高职高专《结构基础》课程教学改革探索

“结构基础”是建筑工程专业及相关专业一门重要的专业核心课，占有极其重要的地位。它有着理论性强、实践性高以及对学生综合能力要求高等特点。本文分析了当前在结构基础教学中存在的问题，针对高职高专学生的特点，提出了一系列措施，并取得了较好的效果，提高了学生分析问题和解决问题的能力。     

氧化石墨烯对水泥基材料力学性能的影响研究

采用改进Hummers法和超声波分散法制备氧化石墨烯(GO)片层分散液,利用扫描电镜(SEM)、X射线衍射(XRD)仪和热重分析(TGA)仪对GO-水泥砂浆复合材料进行表征,研究GO掺量与水泥砂浆复合材料抗压、抗拉强度的相关性,并从微观角度揭示GO掺量对水泥砂浆的调控机理。结果表明,GO最佳掺量为水泥质量0.1%,此掺量下复合材料的抗拉强度和抗压强度分别提高37.5%和77.2%。适量GO能促进水泥砂浆水化晶体生长,改变晶体尺寸和形状,实现对水泥砂浆微观结构的调控。     

环境岩土工程研究初探

环境岩土工程是岩土工程的一个分支,是一门新兴的交叉学科,其学科体系还不是很完善.在探讨了环境岩土工程的一些相关问题,包括环境岩土工程的定义、研究对象、特点、研究方法、环境岩土工程和相关学科的关系以及环境岩土工程问的研究现状和发展趋势.     

静力弹塑性分析方法Pushover的讨论

Pushover作为一种简便的评估结构抗震能力的非线性静力计算方法,在全世界范围内得到了深入的研究和广泛的应用。探讨了非线性静力计算方法Pushover中的一些重要内容,包括基本原理、假定以及水平荷载模式的选取等,并对当前该方法还存在的缺陷和主要问题,提出了一些看法和建议。     

高层建筑结构的隔震设计

通过隔震建筑和不隔震建筑的抗震效果比较,表明隔震结构采用橡胶垫隔震支座时具有明显的隔震效果。隔震结构的设计内容包括隔震目标的确定、上部结构设计、隔震层设计、隔震层验算、构造措施、经济性论证等诸多方面。     

浅谈信息时代高职院科技人才现状

随着信息时代的发展,高职院科技人才的主力军高职院教师正面临着严峻的挑战:颇具个性的学生队伍,日益增多的教学工作,日新月异的教学建设,劳心劳力的科研任务以及种类繁多的教学评价.面对这样的挑战,高职院教师如何能够不忘初心,保持对工作的热爱是我们值得深思的问题.     

基于预应力度法的预应力混凝土结构的设计

预应力度是反映预应力混凝土结构性能的一项重要指标。文章基于构件使用性能的预应力度定义,推导了预应力混凝土静定结构和超静定结构的预应力筋计算公式,建立了预应力度和等效荷载的关系表达式,给出了基于预应力度的设计方法和步骤。     

建筑工程专业学生就业心理分析

就目前建筑行业发展现状,本文针对我院近年建筑工程专业毕业生的就业心理调查进行分析。提出了几个目前存在的比较明显的学生就业心理问题。同时以专业教师的立场对如何解决这些心理问题提出了一些建议。     

高职热能专业人才培养质量提升探讨

<正>通过优化“岗课赛证”人才培养方案，构建螺旋渐进式课程思政教育体系和专业教师课程思政“三力”模型，以增强学生政治素养、提高学生职业能力。高职热能专业人才培养现状高职热能专业招生现状南京科技职业学院（以下简称“南科院”）是江苏省目前唯一一所开设热能动力工程技术专业（以下简称“热能专业”）的高职院校。热能专业开设于2002年，为江苏及周边各省的化工、电力等企业输送了大批人才。2018年开始招收来自印度尼西亚、孟加拉、老挝等国留学生，服务“一带一路”沿线国家。该专业近几年国内招生人数如图1所示。