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当年,随着信息技术新课程的实施,研究性学习、合作学习、自主学习等教学模式高姿态走进信息技术课堂,一时间信息技术课堂面目全新。随着信息技术新课程的推进,广大教师却开始反思这些教学方法所带来的问题,对其课堂效益重新进行评估。因此,质疑产生了,改良产生了。本期解码,特邀请郭刚老师,跟大家一起对“探究课堂”进行质疑,以启发我们对其他教学方法也进行价值取向的重新思考,让它们更灵活、更真实地为提高课堂效益服务。 相似文献
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为减小变截面涡旋盘涡旋齿的变形,提高加工精度,需确定合理的铣削参数。开展了变截面涡旋盘高速铣削仿真与实验研究以确定铣削参数的合理取值范围;选用HT250变截面涡旋盘为研究对象,研究了更接近实际的材料本构模型、刀-屑摩擦模型和热传导控制方程等关键技术;建立了变截面涡旋盘几何模型和简化后的二维铣削模型,利用ABAQUS软件仿真切屑成形过程及不同的铣削参数对铣削力、铣削热影响的变化曲线;通过多因素正交实验加工变截面涡旋盘。结果表明:当主轴转速为3500 r/min、每齿进给量为0.1 mm以及切削深度为2.5 mm时进行铣削更加合理。铣削变截面涡旋盘的研究为加工参数的选择提供了依据和参考;依据实验后所得的铣削参数进行铣削可减小铣削力、铣削温度及齿变形,提高了变截面涡旋盘的加工效率和质量。 相似文献
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通过对宁东某小区两栋宿舍楼墙体和楼面的裂缝情况进行现场调查及地质钻探资料分析研究,认为造成建筑物开裂变形的主要原因是3∶7灰土垫层施工质量较差,未板结硬化形成良好的加固防渗体,以至于地基下部未处理黄土状粉土受采暖期管道爆裂跑水、建筑物周边绿化水无法及时外排等入渗影响造成其湿陷变形产生的不均匀沉降所致,并针对建筑物病害提出加固措施,旨在为类似工程提供参考。 相似文献