国家级体育类精品课程网站运行现状研究

对47门国家级体育类精品课程网站运行情况进行研究,结果表明:课程网站URL地址变更比例较高,可访问性较差;大多数课程网站内容缺乏更新,未达到年更新比例不低于10%的要求;课程网站存在程度不等的无效链接;小部分课程网站访问响应时间较长,体验不佳;课程网站的访问量整体较低。     

Web框架下基于.NET的精品课程网站开发

为了配合＂药理学＂国家精品课程建设工作,设计并开发了＂药理学＂国家精品课程网站。文章展示了网站功能模块的设计方法,阐述了精品课程教学网站设计与开发的观点和体会。     

高职高专精品课程网站建设特色探究

精品课程是衡量学校办学水平的重要标志,网站则是课程呈现的重要平台,起着对外交流和展示特色的关键作用,因而网站建设应具有鲜明的特色与亮点。该文从分析网站建设的栏目设置、内容选择和界面设计入手,突出精品课程网站建设需要注意的特色与亮点,便于学习者掌握课程核心要素,从而为培养生产、建设、服务和管理第一线高素质技能型专门人才提供特色教学平台。     

论研究性学习在使用精品课程建设中的效能

研究性学习是促进大学生学习能力发展的重要学习方式,建立"以学生为主体、以教师为主导"的基于探索和研究的教学模式,激发每个学生的特长和潜能,在精品课程的建设中要更好地推行研究性学习,必须有效整合各项资源,为大学生提供良好的学习环境。     

高校精品课程网络资源建设及有效利用的研究

精品课程的网络化建设与教学资源的共享突破了传统课程学习的时空限制,使精品课程的示范作用得到了真正的体现.基于淮阴工学院校级精品课程<大学计算机信息技术>,对于高校精品课程网络资源的建设及有效利用方面进行探讨.     

精品课程网站的构建与开发技术

精品课程建设是教育部高等学校教学质量和教学改革工程的重要组成部分。精品课程网站是精品课程建设和评价的窗口,也是精品课程网络化在线学习的平台;是精品课程示范辐射的载体;也是教师与学生交流的媒介。该文从精品课程网站构建的功能定位、风格设计、架构规划和使用功能以及开发过程中使用的网络技术、信息处理技术以及多媒体技术等方面展开探讨,以达到推进课程改革,促进资源共享,提高教学质量的目的。     

省级精品课程《图形图像处理》的建设探索与体会

精品课程建设是一项复杂的系统工程,涉及到师资队伍建设、教学内容改革、教学方法改革、实验室建设、教材建设等若干方面。在建设省级精品课程的过程中,应结合课程特点和学校软硬件条件,采取应用信息化技术以加强精品课程配套网站建设、推进专业课程与职业资格证书制度的衔接等举措以求达到建设目标。     

“光传输组网”精品课程建设的思考和实践

精品课程建设是高职院校教学改革工程的重要组成部分。作为国家首批高职示范校的天津职业大学,在精品课程建设上也在不断地探索,并取得了一定成绩。本文结合"光传输组网"精品课程的建设,围绕课程内容、实践教学环节、教学方法和手段、校企合作等方面,以学生为主体,对如何做好精品课程建设进行了积极的思考和实践,以促进通信技术教学水平的整体提高。     

“操作系统实用技术”精品课程的研究与建设

本文依据国家高职高专教育教学关于"基于工作过程的课程内容选取和开展,始终强调知识与技能的培养为导向,进行课程体系结构的重组和发展"的最新精神和要求,阐述了计算机"操作系统实用技术"课程在教学理念、课程内容设计、教学过程组织、教学方法和手段等方面的改革与创新。     

基于FAS的精品课程网站题库系统研究

论文从精品课程网站题库系统区别于传统单机题库系统的特性角度,淡化系统的通用性,强化其“精品”效应,以提高网站题库的组卷速度和应用效率为目的。根据FAS（FlashActionScript）在网站题库开发方面的功能、特点和优势．通过整合C／S和B／S两种网络架构的优点,探索基于FAS编程环境,并以ASP和Dreamweaver为辅助平台的精品课程网站题库系统的设计方法和实现技术。