政府和社会资本间信任对PPP项目绩效的影响——合作行为的中介作用

为解释以往关于信任对项目绩效正向或负向影响的研究分歧，以 PPP 项目为背景，构建以信任（能力信任和善意信任）为自变量、项目绩效为因变量、合作行为（角色内行为和角色外行为）作为中介变量的理论模型。通过结构方程模型分析 286 份有效问卷，结果表明:能力信任和善意信任对 PPP 项目绩效起正向促进作用，角色内行为和角色外行为对 PPP项目绩效起正向促进作用。同时，角色内行为和角色外行为在能力信任、善意信任与 PPP 项目绩效间均发挥部分中介作用。研究结果有助于深入理解中国 PPP 情境下不同维度信任对项目绩效的影响，也为 PPP 项目实践中面临的绩效低下问题提供了管理建议。     

基于SSM的农业生产合作社管理平台的设计与实现

"三农"问题一直我国的一项主要社会矛盾,一直受到党和国家的高度重视,但是如何提高农民的积极性,增加农民的收入,同时随着人们对生活质量的要求越来越高,而食品安全的问题却又日益突出,这与农业生产者、农副产品产品消费者之间的信息不对称有密切关系。本文针对当前农民增收乏力、农副产品滞消、农业生产投入不足而农业消费者又渴望购买到绿色、健康、新鲜、安全的农副产品之间的矛盾,本文设计并实现了一个便于农业生产者与农副产品消费者之间交流的管理平台,方便农副产品的购销、农副产品的合作生产以及农副产品信息的发布与交流。     

基于现代学徒制校企共建课程体系的探索与实践

以无人机应用技术专业为例,探索基于现代学徒制课程体系的构建。由构建基于现代学徒制课程体系的基本要求和依据出发,分析了现代学徒制专业课程体系特征,描述现代学徒制专业课程体系建设原则与思路,重点阐述了现代学徒制专业课程体系基本组成以及构建方法,为相关现代学徒制课程体系的构建提供参考。     

决胜进入创新型国家行列

2020年全国科技工作会议在京召开,会议总结了2019年工作,部署了新的一年重点工作任务。此时正值我国创新发展承上启下的关键时刻。刚刚过去的2019年,我国外部环境急剧变化,内部改革爬坡过坎,是建设创新型国家攻坚克难的关键阶段。在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,全国科技界坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,创新型国家建设取得新的进展:嫦娥四号、长征五号、“雪龙2”号、北斗、5G等重大创新成果竞相涌现;重点领域政策举措加快落实落地,创新环境不断优化;创新空间拓展迈出新步伐,国际科技合作全方位深化。     

功能翻译理论视角下的英语翻译技巧分析——评《化工英语》

随着中国经济越来越快的发展,中国与世界各国的交往也日益密切,英语作为世界上一种通用性语言,在文化传播和商务合作当中发挥着重要的作用。而英语翻转则是实现语言功能一种重要的方式,翻译内容包含了差异化的文化和价值观的转变。而功能翻译理论对于提升翻译效果有着重要的作用,其体现了语言的功能性价值,将功能翻译理论应用到英语翻译中对于英语翻译技巧的提升也有很大的促进作用。《化工英语》一书更加注重实践应用,书中众多案例铁件化工制造业的生产,符合现代化行业企业的需求,对于相关专业的学生来讲,能够更好地了解国外化工方面的最新成就。     

“智力共享”助力生态中国

党的"十八大"以来,以习近平同志为核心的党中央站在战略和全局的高度指出建设生态文明,关系人民福祉,关乎民族未来。推进生态文明建设,归根结底要依靠科技创新的驱动和引领;随着生态文明建设进入深水区,面向节能环保,各行各业都产生了巨大的环保科技产品及服务的需求,众多科研机构、高等院校和企业都在积极探索如何通过科技创新践行生态文明建设。在此过程中,大量企业迫切需要技术革新与升级改造,众多科研人员的科技成果也急需转换为实际的生产力,因此高校、科研机构和企业之间天然存在着巨大的合作空间。然而,由于地域发展不平衡,交流渠道不畅等原因,有相当数量的企业在遇到节能环保科技难题时,并未能与相关的高校和科研机构建立有效合作,同时,许多国家都科研人员的科研成果转化的效率也有待提高,科研成果市场化过程中,也存在着诸多亟待解决的问题。本文以"平台经济"为理论基础,将探讨如何通过以"互联网共享经济"为核心的商业模式创新,并结合云计算、大数据、人工智能和区块链等技术创新,建立面向节能环保科技创新的"智力共享平台",在一定领域内,参与社会智力资源的再配置过程,促进高校、科研机构和企业之间合作,提升合作成功率,加速解决企业在生产运营中的节能环保科技难题,提高科研人员的节能环保科研成果转化的效率,从而为生态文明建设的实践,提供参考思路。     

新工科背景下校企合作创新人才培养模式研究

结合新工科背景对培养人才的理念、方式、途径提出的新要求,提出校企合作创新型人才培养模式,从模式创新、主体建设、载体打造3方面分析校企合作人才培养的顶层架构与实施途径,对创新人才培养模式和提高人才培养质量具有重要的现实意义和借鉴价值.     

装配式装修人才培养模式的研究与实践

装配式装修作为一个全新的课题被提出,其课题价值受到愈来愈多人的重视。其所体现的特征如标准化设计、工厂化生产、装配(式)化施工、一体化装修、(智能)信息化管理等概念,也被认为符合整个建筑业装配化发展的大趋势。本文探讨了校企合作在推动产业与学科建设、培养适应产业发展需求人才等方面的重要作用,为装配式装修人才培养模式提供参考。