要素流动、空间集聚与区域经济一体化——基于丽江、攀枝花的实证研究

人口要素流动强度与空间经济联系强度呈负相关关系,但这一结果并不能通过显著性检验,而实物资本流动强度、GDP与空间经济联系强度呈正相关关系,其结果通过了显著性检验。经过分析指出:对于经济发展水平差距较大的区域而言,可以实行分步走的推进战略来逐步推进区域经济一体化。经济密度的提高、经济距离的缩短以及经济分割的减少将有力地促进经济地理的变迁,推动区域经济一体化水平的不断提高。     

基于互动理念的教学网站研究

利用互动理念设计教学网站解决当前教学过程中师生之间交流不足的问题.从互动原理、互动教学、互动教学的支撑系统描述了互动理念;其次对网站的设计思路及原则、功能设计、体系结构设计和数据库设计进行了全面的分析和描述;给出了互动教学网站实现的方法,对于教育工作者和网站设计人员都具有积极的作用.     

信息社会发展中的网络教育初探

网络及网络教学的特点出发,分析了网络教学的开展给学校教学带来特点和目前网络教育的现状;最后提出了目前开展网络教学的迫切需要关注的几个问题.     

丽江假日旅游发展现状及对策研究

丽江假日旅游发展迅速,旅游资源得到了开发,促进了丽江经济的发展;但是,同时也具有集中性、盲目性、无序性等缺点,假日旅游高峰期影响当地人民生活等问题也不断出现。建议通过对假日高峰期旅游人口流量的有效控制,用恰当的方法处理好民族传统文化与现代文化商品之间的矛盾,建立健全法律制度来提升丽江假日旅游。     

高职旅游管理专业学生职业能力评价体系的构建

职业能力的培养是高职教育的培养目标,如何提高高职院校旅游管理专业学生的职业能力,使学生在毕业后能够适应社会发展需求,构建合理的职业能力指标评价体系成为关键。在对高职旅游管理专业人才培养目标、职业岗位分析、学生职业能力评价现状、存在问题等的分析基础上,构建了职业品质、专业能力和关键能力3个一级指标、8个二级指标、32个三级指标和43个四级指标的职业能力评价体系,提出了评价体系构建的原则及实施过程中的注意事项。     

泸沽湖景区旅游产品创新设计

泸沽湖的区位特征,一方面使其面临着激烈的空间近邻竞争;另一方面也带来集聚效应.成功的旅游产品的规划设计,不仅会给泸沽湖景区带来良好的效益,也必然会拉动丽江市战略性支柱产业——旅游业的发展.下阶段泸沽湖旅游产品总的开发方向为:刻画主题,树立品牌,提升形象,并通过基础产品、特色产品、提升产品三个层次,将泸沽湖打造成以高原湖泊和摩梭女性文化为核心的旅游产品.     

高职生职业能力现状、存在问题及对策研究——以丽江师范高等专科学校酒店管理专业为例

以酒店、学生和旅游专业老师为调查对象,对高职酒店管理专业学生职业能力培养进行调查研究,发现学生职业能力整体偏低,存在专业知识掌握不扎实、技能不熟练、行业适应能力不强、学生职业自豪感偏低等问题。针对这些问题,提出以市场需求为导向确定培养目标、加强学生专业情感培养、科学设置课程、构建实习实训教学体系、建立分层教学体系、完善考核评价体系等对策。     

浅谈佛教艺术对中国陶瓷文化的影响

陶瓷是中国人独特的发明和创造,是五千年传统华夏文明的宝贵物质财富和精神遗产,我们从中国历代流传下来的大量陶瓷作品中,可以深切地感受到中华民族文化对于中国陶瓷艺术的深刻影响。     

云南高职院校面向“走出去”企业老挝语语言培训模式探究

随着国家“一带一路”项目的推进,“中老经济走廊建设”的签署,中老铁路已于2021年12月3日通车。这对云南各企业是一个新的机遇和挑战,为了应对中老经济飞速发展,企业“走出去”势在必行,对企业部分技术型人才进行老挝语语言服务培训迫在眉睫。以中国铁路昆明局集团“双骨干培养老挝语培训班”为调研对象,分析和探究适合“走出去”企业职工的老挝语语言培训模式。     

水墨元素在插画设计中的传承发展

随着市场经济的高速发展,时代发展速度的不断加快,插画设计的创作模式也有了一定的转变,为了有效地提升插画设计的质量,提升设计的创意感受,插画设计人员的创作观念也有了显著的转变,在时代发展的背景下,插画艺术视觉感染力逐渐变得更加丰富多样。作为插画设计人员在不断地探索分析传统水墨艺术创作手法的背景下,进一步挖掘水墨画元素所呈现出来的艺术表现力,让广大群众在涉猎的过程中,进一步感受到不同形态的艺术审美体验,让受众更加深刻地了解在不同时代发展背景下水墨元素在插画设计之中有效运用所形成的视觉魅力以及视觉冲击感染力,继而全面推进视觉信息的传递和发展,进一步分析我国现代插画设计的现状,对于水墨画元素在插画设计之中的全面应用进行细致的探索和全面的分析,以求能够加快推动我国插画设计的进一步发展创新。