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1.
闫永芳 《北京印刷学院学报》2021,29(4):131-134
随着信息化时代的发展,各类教学软件的出现给教师带来了各种挑战,也给学生带来了各种选择的机会,同时也导致以前的传统课堂难以满足学生的需求.对于数学课堂也不例外,GeoGebra软件的出现给数学分析课堂带来无穷乐趣,同时也解决了以前很难理解、解决的问题.GeoGebra软件有电脑版、手机版,使学生可以随时随地作图,随时随地学习,对于数学分析教学起到很重要的作用. 相似文献
2.
随着道路场景理解技术的快速发展,自主驾驶领域取得了长足的进步。在相关任务中,包括道路分割、分类和车辆检测的实时性和准确性是安全性的一个关键问题。为此,提出了一个具有编/解码器网络结构的基于深度残差学习的方法。一方面,编码器网络结构使用不同层次的残差网络来提取高维中的抽象特征,这些特征在接下来的三个任务中共享使用;另一方面,解码器网络结构采用一种子任务的并行计算机制,即道路分割、车辆检测和道路分类任务同时执行。此外,全卷积神经网络用于对提取的图像特征进行上采样以解决道路分割问题。最终,实验结果表明在保证高精度的前提下处理帧率可达到15 fps以上。 相似文献
3.
4.
《Planning》2015,(21)
居住区景观设计的目的是为居民提供安全卫生、方便舒适、景观优美的居住环境。文章提出人是居住区的主体,居住区景观设计首先要体现对人的关怀,注重对人的尊重和理解,要考虑居民的行为习惯和心理感受,并就居住区景观设计中的一些细节问题对如何进行人性化设计加以分析和探讨。 相似文献
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6.
7.
在欧美、日本等国家及中国港台地区,环境解说已成为景观规划设计中的重要内容,如今,环境解说也已经引起了中国内地风景园林学界、业界的关注,但从对环境解说重要性的认知到规划、设计实践能力来看,环境解说还仅是中国景观规划设计表达中的一种"新语言"。从环境解说在景观规划设计中的重要性入手,结合实际案例阐述环境解说之于景观规划设计的重要性:环境解说系统能够使游客的景观理解更加深刻、丰富;对于保护地和国家公园、郊野公园等自然公园的规划设计,环境解说更是体现公园特色和个性的核心工作内容;按照传统风景观来看湿地等缺乏景观变化性、丰富性的自然空间,环境解说甚至可以成为公园游赏系统规划时的主要线索;环境解说具有辅助游客行为管理、提效资源环境保护的功能;优质的环境解说规划设计可以提升景观美感水平。 相似文献
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9.
城市设计作为重点研究城市形体环境的一门多学科渗透的综合性学科,至今尚处在未成熟的发展阶段。学术界对城市设计的概念理解也没有达成统一认识,主要观点有形体环境论、建筑论、规划论、管理论及全过程论等几种。1999年,英国的“城市复兴运动”把城市设计的内涵进行了进一步的拓展,其研究范围扩大到“城市或城市群”的区域层面。 相似文献
10.
近代视角下的田园城市理论研究 总被引:12,自引:0,他引:12
民国时期,中国的市政学者对霍华德的田园城市理论进行了积极地引介和宣传,认为在中国进行田园城市的建设实践有重要的意义,并提出了一系列的实施计划,他们的市政理念也受到了明显的影响.然而,他们未能真正理解霍华德田园城市理论的思想精髓,忽略了当时中国的社会实际情况,而要进行田园城市建设的理想更是无法实现. 相似文献