地方本科院校土木工程专业虚拟仿真课程建设的思考

在分析了虚拟仿真教学建设发展历程、地方土木院校实践教学发展困境的基础上,指出了虚拟仿真教学的优点,进一步分析了地方本科院校在土木工程专业虚拟仿真教学方面存在的问题,提出了统筹规划、突出特色、加强师资团队建设的发展建议.     

变压器油箱规则结构计算分析

针对常规规则油箱强度不足或过剩的问题,通过有限元软件对油箱抽真空试验时的变形情况进行计算分析,并与试验数据对比,结果显示仿真结果与试验结果较接近。该方法适合生产质量控制,基本满足实际生产要求。尤其对于规则油箱,无论长短轴侧,合理布置加强铁至关重要。同时提出规则油箱的最佳设计方案,检验了结构合理性和软件实用性,有效地提高了产品设计质量,控制成本,增加公司经济效益。     

固溶处理对Mg-Dy-Zn合金显微组织和腐蚀性能的影响

采用光学显微镜(OM)、扫描电镜(SEM)、X-射线衍射仪(XRD)、显微硬度计及电化学工作站等设备,研究了固溶处理对Mg-2Dy-0.5Zn(at%)合金显微组织及腐蚀性能的影响。结果表明,铸态合金的显微组织由α-Mg枝晶和分布在枝晶间的析出相组成,其中析出相由片层状Mg12Zn Dy相、蜂窝状Mg8Zn Dy相和少量立方体颗粒状Mg24Dy5相组成。随着固溶温度(500~540℃)和固溶时间(0~12 h)的增加,合金的析出相逐渐溶解,同时有少量颗粒状的(Mg,Zn)xDy相沿晶界析出。合金在530℃固溶8 h,析出相几乎完全固溶到α-Mg基体中,合金基体的显微硬度增加,其值达到74.74 HV0.1。此外,电化学测试结果表明,固溶态(530℃固溶8 h)合金显示出优异的耐蚀性能,其腐蚀电流和腐蚀电位分别为8.650×10-4A和-1.159 V。该优异的耐蚀性主要来自于合金元素的均匀分布,低的析出相体积分数和细小的晶粒尺寸。     

10kV配电网串联补偿电容内部故障的诊断方法

针对配网固定串联补偿电容内部故障问题,先简单分析了固定串联电容器(D-FSC)在辐射状配电线路中改善电压特性的基本原理,并介绍了串补装置结构图以及对配网固定串联电容器中电容器内部结构及系统接线进行了数学建模。在补偿电容器出现内部故障时,给出一种内部故障诊断的判据,同时提出在系统谐波影响下判据的改进方法,并通过Matlab/Simulink仿真和实验对新型判据进行验证。研究结果表明,所提出的判据能有效地对谐波影响下的系统进行故障诊断,效果优于常规方法。     

预应力CFRP布加固混凝土梁受剪分析

为开展负载状态下预应力碳纤维布加固低强度混凝土梁斜截面受剪承载力性能的研究,依据配箍率不同设计制作3组共计12根钢筋混凝土梁,每组选择1根非加固钢筋混凝土梁作为对比梁,其余3根预加载至对比梁极限受剪承载力的40%,在持荷状态下利用预应力碳纤维布对试验梁弯剪区段进行加固。完成了12根试验梁单点加载受剪试验,获得了承载力、变形等试验数据。基于实测数据,利用ABAQUS有限元分析软件建立了预应力碳纤维布加固低强度混凝土负载梁的有限元分析模型,经过理论分析,建立了预应力碳纤维布加固低强度混凝土负载梁斜截面受剪承载力计算公式。     

建筑工程勘察对基础选型的影响探究

基础选型是整个建筑工程的根基,对工程质量有着较为直接的影响关系,并且基础选型的影响因素多,所以就需要在前期勘察工作中对各项影响因素进行分析整理,从而为基础选型提供依据。     

AZ31B镁合金TIG焊接接头组织与性能

通过拉伸、弯曲和硬度等试验以及金相显微组织分析,研究4 mm AZ31B镁合金焊接接头组织和性能。试验结果表明:4 mm拉伸试件断裂位置位于热影响区;抗拉强度满足要求;所有弯曲试件的面弯和背弯均未出现断裂,弯曲性能良好;TIG焊焊缝区晶粒相对细小,组织为α-Mg固溶体,晶界弥散分布着黑色β-Mg17Al12沉淀相,热影响区组织晶粒较母材有所长大;母材硬度高于热影响区和焊缝,接头热影响区有软化现象;从4 mm AZ31B镁合金TIG焊对接接头(去掉余高)脉动拉伸疲劳试件宏观形貌可以看出,断裂位置为热影响区。     

化工特种设备检验检测人员的安全管理及防范措施

科技在发展,在这种背景下,增加了较多的化工特种设备,与此同时,特种设备安全问题也慢慢凸显出来,为了使检测化工特种设备的检测人员的生命安全得到保障,要强化安全管理,并采取相应的防范措施。     

多段多级AO工艺特性及研究进展

多段多级AO工艺由于其脱氮效率高、无须外加碳源及补充碱度、省去内回流等特点成为目前污水生物处理研究的热点。文章介绍了多段多级AO工艺的原理和特点,也对该工艺的研究进展以及存在的问题进行了总结。     

C语言在化工分离工程教学中的应用

化工分离工程是研究化学工业与其他工业生产中混合物分离与提纯的一门学科。在化工分离工程课程中引入计算机软件辅助教学,提高了学生的学习兴趣,加深了对理论知识的理解程度,及在实际化工生产过程中分析与解决问题的能力。利用C语言编写了平衡闪蒸过程中的计算代码,学生仅需通过调节代码程序模块中的参数即可快速有效的计算出平衡组成与流率。