儿童同伴交往视角下的住区户外环境营造模式探索

社会生活方式转变后,儿童孤独症 日趋严峻,正严重危害我国儿童健康成长。 研究表明,良好的儿童同伴关系有助于预防 孤独症发生,且同伴交往对于塑造同伴关 系极其重要。通过空间环境提升促进儿童同 伴交往活动的发生是城乡规划学科遏制精 神疾病的重要举措之一。本文首先分析了影 响同伴关系的三类同伴交往行为,包括亲社 会、攻击和退缩行为;其次提出运动、感官 和游戏三类情景,通过诱发、促进和阻碍能 有效干预三类交往行为;以此为基础,总结 出空间通过情景场地、体验和意境营造住区 户外运动、感官和游戏交往情景要点;最后, 从提升儿童同伴交往的视角,总结出应对当 前住区普遍存在的儿童交往空间问题的三种 营造模式,为后续研究奠定理论基础。     

浅谈如何培养小班幼儿的交往能力

幼儿将来能否积极地适应各种环境,能否协调好与他人与集体的关系,能否勇敢地担起社会责任,能否乐观地对待人生等,决定于幼儿期的生活积累和受教育状况。因此,从小培养幼儿的交往能力尤为重要。而家庭与幼儿园的配合在中间起了至关重要的作用,我们首先通过争取配合,保持家园教育的一致;其次创设活动主题,让幼儿感受交往的乐趣;再次在游戏让幼儿掌握交往技能,增加交往方式。此外利用幼儿爱模仿的特点,从而让小班幼儿在这一大环境中树立交往的意识,体验交往的乐趣,掌握最初的交往技能。     

拆除围墙——构建城市交通微循环的有效途径

针对城市交通拥堵问题,从城市通达性、交往空间、新建小区、公共建筑等方面,分析了拆除围墙,构建城市交通微循环的必要性和可行性,并提出了拆除围墙需解决的一些问题,促进城市公共交通空间的进一步扩展。     

请不要迷失在花季——中学生“暗恋”问题产生的原因及建议

正事例:小菲是一名高三女生,在学校里,小菲学习成绩不好,与同学们很少交流,性格内向,在家里,她也很少和父母交流。一次早操她看到某班级男生高大潇洒,一次比赛,那个男生又是主力队员,那个男生的一举一动深深的吸引了她。她又了解到那名男生又是学习尖子,她强烈的暗暗的喜欢上了那名男生。之后小菲更加心神不宁,无心学习,幻想有一天能和他成为朋友。她知道高三非常关键,但是她又不能自拔,感到压抑和苦闷。分析:小菲的情况显然属于暗恋,这种情况不是偶然的,在高中生当中比较常见。由于性意识的觉醒,对异性的向往是由于心理上的不断成熟引起的,属于正常现象。但是产生"单相思"这种心理则存在一定问题,不了解对方就盲目的喜欢是     

校园滨水空间体验与分析

校园滨水空间是校园空间规划和校园文化建设的重要裁体，并以其独特的优越性影响着校园空间中人与人的各类交往活动。本文将以天津大学青年湖为倒，以游走的方式来记录其空间体验，分析其营造方式，初步探讨其多样的营造方式对空间活动的不同影响，进而提出滨水空间营造中的一些思考和建议，希望能对校园滨水空间的设计实践起到一定的参考作用。     

名片胶印工艺研究

日常的交往活动中，名片是必不可少的。名片印刷目前最主要有三种，最简单为激光打印，其次为胶印，丝网印刷最复杂。 激光打印是以电脑与彩色激光打印机制作的，其特点是使用专门的电脑名片纸张，印前与印刷工作可利用电脑与打印机完成、印后需再简单加工，印刷时间短，立等可取。     

“碰碰”换个名片

在社交场合下,初次相识的人们有一件最重要的事情要办,那就是互呈名片,小小的一张名片不但可以互相介绍,更重要的是便于今后交往和工作的开展。纸质名片收得多了,即便有名片扫描工具的辅助也是件麻烦事,现在有了"名片碰碰",咱们互换的可就是电子名片了,无论是保存还是整理都要方便得多。     

真诚的“骗子”老师——浅谈改变及提升学生交往能力的方式

人际交往能力是一种驾驭生活、完善自我的能力,如何让学生走出孤独、学会交往,应是教育者需要探讨的课题。人的个性是在特定的环境下,通过与他人的交往逐步形成的,交往使学生有了更多的学习知识并获得社会经验的机会,在与他人交往的过程中,逐渐理解和掌握道德行为规范、社会价值观念,学会认识别人和评价自己,渐渐地形成自己不同于他人的意识倾向、心理特点和个性品质。文章从案例出发,浅谈改变及提升学生交往能力的方式,以抛砖引玉。     

浅谈建筑交往空间及其设计理念

建筑中交往空间是指在建筑中给人们用来交往信息或者休闲、娱乐的大空间，能够使得建筑空间灵活生动。在现代社会发展中，人们的生活品质也在逐步的改善，建筑设计发展也到了一个崭新的阶段。它所要求的构成是多层次的。现代空间设计是要创造一种使长期在其中工作生活的人能够随时调整自己的身心平衡，保持良好的工作状态，在工作中体会生活的乐趣的空间形态。本文主要对建筑交往空间及其设计理念进行探讨，以供参考。     

重庆市巴渝新农村民居设计展示

正小康节能型特点:开放式的前庭便于邻里交往,内侧院设置方便生产与生活。采用高低错落的坡屋顶与平屋顶相结合,局部借鉴川东地区木结构建筑符号,架空出挑,配以门、窗及穿斗梁柱色调的处理,回归川东传统民居风格。独立式、双拼独院、联排住宅等多种形式,利于创造丰富的街巷空间。