环境设计专业建筑风景写生教学方法探析

笔者针对环境设计专业开展建筑风景写生教学方法的研究,在多年的教学经验的基础上讨论总结适合该专业学生的一套基本训练方法。     

敬畏与传承——米之林的建筑人生

<正>UED:您是从巴黎六大数学物理专业毕业后才改学建筑。为什么会转向建筑?尼古拉·米之林:17岁从高中毕业后,我父母打算送我去数学物理的专门学院学习,将来成为一名工程师。同时我遇到了一些非常聪明的数学系学生,所以选择了数学和物理。一方面那个年纪的我其实很清楚,自己真正想从事的是建筑设计,我父亲和兄弟也都是建筑师。另一方面,我并没有立即表现出对建筑的兴趣,而是选择了     

杨义华:工程机械服务商的再制造到底该怎么玩?

再制造是个"好东西",既需要大家积极参与、创新,更需要大家珍惜再制造这个业态,不要把什么都说成是"再制造"产品;再制造是一份责任、是一份对子孙后代绿色家园的守护,更是一门需要从长计议的生意,它是一门苦生意、小生意,还是一门非急功近利的生意。工程机械服务商的再制造到底该怎么玩?从千里马开始再制造到现在已经有五六年的时间,这几年的时间里酸甜苦辣都有,一不小心就容易亏损,所以我想探讨一下代理商技术与产业路径,我们的再制造跟主机厂不一样,是自己摸索着推进的。做再制造不是为了搞示范工程,也不是慈善事业,作为企业,归根结蒂还是要能够盈利。因此,把路线搞清楚很有必要。     

重庆市建筑科学研究院建筑设计院成功举办第一届建筑创作奖评选活动

<正>紧张的筹备后,重庆市建筑科学研究院建筑设计院第一届建筑创作奖评选活动于2014年11月启动,2015年1月底完成了评选和公示。本次评选活动在设计院技术委员会的主导及建筑创作委员会和建筑专业委员会委员们的努力下,经评委们的认真审议,以无记名投票的方式,评选出公共建筑类优秀奖8项,居住建筑类优秀奖2项,公共建筑类佳作奖15     

2015来自合作设计师的新年祝愿!

<正>~~     

原始社会彩陶艺术漫谈

原始社会美术中的彩陶艺术值得我们关注。彩陶艺术在造型、纹饰上都运用了形式美法则,彩陶纹饰中蕴含着新石器时代的文化,同时也展现出氏族部落的图腾。彩陶艺术在原始社会美术领域散发出灿烂的光彩。     

独立学院艺术类专业学生实践能力和创新能力培养模式的研究

独立学院是我国高等教育迅速发展的结果。近年来,我国许多独立学院开始增设艺术类专业,独立学院作为新兴事物,其发展无异于摸着石头过河,培养艺术人才更是其一项全新的工作,当然,这也是新的挑战。文章就独立学院艺术类专业学生的实践能力和创新能力培养模式进行研究。     

艺术设计应用型人才培养模式下的专业教师素质提升路径探析

艺术设计应用型人才培养是我国高等教育对人才的一种培养模式,其特点是能有效地把理论知识转化成实际成果。专业教师是教育的实施者,其素质水平及提升方式对艺术设计专业人才的培养至关重要。     

高校外语教师群体协作模式研究

本文通过对教师群体协作模式现状的分析,提出了外语教师群体发展的具体模式,最后总结了外语教师群体协作模式的现实意义。     

解读国内高职院校物联网专业设置

本文通过论证物联网专业设置的必要性，就常见的一些问题进行探讨，并详细介绍了物联网专业设置策略，为即将开设该专业的高职院校提供建议与参考。