浅谈陶艺文化精神的三重维度——以石湾陶艺为例

石湾陶艺是中华民族的特色文化。该文以岭南地区的石湾陶塑艺术为视角,从岭南人的风俗习惯、宗教信仰以及世俗文化三个维度分析石湾陶艺体现的文化精神。     

基于工匠精神的中职学校会计电算化教学探究

工匠精神是一种职业精神,也是我们现如今社会发展迫切需要的敬业精神。中职学校会计电算化教师在教学的过程中,应意识到工匠精神的必要性,站在学生未来岗位能力提升的角度,落实工匠精神培育,为社会发展培养一批技能型与素质型兼备的会计专业人才。     

戈壁新歌——广播剧《豪力包锡里的笑声》点评

《豪力包锡里的笑声》是一部具有时代特色的原创广播剧。本文以短评方式分析了该剧呈现的主题思想、内容结构及艺术特色,充分肯定了其创作意义及艺术表现形式。     

香山革命精神探析

本文认为香山革命精神内涵丰富,具体体现为敢于斗争、善于斗争的精神,高瞻远瞩、锐意进取的精神,涤旧生新、舍我其谁的精神,兼容并包、共商共建的精神,大胆创新、敢于尝试的精神,戒骄戒躁、艰苦朴素的精神和不忘初心、牢记使命的精神.     

理论创新在新时代的文化路径求索

精神文化是观照人类社会及其历史的重大视阈。习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主 义、二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华的重大结论和科学判断。对习近平新时代中国特色社会主 义思想的深刻内涵从思想和文化两个维度概括，使新时代特色社会主义理论和实践的观照视角更加客观、全面、宏阔、深 邃，极大地丰富了中华思想文化宝库，也进一步充实了人类社会文明宝藏。从中华优秀传统文化出发，习近平新时代中国 特色社会主义思想与其所处的时间和空间共经纬，贯通历史与当代、民族与世界，成为当代中国文化创新的思想理论成 果、二十一世纪马克思主义理论创新的精神文化成果。必须科学认识这一思想理论成果是推进马克思主义中国化中理论 与实践相结合的重大创新，是优秀传统文化创造性转化、创新性发展的最新文明成果，并加强学习、阐释、传播。     

浅谈宋代花鸟画的美学表现

中国传统工笔花鸟画自唐代形成独立画科以来,经五代到两宋发展至顶峰。在中国花鸟画艺术发展的长河中,名家众多,流派各异,从花鸟画的审美特征、绘画形式以及各种技法特点来看,其特点大致可总结为富贵典雅、精致可人、简洁纯朴。文章试图从美学角度阐述花鸟画存在的缘由及其广受欢迎的原因。     

河北省高校加强和改进大学生思想政治教育途径探析——以西柏坡精神为例

西柏坡精神是全党全国人民的宝贵财富。以西柏坡精神为指导加强和改进河北省高校大学生思想政治教育工作,符合时代发展的现实需要。本文以西柏坡精神为例,从理想信念教育、社会主义核心价值观培养、模范典型示范引领、校园文化建设等方面对加强和改进大学生思想政治教育的途径进行探析。     

监理企业职工精神文化需求的特点和规律调查研究

通过调查研究某监理企业当前文化建设现状,分析监理企业文化建设核心价值——精神文化的组成因素,找出当前监理企业职工对精神文化的需求特点,提出监理企业发展精神文化中需重点关注或先于重视的方面,为企业精神文化建设提供参考。     

浅谈吴为山先生雕塑作品审美分析

吴为山先生运用西方写实主义的观察方法和造型手段,融合现代、后现代的雕塑形式结构,塑造了具有浓郁个人风格的写意雕塑。其写意雕塑亦成为当代学术界研究的焦点与核心,对于中国当代雕塑发展而言具有宝贵的学术价值。文章从吴为山雕塑的写意观入手,分析了中国传统雕塑写意精神的建构与空间认识基础,同时通过对吴为山及其写意雕塑作品的介绍,探索现代社会雕塑的创新形式。