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1.
姜文锐  卢泽生 《传感技术学报》2006,19(5):1555-1558,1562
为了解决宏/微驱动系统中大行程和高精度之间的矛盾,研制了一种基于摩擦工作原理的压电陶瓷驱动的新型大行程、高分辨率步进式微执行器,该微执行器的行程为300mm、位移分辨率为0.02μm.提出了一种新型的基于压电陶瓷的柔性四杆型可调预压装置,并进行有限元分析.建立了微执行器系统的动力学模型,基于Karnopp“粘滞-滑移“摩擦模型分析微执行器力学特性.对微执行器的运动特性进行实验测试.  相似文献   
2.
为适应拔尖创新人才培养的需要,提高工程图学教学效果,本文提出了工程图学课程的改革方案,进行了实践研究。采用中英双语教学模式,开展基于构型创新设计的工程图学实验课与自主型交互式机械设计制图实验课。培养了学生的创新思维与工程意识,锻炼了其动手实践能力,提高了学生团队合作素质,为专业知识的学习打好基础,取得了理想的教学效果。  相似文献   
3.
摩擦驱动系统中正压力的大小直接影响系统的位移分辨率,为了获得稳定的、连续可调的正压力,提出了一种新型的基于压电陶瓷驱动的柔性四杆型可调预压装置,可以得到(0~500)N的可计算机控制的正压力输出.并基于有限元分析的方法,系统地分析了铰链的各个几何参数对预压装置的静、动态特性的影响,对预压装置的设计参数进行了优化.  相似文献   
4.
公务员和企业员工工作生活压力比较研究   总被引:6,自引:0,他引:6  
该研究在大样本调查的基础上,对我国公务员和企业员工的工作生活压力状况作了较为细致的比较分析。作详细分析了我国公务员队伍和企业员工的工作生活压力源的因素结构和两个群体间的在工作生活压力上的差异,并得出了一些有意义的结论。  相似文献   
5.
为适应拔尖创新人才培养的需要,提高工程图学教学效果,本文提出了 工程图学课程的改革方案,进行了实践研究。采用中英双语教学模式,开展基于构型创新设 计的工程图学实验课与自主型交互式机械设计制图实验课。培养了学生的创新思维与工程意 识,锻炼了其动手实践能力,提高了学生团队合作素质,为专业知识的学习打好基础,取得 了理想的教学效果。  相似文献   
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