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云计算、大数据、人工智能等技术的快速发展,有力地促进了“互联网+教育”的普及和应用。学前教育作为“互联网+”的重要应用领域,可以充分地利用人工智能、物联网、大数据等技术,实现学前教育硬件设备的互联互通,利用大数据搜索与推荐学前教育资源,基于人工智能开发可视化、虚拟化的学前教育课程,培养儿童的学习积极性和主动性,让学生养成一种良好的学习习惯,具有重要作用和意义。 相似文献
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疫情之下,南威软件勇担防疫抗疫的社会责任,前端高效运维、后端巡检支撑、需求研发快速响应,以互联网、物联网、人工智能、大数据、云计算等数字技术支撑政府开展抗疫工作,守护城市的安全与群众的安宁。自2月10日以来,大部分企业已进入有序复工阶段,这是继疫情防控“保卫战”之后的又一次“攻坚战”,困难肯定是不可避免的,但是,我们要承认困难,分析困难,与困难作斗争。 相似文献
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吕俊霞 《精密制造与自动化》2020,(1):62-64
专家系统是一类具有专门知识和经验的计算机智能程序系统,通过对人类专家的问题求解能力的建模,采用人工智能中的知识表示和知识推理技术来模拟通常由专家才能解决的复杂问题,达到具有与专家同等解决问题能力的水平。智能控制,就是模拟人的思维进行控制,没有算法解。分析了人工智能专家控制系统的组成及应用前景。 相似文献
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随着科学技术的进步与发展,人工智能的影响越来越大,虽然其发展历史并不久远,但它应用的广度和深度却是清晰可见的。近些年,伴随智能技术日新月异,人工智能技术也迈进了崭新的发展阶段,已开始逐步替代或是配合人类进行一系列复杂工作,逐渐渗透到大众生活的不同方面,给大众创造了非常大的方便。文章由现在人工智能的热门事件入手,对人工智能的演变过程、目前的实际发展情况进行具体论事,介绍了人工智能在现代社会的运用,总结其发展中可能出现的问题及特点,以期对人工智能的发展及应用做出合理的引导。 相似文献