独立学院概率论与数理统计的数学实验的教学方法改革与实践

以某独立学院为例,本文给出了采用例子论述了把数学实验的思想和方法融入概率论与数理统计的教学中去的重要性和必要性。     

关于高职数学教学的思考

面对目前高职数学教育教学效果不佳问题，本文从教师教学、学生学习、教材选用三方面，分析了目前高职数学教育中已有的问题，并针对这些问题提出了这三方面的教学改革的建议和对策。     

浅谈初中数学课堂教学管理

传统的数学课堂管理主要是教师的硬性规定和管理占主要地位,尤其针对学生的坏习惯和问题行为,通常情况下采取的是训斥或卡压的方法,其结果往往适得其反,得不到很好的管理效果。出现这种问题的原因除了学生在小学就养成的坏习惯外,就是教师的管理方法不当、不到位。而现代课堂教学管理强调教师在管理中要注意方式方法,真正实施人性化管理,尽量做到以生为本,从而为学生营造积极、良好的学习氛围。     

高校数学教师专业化的研究与模糊评价法

伴随着大学数学在各学科重要性的提升,数学教师专业化问题也成了高等学校数学教育研究的一个热点问题。从大学数学教师专业化的特点入手,通过分析当代大学数学教育对数学专业化发展的要求,提出了有效实施大学数学教师专业化的具体步骤和手段,并提出了一种基于TOPSIS法的大学数学教师专业化评估模型的多属性决策方法,以期为大学数学教育发展提供建议和贡献。     

塞西尔·巴尔蒙德的“运动几何”构形简析——以维多利亚和阿尔伯特博物馆扩建项目为例

塞西尔·巴尔蒙德作为当代杰出的结构工程师、建筑师,其创造性的设计思想开创了建筑领域的新局面。从动态数学、自然规则、算法生成三方面剖析巴尔蒙德运动几何构形思想,并以维多利亚和阿尔伯特博物馆扩建方案设计为例,从螺旋结构体系和分形几何表皮两方面深入展现其思想在建筑设计中的实践。     

高师院校卓越教师数学核心素养的培养探讨

核心素养是一个国家竞争力的重要影响因素,而数学核心素养是核心素养的极为重要的一个部分。基于数学核心素养能够高效率高标准培养出适应时代发展的数学卓越教师,为此,通过分析数学核心素养的内涵及细化数学核心素养的评价标准,对高师院校卓越教师数学核心素养的培养提出了对策与建议。     

成为行业科技发展的导向标和播种机

围绕行业"十四五"发展重点方向,纺织之光科技教育基金会要抓住机遇,实现从数量型向高质量发展纺织之光科技教育基金会第三届理事会第七次会议于2021年12月17日在北京举行。会议审议通过了"纺织之光"2021年度中国纺织工业联合会科学技术奖、教师奖和学生奖、纺织高等教育教学成果奖、针织内衣创新贡献奖奖励项目工作报告,2021年度全国纺织行业职业技能竞赛报告,全国纺织行业劳动技能竞赛报告;审议投票通过了理事和投委员会委员调整;发布了《"纺织之光"应用基础研究项目评估报告(2011~2020)》。     

化工数学模型及其最优化分析——评《高等数学教学设计》

数学学科作为科学的基础性学科,其在现代化科学与工程技术的发展中具有重要的作用,就化工行业而言,其想要能够实现长久的发展,就必须要注重数学在化工行业中的应用。作为新时期化工行业的学生,除了要熟练掌握化工过程优化,还要学会实践操作应用,想要实现这一目标。     

MOMEDA结合数学形态滤波的齿轮故障特征提取

为了实现齿轮故障特征的有效提取,针对齿轮早期故障振动信号非线性、非平稳且信噪比低的特点,提出了一种基于多点最优最小熵反卷积(MOMEDA)和数学形态滤波的齿轮故障特征提取方法。首先利用MOMEDA恢复信号中的周期性故障特征并实现信号的降噪,再运用形态差值滤波器对解卷积后的信号进行滤波以增强信号中的冲击特征,最后对滤波结果求取频谱以进行故障特征提取;通过对仿真结果和实验数据的分析验证了该方法的可行性和有效性。结果表明,该方法具有抑制噪声和提取周期性故障冲击特征的能力,能够实现齿轮故障特征的提取。