浅谈高效节能环保性平台建设

我们整个的项目是围绕着倡节能,促环保进行的,将节能环保与现代技术相连接。拯救地球、保护环境、节约能源,是我们共同的责任。该平台可以清楚的看见个人或集体使用水电量的多少与变化,还可以通过记录将个人的使用与官方平均数据相比较,从而根据此来设置一些等级和奖励,来激励学生时刻节约资源的行动。我们进行了生态学,物理学,心理学等方面的了解和探究,但在网络平台搭建的过程中遇到了很棘手的问题,在IC卡的制作方面我们的能力和条件还不足以满足IC卡的制作,经过探讨我们转换思路使问题得到了比较好的解决。最后我们进行了项目的宣传工作,该项目取得了阶段性的良好进展。     

Vlog在高校图书馆阅读推广中的应用研究

Vlog作为新型信息传播方式和重要手段,其具有人格化、真实化、社交化等特征,为加强和改进高校图书馆阅读推广工作带来新思路.本文阐述了Vlog的内涵与特征,分析了Vlog应用于阅读推广的价值机理,并从生产主体、主题选取、制作规范、组织方式四个方面探讨了高校图书馆阅读推广Vlog作品的生产与组织.     

大数据技术下高校审计全覆盖研究

新时代,新技术带给了审计工作在对象、审计方式上的新概念。审计工作发生了巨大的变化,当然也将审计带领了一个新的台阶。随着网络和计算机技术的发展,大数据的兴起,在新的审计方式下,它就显得格外的重要,大数据技术使得全覆盖审计变为可能。在新时代的快速发展下,对实现高校审计全覆盖需要借助于大数据技术,以其平台为核心要点,结合实际工作,促进大数据在高校审计全覆盖中顺利实施,提升高校审计效率,完善高校内部审计工作。     

高校健身空间老年人活动现状及其社区化分析

社区与高校体育设施的资源共享响应了全民健身和大众体育设施建设的需求。通过对哈尔滨市几所高校进行实地调研,总结老年人对高校公共健身空间使用状况及健身特征,并结合案例分析指出"高校健身资源"社区化的矛盾和解决途径。进而从物质规划、开放伙伴、经济互动三个层面建立"高校-社区"互动关系,并从更微观层面探讨高校公共健身空间特性提升途径。     

美、澳、新三国的双创教育机制及其启示

双创教育在世界上已历经70多个年头,如今其发源地美国已把它作为一种通识教育来开展,并形成了专门的创业学体系。澳大利亚则在大学校园内设置商品化办公室、市场信息交流办公室和风险投资公司来服务于双创教育。新加坡的双创教育模式更是宽容并蓄、博采众长的典范,既有国际思维也有长远意识。美、澳、新三国的双创教育机制对我国高校培养创新创业型人才具有一定启迪意义。     

高校计算机教学中学生创新能力的培养探究

随着新时代信息技术的发展与进步,创新型计算机人才已经是人才市场上"稀有"的技术型人才,计算机技术的成熟与普及,对高校计算机的教学模式也提出了全新的要求,培养学生的创新能力也是为了全面适应社会的发展,如何突破高校传统计算机的教学模式,提高高校学生的创新能力是新时代计算机教学工作者需要研究和改善的问题。