术,整合资源,构建先进、高效、实用的高等教育信息基础设施,开发整合各类优质教育教学资源,建立高等教育资源共建共享机制,推进高等教育精品课程、图书文献共享、教学实验平台等信息化建设。提升高校教师教育技术应用能力,推进信息技术在教学中的普遍应用。 相似文献
107.
刘英俊 《长春理工大学学报(自然科学版)》2010,(12):137-138
中国诊所法律教育经过九年多的推广与实践,取得了引人注目的成绩。究其得以迅速发展的原因,在于这种教学模式与法学教育培养的目标具有一致性,契合了中国法律援助制度的发展,与高等教育改革的理念完全吻合。 相似文献
108.
罗琼 《重庆科技学院学报(社会科学版)》2010,(7):167-168
从教育公平的角度,分析了我国高校招生制度存在的问题。建议调整高校招生名额的地区配额比例,减少发达省区的配额,适当提高教育落后省区和考生人数众多省区的配额比例;参考各省区考生与人口比例来确定各省区的录取控制分数线;进一步完善高校招生信息公开制度。 相似文献
109.
计算机公共课教学现状及对策研究 总被引:2,自引:1,他引:1
通过问卷调查和计算机统计软件,科学分析了现状差异。根据各专业学生对计算机课程的兴趣、计算机基础和各专业对计算机公共课程的要求的差异,针对性采取了教学改革对策:针对不同学科制定不同的教学计划与内容;开发课程教学网站,使课堂教学与网络教学紧密结合;对不同层次的学生分层管理;由"以教师为主"向"学生自主学习"教学模式的转变,收到较好的教学效果。 相似文献
110.
张智荣 《西北纺织工学院学报》2010,(3):368-371,375
构建和定位大众化阶段高等教育人才观,统筹高等教育理念和人才培养模式创新,提高教育质量的关系.从分析人才观的基本含义出发,探讨高等教育人才观的变迁,研究大众化阶段高等教育人才观构建的相关要求,指出了高等教育人才观的科学构建和合理定位的现实意义. 相似文献