高等教育实验教学改革与探索

二十一世纪的大学教育重视学生综合能力的培养,传统的教学模式已经不能满足当前社会对高素质、应用型人才的需要,因此实验教学改革成了解决这一问题的突破口。本文阐述了实验教学改革的必要和长期性,论述了实验教学在培养高素质人才中的重要作用,对实验教学改革的模式进行了探讨。     

综合性大学金融本科专业实践性教学改革研究

在当今社会,金融行业的发展日新月异,对人才的需求也呈现出多样化的趋势,这对中国综合性大学的金融专业教学提出了新的考验。如何才能培养出符合社会需要的高素质金融人才是各高校亟需解决的问题。     

基于建构主义的网络互联技术课程教学改革

以建构主义教学理论为切入点，结合《网络互联技术》课程教学改革实例，理清改革的基本思路，重点阐述对教学项目任务的模块化改造以及契合学生认知个性的教学手段优化，强调以学生为中心。以职业能力为导向的应用型本科人才培养目标。     

论现代信息技术促进教师专业化发展的文献综述

教育是一个国家发展的根本,教育水平是一个国家是否强大的重要依据,随着时代的需要,教育在社会发展中的地位越来越重要,教师的教育素养及质量受到普遍关注,教师专业化是现代教育发展的必然要求。在当今信息化社会,如何运用现代信息技术促进教育教学改革,实现教师专业化。笔者对信息技术环境下,运用现代信息技术来促进教师的专业化发展研究现状作了一个简单的总结综述,期望对于现代信息技术促进教师专业发展研究有所裨益。     

装潢艺术设计教学初探

当前我国高等院校的装潢艺术设计专业,在课程设置和教学过程中有着大量的缺点,如知识陈旧、教学方式老化、专业覆盖面狭窄等,对教学质量造成了极大的影响。本文通过对当前装潢艺术设计教学方面存在的问题进行分析,对其改进的策略进行了详细的探讨。     

《服饰图案》课程教学改革探索

《服饰图案》在教学过程中同其他服装设计课程一样,都处于重视纸面的设计结果,而忽视实际的动手制作能力,造成学生在设计服饰图案时"眼高手低"的现象。独立学院在设置服装艺术设计专业时就提出自身的办学特点——高级应用型人才,基于这个目的进行《服饰图案》课程的教学改革,通过优化课程设置以及增加实践教学来改变这种不脚踏实地的现象,实践证明,增加实践教学有利于培养学生动手能力,真正符合独立学院的办学宗旨。     

借鉴建构教育理念积极进行实验教学的改革

加强实验教学工作，重视实验教学方法的改革，强调培养学生的创新意识和动手能力，是搞好整个教学工作的一个重要的组成部分。本文介绍了采用“建构主义”的理念，对我院计算机实验教学工作所进行的改革尝试和取得的效果。     

谈城市规划专业教学改革的认识

专业建设是学校教育教学改革的重要内容，是促进学科可持续发展的重要保证，也是高校办学水平和层次的重要标志，对带动和促进师资队伍建设、课程建设和教学科研工作起着十分重要的作用。     

计算机专业高等数学教学改革探讨

高等数学是高校计算机专业学生必修的一门重要基础理论课程。文章通过对近几年国内高校计算机专业高等数学教学改革主体思路的分析与探讨,浅析了自己教学改革的一些建议。     

基于工作过程创建机电类高职精品课程的新思路

从高职教育发展和高技能人才培养目标的定住出发,针对机电类高职课程教学的困难和改革的迫切需要,提出高职精品课程建设和发展的新思路,探讨高职精品课程建设的新途径.