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21.
目的寻找最优的工作面混合照明,使得书面阅读工效最高。方法以12名在校大学生为被试,采用4(环境照度:0 lx、100 lx、150 lx、300 lx)×4(局部照度:200 lx、300 lx、500 lx、750 lx)双因素设计,研究不同环境照度和局部照度组合对书面阅读工效的影响,并对被试进行混合照度的主观评价。结果局部照度对阅读工效有显著性影响,环境照度对阅读工效无显著性影响。结论当环境照度相对较低,局部照度相对较高时,视觉感受、主观感受等方面均较好;当环境照度为150 lx,局部照度为300 lx时,书面阅读工效最佳。  相似文献   
22.
目的 探究夜间照明环境对电纸书阅读工效及视疲劳的影响,探索更有益于用户生理与心理的照明方式及相对应的照明参数。方法 采用内外置照明方式对比实验,以视觉搜索绩效和瞳孔直径变异系数分别作为阅读工效与视疲劳症状的评价指标,结合主观生理评价指标作为对照。结论 在两种照明方式下,照度为350 lux时阅读绩效最高,且视疲劳程度更大。从主观生理感受评价可知,内置照明方式下采用最低照度150 lux时被试感到麻木,使用外置照明方式被试整体感受较好,头晕与眼部疲劳症状不明显。综合可得,外置照明方式在阅读工效以及视疲劳症状上优于内置照明方式。  相似文献   
23.
对电纸书市场及使用状况运用市场调研进行数据分析,问卷分成三个方面进行调研:即大学生阅读现状调查,大学生电纸书使用状况调查以及电纸书产品用户调研,从这三个方面进行了较为全面的考察,为电纸书后续相关产品的研发了解市场需求。  相似文献   
24.
研究解决如何利用头脑风暴法(BS)和发明问题解决理论(TRIZ)相结合,快速有效地解决产品形态创新设计的方法的问题。从对BS和TRIZ两种创新方法着手,分析了两者集成的创新思维方法在产品形态创新应用中的可行性,进而提出了BS与TRIZ相结合的产品形态创新方法,并形成创新方法的系统化过程模型。最后将该方法用于户外铁板烧炉具设计中,验证了该方法的合理性和可行性。  相似文献   
25.
目的探究0~120 min阅读时间内,照度色温对视疲劳及大脑唤醒水平的影响。方法在0~120 min阅读时间内,通过采集和分析被试在不同照度、色温组合下的眼动数据及阅读速度数据,研究阅读时间内照度和色温对视疲劳及大脑唤醒水平的影响。结论 60 min内随着照度和色温的增加,瞳孔直径变异系数减小,眨眼频率增高,照度增加时阅读速度无明显变化,色温增加则阅读速度加快。在60,90,120 min时,瞳孔直径变异系数和阅读速度变化明显,30 min内各因变量变化不明显。0~120 min阅读时间内,照度、色温对平均注视持续时间影响不显著。  相似文献   
26.
研究了等参数的等距直齿及弧形齿磨盘对纤维的切断效果,运用纤维平均长度、不同长度组分分布、纤维原始切断率及相邻切断率来分析两磨盘对纤维的切断过程。研究发现,弧形齿及直齿磨盘对纤维的切断机理不同,弧形齿磨盘对纤维的切断均一稳定,能够有效保留纤维的长度;而直齿磨盘对纤维切断作用较强,可实现对纤维的快速切断。因此,相比于直齿磨盘,弧形齿磨盘更适用于废纸浆、阔叶木浆及草浆等的磨浆。  相似文献   
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