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31.
陈艳 《Canadian Metallurgical Quarterly》2011,(1)
新课标明确指出:"在义务教育阶段,语文学科教学要培养学生的爱国主义情感、社会主义道德品质,逐步形成积极的人生态度和价值观,提高文化素养和审美情趣","培养学生热爱祖国语言文字的感情","具有阅读能力,注重情感体验".新一轮的课程改革紧扣这一标准,使语文课程结构、学习目标、教学方法等诸方面发生了重大变革,尤其在课程的设计中,始终注重培养学生健全的人格和良好的个性品质,而其中的情感教育又是一个主要的目标. 相似文献
32.
教育体制改革和素质教育的实施,对师资培养的高师教育提出新的要求。作为教学和实践的切入点——教育教学实习,在现今教育中的作用日趋突出,应从认识上加以重视。从实习中,发现学生对实习活动认识不足、学生综合能力方面的不足、知识视野的狭窄,随由感而发。为师的更新观念、改革教学:为生的提高认识、努力学习、为自己将来早做准备,共同为适应新时代发展和教育改革献计献策。 相似文献
33.
该文从中英影片名的语言特征出发,将以名词为中心词的英文片名与以动词为中心词的中文片名进行对比,总结分析了中英影片名各自的选词“喜好”及其成因、潜在规则,在此基础上作者再以韩礼德的语法隐喻为理论框架,从功能语法的角度详细分析了名物化手法在影片名翻译中的运用及其功能。 相似文献
34.
35.
页岩气藏储层压裂实验评价关键技术 总被引:26,自引:3,他引:23
页岩气藏勘探开发潜力巨大,因其基质具有超低渗透特点,使得开发过程中需要进行大规模水力压裂,裂缝网络是获得工业性气流的关键。页岩气井的缝网压裂设计有别于常规低渗透砂岩储层压裂设计,特殊的室内实验评价技术是缝网压裂设计的重中之重。为此,从常规的压裂实验评价入手,分析对比了致密砂岩气与页岩气储层力学性质特征,针对页岩岩石脆性特征以及储层岩心敏感性等实验评价关键技术,开展了大量的实验评价研究,并与现场压裂缝高示踪剂监测、地面微地震裂缝监测结果进行了对比分析。所取得的认识可为页岩储层实验评价分析及缝网压裂优化设计提供参考。 相似文献
36.
研究了TRIZ理论的基本框架、核心思想和主要内容,分析了新建本科院校应用型人才培养的重要性及其主要内容.将TRIZ理论引入到新建理工本科院校的应用型人才培养模式中,运用TRIZ理论来分析和解决培养应用型本科人才亟待解决的关键问题,打破思维定势,以新的视觉分析问题,根据技术进化规律预测未来应用型本科高校创新能力培养的发展... 相似文献
37.
38.
从信号与系统课程的特点出发,结合MATLAB软件优势,针对实例进行分析,实践证明,采用MATLAB软件进行辅助教学可以使学生对知识点的理解更深入更透彻. 相似文献
39.
40.
出于自身利益以及环保和可持续发展的考虑,越来越多的瓶装水制造商开始从瓶胚入手,对现有的PET瓶进行“瘦身”,希望通过降低瓶胚自身的重量,实现局部减重。 相似文献