突破传统思想 注重实践能力

中职计算机专业的学生,应该是社会对计算机应用人才需求比例中最大的一部分,而现在中职计算机教育专业的教育方法不能适应社会的需求,造成教育和社会需求的脱节。根据多年的教学     

建设项目信息共享机制探索

针对建设项目的信息共享问题,从信息共享的三个不同维度研究共享的必要性,深入分析建设项目实现信息共享的制约因素,并提出信息共享的实现机制。     

TG-DTA技术在类水滑石化合物热分解研究中的应用

综述了TG-DTA技术在类水滑石化合物热分解过程中的应用。对TG-DTA曲线上的失重台阶数、峰的个数及失重过程所对应的温度范围进行了理论阐述,借助有关原理,对相应类水滑石化学式的推断、热分解过程动力学参数的计算及热分解机理推断等方面进行了较为深入的探讨,从而全面获悉了类水滑石化合物的热分解行为。     

PPP养老项目运营阶段绩效指标体系研究

为解决我国 PPP 养老项目运营阶段绩效指标体系不完善的问题,以 PPP 养老项目运营阶段关键成功因素为基础,同时根据马斯洛需求理论,兼顾老年人的需求,采用文本分析法,利用 NVivo 质性分析软件对 193 篇文献资料进行编码分析,归纳识别出 PPP 养老项目运营阶段的绩效指标。并基于编码结果赋予绩效指标权重,构建了较为完整的 PPP 养老项目运营阶段绩效指标体系。研究成果基于第三方的客观视角,以期给使用者提供一个较为全面的绩效指标体系。     

基于DEMATEL-ISM方法的后疫情时代工程项目组织韧性影响因素研究

随着疫情的常态化发展,如何促进后疫情时代工程项目组织韧性的培育,提高工程项目组织应对风险的能力成为重要课题。基于此,对影响工程项目组织韧性的因素进行系统分析,通过文献研究法和专家咨询法识别出20个组织韧性的影响因素,运用DEMATEL-ISM方法,构建了DEMATEL散点图及ISM层级拓扑图,从而系统、清晰地呈现出工程项目组织韧性影响因素之间的可视化关系,进而对因素的重要程度及因果关系进行深入剖析。分析结果表明:“社会资本、组织学习、组织承诺”为组织韧性的根本因素,“组织领导、组织敏捷性、人力资本、积极情绪、战略共识”五方面因素指标具有较高的影响度及中心度,“组织协调”的被影响度最高。基于研究结果,提出了优化提升工程项目组织韧性的对策建议。     

基于Arc View的“三下”压煤边界的确定方法

基于垂线法手工确定"三下"压煤边界的原理,借助于地理信息系统软件ArcInfo中ArcView模块的空间分析功能,编程实现了"三下"压煤边界的自动生成过程。该方法的推广应用必然可以减少受"三下"采动影响的赔偿纠纷,准确测算"三下"压煤量及其资源补偿费并加强矿产资源管理。     

突破传统思想 注重实践能力

中职计算机专业的学生,应该是社会对计算机应用人才需求比例中最大的一部分,而现在中职计算机教育专业的教育方法不能适应社会的需求,造成教育和社会需求的脱节.根据多年的教学经验,笔者结合自己的教学实践,谈谈有关计算机教学的几点做法.     

建筑类央企参与PPP 项目可融资性影响因素研究

为探寻我国建筑类央企参与PPP 项目中“融资难”问题的成因,对我国建筑类央企参与PPP 项目的可融资性影响因素进行剖析。通过访谈和网络资源收集相关资料,基于扎根理论方法,采用NVivo11 质性分析软件对资料进行编码分析,归纳识别出建筑类央企参与PPP 项目可融资性的影响因素,并深入分析各影响因素对PPP 项目可融资性的影响机理和作用强度。结果显示,项目基本面、政府方因素、社会资本方因素以及外部环境因素是影响建筑类央企参与PPP 项目可融资性的4 个核心因素。研究成果以期在建筑类央企参与PPP 项目前期,为PPP 项目可融资性的评估和决策提供理论支持。